1樓：b英俊
我是一隻小蜜蜂。我們蜜蜂是過群體生活的。在一個蜂群中有三種蜂：一隻蜂王，少數雄蜂和幾千到幾萬只工蜂。我就是這千萬工蜂之一。
� 我的母親就是蜂王，它的身體最大，幾乎喪失了飛行能力。這沒有關係，它有千千萬萬個兒女，我們可以供養它，也算盡了孝道吧!在我的家族中，只有蜂王可以產卵，它一晝夜能為我們生下1�5萬到2萬個兄弟。
蜂王的壽命大約是三年到五年，在我們家族中它可以說是壽星了。
� 在蜂群中還有一種蜂叫雄蜂，它和我們大不相同，它“人高馬大”身體粗壯，翅也長。它的責任就是和蜂王交尾。交尾之後，它也就一命嗚呼了。
�要說家族中數量最多，職責最大的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員，工作也最繁重：採集花粉、花蜜，釀製我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼餵我們的母親、修造我們的房子、保護家園、調節室內溫度和溼度……別看這樣，我們的身體是非常弱小的，我們的壽命也只有六個月，就像天空的流星一樣——一閃即逝，僅有一點兒時間去閃耀自己的光輝。
�我們蜜蜂是自然界裡最勤勞的了。開花時節，我們忙得忘記早晚，有時還趁著月色採花釀蜜。蜜是很難釀的，我們要釀一公斤蜜，必須在100萬朵花上採集原料。
如果我們的蜂巢同採蜜的花叢距離一公里半，那麼我們採一公斤蜜就得飛上45萬公里，差不多等於繞地球赤道飛行11圈。看樣子，我們的功業並不次於“阿波羅號”呢!雖然我們採蜜難，但每年一窩蜂都能割幾十斤蜜。
在廣東的同族們一年四季都不閒著。如果動物世界也有組織的話，那麼我們蜜蜂一定能獲得“最熱愛勞動獎章”。
� 也許您要問：在漫無邊際的大自然中，你們怎麼知道什麼植物在**開花流蜜呢?告訴您吧，我們有很多“偵探”，派它們去偵察，回來再把結果告訴同伴，我們的“語言”就是舞蹈。�
我們的家族就是這樣。我們的生命是短暫的，但不必擔心，我們還有兄弟，還有**人。它們會像我們一樣繼續勞動。我們的家族就這樣不斷繁衍下去。
2樓：許仙
說明文:蜜蜂
在蜂群中還有一種蜂叫雄蜂，它和我們大不相同，它“人高馬大”身體粗壯，翅也長。它的 責任就是和蜂王交尾。交尾之後，它也就一命嗚呼了。
� 要說家族中數量最多，職責最大的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員，工作也最繁重 ：採集花粉、花蜜，釀製我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼餵我們的母親、修造我們 的房子、保護家園、調節室內溫度和溼度……別看這樣，我們的身體是非常弱小的，我們的 壽命也只有六個月，就像天空的流星一樣——一閃即逝，僅有一點兒時間去閃耀自己的光輝 。
�我們蜜蜂是自然界裡最勤勞的了。開花時節，我們忙得忘記早晚，有時還趁著月色採花釀蜜 。蜜是很難釀的，我們要釀一公斤蜜，必須在100萬朵花上採集原料。
如果我們的蜂巢同採 蜜的花叢距離一公里半，那麼我們採一公斤蜜就得飛上45萬公里，差不多等於繞地球赤道飛 行11圈。看樣子，我們的功業並不次於“阿波羅號”呢!雖然我們採蜜難，但每年一窩蜂都 能割幾十斤蜜。
在廣東的同族們一年四季都不閒著。如果動物世界也有組織的話，那麼我們 蜜蜂一定能獲得“最熱愛勞動獎章”。
� 也許您要問：在漫無邊際的大自然中，你們怎麼知道什麼植物在**開花流蜜呢?告訴您吧 ，我們有很多“偵探”，派它們去偵察，回來再把結果告訴同伴，我們的“語言”就是舞蹈 。�
我們的家族就是這樣。我們的生命是短暫的，但不必擔心，我們還有兄弟，還有**人。它 們會像我們一樣繼續勞動。我們的家族就這樣不斷繁衍下去。 蝸牛的祕密
星期天下午，天氣十分悶熱，我走進院子，擺弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然，看到一隻蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是害蟲還是益蟲？
為什麼它走過的地方總留下長長的一條線？它的鼻子、眼睛在**？”一連串的問號浮上我的腦海。
我跑進屋，問正在看報的爸爸，爸爸笑著說“你既然想知道蝸牛的祕密，為什麼不親自去實驗一下呢？”對呀！我怎麼沒想到呢！於是，我決定自己去實驗一番。
“蝸牛是害蟲還是益蟲？”我先採取用各種食品實驗烏龜的方法來測驗蝸牛。我先撿來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然後又捉了幾隻蝸牛，分別編了號，把它們放在這些食物面前。
大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每隻蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，而對別的食物卻聞也不聞。不大會兒，白菜葉子便給吃光了。這下，我得出初步的結論，蝸牛是害蟲。
接著我又進行了第二項實驗，分析“蝸牛爬行時為什麼會留下一條長長的線”。我把蝸牛捉到高處，等它頭伸出殼時，便想去捉住它的身子，可是我的手還沒碰著蝸牛，它的頭又縮回去了。我想，這蝸牛真是“膽小鬼”！
連續試了幾次，都沒有成功，我真有點洩氣了。這時，爸爸走過來說：“幹事情剛開始就灰心，長大了還想當科學家呢！
”我被爸爸這麼一“激”，又來勁了。忽然，一個辦法又從我腦海中間過“有了，有了！”我高興得手舞足蹈。
我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出蝸牛身子，用手摸了摸它的下面，只覺得粘糊糊的，隱約還有小粒的東西，這是什麼呢？經過查閱書本，我找到了答案，原來那小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排洩物，它有助於蝸牛的爬行。
最後，我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在**，我把一片白菜葉放在一隻蝸牛面前，只見那隻蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰，又用下面較短的另一對觸手再碰了碰，這才大口大口地吃起來。我想：大概一對是眼睛，另一對是鼻子吧。
可是到底哪對是眼睛，哪對是鼻子呢，我又取了一片樹葉，再拿來一片同樣大小的白菜葉，分別放在另一隻蝸牛面前，由於差別不很大，這下蝸牛的眼睛可派不上用場啦：只見它用小觸手碰碰，便知道哪個是白菜葉子，哪個是樹葉子了。這下，我又發現了一個祕密：
大觸手具有眼的功能，小觸手具有鼻的功能。
通過這一連串實驗，真是收益不小：我不但發現了蝸牛的祕密，還明白了一個道理：長大要想有所發明創造，就必須從小培養髮現問題，井學著解決問題的能力。
關於動物作文400字
3樓：武夷山大道
《我家的小狗》 .
我家有隻活潑的小狗，它長著雪白雪白的毛，只有額頭上是淡褐色的，它有又尖又長的嘴巴，鋒利的牙齒和爪子，又紅又溼的鼻子，三角形的耳朵，明亮的大眼睛，就像一位白雪公主，美麗極了。我給小狗起了個名字，叫：歡歡。
歡歡的性格和名字一樣，非常的歡快、活潑，每當我放學回到家，歡歡就會一下子衝出來，在我的雙腳之間來回的磨蹭來，磨蹭去，甚至朝我撲過來，要我抱。之後，媽媽就找了個我們不用的小桌子，把歡歡放上去，快放學了，歡歡就坐在桌子上，抬頭遙望著學校的大門，那雙憂鬱的眼神，好像在說：“小主人，你什麼時候才放學？
我在家裡等著你回來陪我玩呢！”放學了，同學們列隊走出校門，歡歡就一個人一個人的看著，看啊看，彷彿在找誰是我的小主人，當它看到了我，歡歡只能搖著尾巴，，四隻小腳不停的跺來跺去，非常興奮，好像在說：“小主人，你總算回來了，我等你等了大半天了！
”可惜它在桌子上，不能撲過來和我玩了。
現在，歡歡長大了，比原來更加的活潑了，每次拿掃把掃地或拿拖把拖地，就會撲過來，緊咬不放，還把頭東甩西甩，爭強好勝，我們怎麼拉也拉不出來，以前有一把掃把被小狗咬爛了；現在我們把掃把提得高高的，小狗見了，就想跳起來咬，當他跳的那一瞬間，我們驚呆了，沒想到小狗能跳得這麼高，真是太厲害了。還有呢！爸爸把一條棉繩子（迴圈的），掛在牆上，小狗看見了，輕輕一跳，一口咬著了，一直往下拉，棉繩一會兒向上一回向下，可好玩了！
4樓：豬豬將軍
下午，我放學後剛到家，就聽見弟弟歡快的歌聲。我奔向陽臺一看，啊！原來是兩個星期前飛走的鴿子回來了，弟弟正在給它餵食。
我高興得趕緊抓了一把米，也餵了起來，還繞來繞去地看著我心愛的鴿子。
要知道，我是多麼喜愛這隻鴿子呀！過去，每當我看見、天空中一掠而過的鴿子時，就想自己也養一隻鴿子，因為老師說過鴿子是和平的象徵，友誼的象徵。一次，果然有一隻鴿子落在我家住的樓上，我急忙抓了一些米放在盒子裡，希望它飛到我家來。
可是它看也不看一眼，徑自飛走了。我呆呆地望著遠去的鴿子，心裡很難過，猜測鴿子可能是嫌我愛打架不喜歡我吧。
眨眼間，時間已經過去了一個月。一天，爸爸下班回來手裡拿著一個盒子，我問：“盒子裡是什麼？
”他笑笑說：“你不是早想有一隻鴿子嗎？這兒有一隻，你和弟弟養吧。
”我一下子把盒子抱在懷裡，生怕它飛走。爸爸又說：“養鴿子是件好事，但不能影響學習。
鴿子是和平的標誌，你以後要和同學搞好團結，爭當好學生。”我一邊點頭，一邊開啟了盒蓋。這隻鴿子十分漂亮。
從頭到脖根是黑的，一對黑裡透紅的眼睛象寶石一樣閃著光芒，身子潔白無瑕，象覆蓋著一層薄雪，尾巴好象黑緞似的油黑髮亮。我拿了一些大米給它吃，它嚇得亂拍翅膀，我不知道如何是好。走開吧，怕它飛走，不走吧，它又怕我。
我便躡手躡腳地藏在門後，這時，它探頭探腦地走到米跟前。一啄一啄地，還不時向周圍看看，一小堆兒米一會幾就被消滅了。
它初來的幾天時間裡，和我不大友好，總用不解的目光看著我。我投去愛憐的眼光，並常用行動和它建立友誼。慢慢地，我發現它很愛吃炒米飯、饅頭、蘋果，邊吃邊歡快地．發出“咕——咕”的叫聲，好象在說：
“太好吃了，謝謝。”
每天放學後，我就去餵它。它和我的關係越來越親密了，還敢在我手上吃東西。
過了一個多月，一天下午放學後，我開啟小木屋的門，放開鴿子就去寫作業。弟弟跑到陽臺上，見鴿子站在陽臺邊，就從後面去抓，它一下就飛到對面樓上去了。站在那欲飛又止，似有難捨之情，但還是飛去了。
我伸長脖子，向遠處眺望，盼著它飛回來。當燈光和星光輝映的時候，還不見它的蹤影。我又一次自責自己。
晚上，我做了個夢，我當上了三好學生，鴿子也歡快地飛回來了。第二天早晨，我迫不及待地開啟放鴿子的小木屋，它沒有飛回來，我是多麼焦急呀！
今天，鴿子又飛回來了！我高興之餘思索著：是什麼原因使它離家兩個星期還飛回來了？
看來它並不嫌棄這個簡陋狹小的木屋，依然依戀和我建立的友誼。小小生靈，也知道愛家。想到這，我更喜歡這隻鴿子了。
寫小動物的說明文，寫小動物的說明文450字
黃一帆 貓的說明文 貓是人們寵愛的小動物，它溫馴，活潑，可愛，能捉老鼠，博得主人的歡心。剛出生的小貓，眼睛閉著，叫聲細弱，渾身光禿禿的，好似一個會蠕動的肉團團。滿月以後，絨毛才全部長齊。有的頸圈是白色，四肢長滿白毛，背部黑中雜有灰白，尾巴灰黑 有的從頭到尾披一件油墨 大氅 腳掌卻是白色，人們說是良種...
說明文的說明方法，說明文的說明方法及其作用，
常見的說明方法有舉例子 分類別 列數字 作比較 列圖表 下定義 作引用 引資料 引神話 引詩句 引名人名言 作詮釋 打比方 摹狀貌，作假設這11種。小學常見的有 舉例子 列數字 打比方 作比較 分類別。中學常見的有 舉例子 列數字 打比方 分類別 作比較 引用 引資料 引神話 引詩句 引名人名言 作...
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貓頭鷹你們知道我最喜歡的動物是什麼嗎 那我就告訴你們吧，我喜歡的動物是貓頭鷹。貓頭鷹最吸引人的是長著兩顆像夜明珠一樣的眼睛，圓溜溜的，炯炯發光。眼周圍的羽毛排成圓臉盤形，配上頭兩側的尖尖的耳朵就十分像貓了。它眼睛如銅鈴，嘴巴似鐮刀，爪呢 就像鋒利的鐵鉤，樣子威武極了。自古以來，貓頭鷹總是被人看作不吉...