1樓：乄紅塵逸夢
地理環境空間廣大，地理事物多種多樣， 地理關係錯綜複雜。學習地理尤其要注意 學習方法，只有掌握好學習方法，才能化 難為易，學得紮實而靈活。
1、學會使用課本 教科書既是掌握知識、 技能的工具，又是培養自學能力的依據。 目錄提示著全書的要領和前後的聯絡，要 經常翻閱，以便對全書內容心中有數。精 讀課文、常看深思，抓住要點，記下問題 ，要特別重視插圖和**，領會圖表所說 明的問題。
2、學會使用地圖 地圖是地理資訊的載體 ，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環 境變得一目了然。地圖又是學習地理的 工具，通過分析地圖，可以認識地理特徵 、原理、成因，找到利用改造的途徑，要 學會讀、用各種地圖，首先要記住最基本 的地圖。對於世界地理而言，首先要記住 七大洲和四大洋的分布。
3、重視地理觀察 觀察就是邊思考邊細看 。看一看當地的地理環境的面貌，以及人 們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視 節目、**獲得地理資訊，鍛鍊我們的才 智。
4、善於地理想象 觀察只能得到區域性直觀 ，地圖只能提供位置直觀，想象才能使二 者聯絡起來，使你獲得地理環境的全面景 觀，進而向你展示地理的未來。
5、要善於動腦 經常向自己提出問題，地 理問題的一般思路是：
①學什麼？如黃 河及其水文特徵。
②在**？如黃河流 經的省區和流域範圍。
③為什麼？如黃 河的水文特徵是怎樣形成的。
④有何利 弊？如怎樣評價黃河對我國北部地區提供 的有利條件和不利條件。
⑤怎樣協調好 人地關係？如怎樣使人類與黃河的關係協 調起來，應當怎樣合理利用改造它。
6、要勤於動手 經常用手寫，動筆畫，動 手製作學具，這不僅使你心靈，還能使你 手巧。方法對頭，事半功倍，你將越學 越愛學。
7、練習是學習中的重要一環，確實應該 抓好。由於地理不同於其它學科，側重於 圖，很多知識都要落實到圖上，所以建議 你在預習中，除了要了解文字內容外，還 要多看圖、看懂圖。當然，有些內容較難 ，一時不能理解，做個記號，課堂上認真 聽老師講解，如果還不明白，就要及時問 ，直到掌握為止。
第一、要多看圖，這樣才能記住各種地理 事物，如河流、山脈、城市等。
第二、要多理解，不要死記硬背，要把基 本知識點及原理落實到地圖上，這樣才能 記得住，才能靈活運用。
第三、適當地做些題目，檢查所學情況。 最後記住：對自己要有信心，對地理要有 興趣。
學習地理尤其要注意學習方法，只有掌握 好學習方法，才能學得紮實而靈活。
2樓：我是簇長
這裡是我當地理課代表的經驗：
首先，將老師上課講的內容做好筆記，下課後多看看，相同其中的道理，盡量形成自己的見解；
然後，做題時，將題中的重點語句勾畫出來，然後根據選項聯想你所知道的知識點，然後再做，即使錯了也沒事，但要知道自己**錯了，是不是自己的見解有問題，這個時候最好是看點資料書，完善自己的知識框架；
還有很重要的一點是，多看地圖，熟悉你學過的圖，盡量將這個圖給記一下，不求記住，就是用心仔細去即那個圖，然後你就會對有圖的地理題很得心應手了
3樓：
地理主要靠理解記憶，不要著急，慢慢跟著老師一步一步來就行，像我，乙個月前地理估計還打不到20分，現在我居然能夠上70-80分。在學地理時要注意上課認真聽課，做好筆記，不懂就去問老師，相信你的地理成績會穩步上公升的，你主要是內心不夠自信罷了。
4樓：匿名使用者
擼主和我以前一樣，學地理不知道怎麼學。我有乙個較好的辦法1多看看地圖，記住各大洲大洋的基本性質位置，例如：非洲像乙個雞腿，在地圖左下角。
2記住主要地理國家的基本位置
3記住主要的河流，山脈
4沒事看看地圖，時間長了你會發現很有用
望有幫助
5樓：當冬天遇上寒冷
套公式，什麼樣的氣候是由於什麼樣的引起的回答氣候主要是從，地形，植被，降水，氣溫等來的，還有什麼樣的氣候對應什麼樣的自然帶，什麼樣的自然帶有什麼特徵，還有世界幾大洲的地形，氣壓帶與風帶的形成與什麼有關，還有季節移動！關於農業方面的，回答區位因素就好了，例如，土壤，氣候，地形，市場等等工業方面也是區位因素！還有工業的集聚現象，高新技術產業的特點，每個省高考都有其側重點，多練習高考題，看看側重點是氣候還是工業，或者農業，對症下藥
高中還要學生物地理麼？
6樓：秉燭求學
沒分科之前都要學，分科之後，文科要學地理，理科要學生物。
首先，要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
7樓：夏子蔅
高一與高二9門課都要上，高二或高三分科之後，理科要學化學、生物與物理，文科要學地理、歷史與政治。
8樓：sunny熱鬧
高一應該要，到分文理科時如果選理科就不學了
9樓：親親向日葵
高一是要學的 但如果高二選了文科就不用學了
我現在高一,上地理課時也認真聽,可是我就是看不懂,而且,每次考試都是差幾分才及格.怎麼辦啊? 40
10樓：匿名使用者
1、有句話說的好，興趣是最好的老師，
2、多和自己的老師、同學們交流，特別是以前學的很差，現在學的非常好的同學交流
3、有些東西確實需要了解、找到技巧
4、多做題、多做總結
11樓：匿名使用者
我告訴你
我開學地理年級（1200人）倒數，現在年級第2，每次考試大約98左右，
我一開始很厭煩學地理，因為太麻煩了，不想背，不想複習，不願想，但是我現在發現了乙個技巧，既省時又省力，就是每當上課多想想，下課後花5min複習，課前5min預習+複習，對於以前落下的，慢慢花時間補，不求快，要求實，一節一節，每天抽出10-20分鐘找零碎的時間去學，記住一定要多問，不要怕老師不喜歡你，學到的就是自己的，一定要打好基礎
12樓：扣分先生
多跟地理老師溝通，他有好的辦法會告訴你，指導你，教你。學習貴在技巧
13樓：小雨夾雪
我估計你看不懂是因為時差和時區那個地方吧。給你幾個建議：
1、上課前幾分鐘看下書，不一定要看懂，熟悉就好。
2、上課不懂得及時記下，下課要立刻問，同學老師都行。
3、課後找點相應的題做做，不需要做多，但一定要做過的每道題都要弄懂，不懂就問別人，反正一定要弄懂，堅持乙個月。看看效果怎麼樣。
14樓：彩色的90後
平時多做題，作業盡量自己做，不懂的問老師和同學，上課認真聽講
建議你做「細解巧練」，這本書挺好的，仔細做就會取得好的成績
15樓：諾基亞
聯絡生活實際，多想一想，課後多記記，應該沒問題吧。我當時也沒怎麼聽課，可是每次考試都是80多
16樓：a愛i音
老師給的重點一定要記熟，看課外書豐富自己的課外知識。
17樓：風小順
上課時就要求自己把重點背一下，課後不吃力
18樓：熱愛死水微瀾
要仔細了解時區的圖，
19樓：憶驛儀
平時多做題，作業盡量自己做，不懂的問老師和同學
小學二年級下冊暑假作業第26頁上看圖寫話，看不懂圖意，不知怎樣寫? 以下我已拍圖，向您們請教，謝謝
20樓：匿名使用者
小麗和小明在路上碰到了,剛說了幾句話,發現烏雲把太陽都遮住了,小麗趕緊說:"要小雨了,咱們快回家吧,不然要被 雨淋了派汪,會生病的".於是,兩人互道塵賣仔了再見,就分配盯別了,徑直往家中跑去.
如何學好高中地理？
21樓：圓周率後面77位
地理其實很簡答，先樹立這種意識。
從題目來說，本質上無非問原因或者問措施兩種。
問原因，你就看是自然地理還是人文地理，自然地理又是哪一部分？是大氣圈、水圈還是陸地圈還是地下的岩石圈。大氣圈，就是很多的因素比如大氣環流、三圈環流、季風環流，氣壓、氣溫、降水、光照、天氣系統、風等等，把每一種自然地理因素的形成原因了解清楚；人文地理是哪一部分？
是城市形成與發展、農業、工業、第三產業的區位因素分析等等，一般情況下是由自然因素和人文因素共同形成了人文地理，所以既要分開也不可割離。
問措施，根據分析出來的原因，逐個針對性的施策。如果遇到問意義的話，也可以從原因方面去想。
任何題目都是考察你對區域地理的熟悉程度，乙個區域內的氣候種類、特徵、天氣、風土人情等等。
一般必修
一、必修二都是給你講這些構成因素，必修三就開始給你綜合性的利用講案例，考試也會很多時候出綜合區域地理題，所以任何乙個環節不可馬虎。
高中地理題要解釋
1 d 2 b 3 b 4 a d 1 d 北回歸線屬於 帶 2 a 垂直地帶性現象是指山地 緯度是受日照影響 經度是海陸差異 3 c 東北信風在南半球 而且很乾燥 4 bd 都是 帶季風氣候 溫帶落葉闊葉林是地中海氣候 5 b 在珠江三角洲中部，有許多地勢低窪的地方，每逢暴雨便積水不退，後經人工改...
物理到底要怎麼學啊
慢慢來，如果你是女生，你不必過於擔心自己物理到底能不能學好，因為有時候擔心會引起反效應。於是你就真的學不好了。如果你是男生，那麼你更不需要擔心自己能不能把物理學好，你看看愛因斯坦爺爺，他在物理屆可使響噹噹的大人物，不僅僅發現了相對論，對哲學物理很多領域都做出了重大的貢獻。可是愛因斯坦爺爺小時候考試並...
高中地理，第七第八題選什麼，要解析
晨光熹微 7 從圖中經緯度值判斷，該省位於我國東北地區，故選c，此題難度不大，關鍵是空間定位，可以以大家熟悉的北京經緯度 40 n，116 e 則可以很快推出該地區位於北京的東北方。8 由上題可知該省位於東北地區，進而可以推出該省為吉林省，該省東南部地區多年平均年霧日數多，是因為東南部地區處於長白山...