1樓：匿名使用者
常言道英語最難的乃聽力也。這話不假，原因很簡單，英語聽力在國內的英語學習專案中，不管是初中、高中、大學四六級都不算十分正規的英語訓練。而其中，英語聽力更是極其地不正規。
有人納悶，我高考英語聽力幾乎錯不了幾道題，為什麼真正在聽外國人說英語的時候就聽得一頭霧水呢？？？答案很簡單，首先，真正的聽力是測試英文水平，而不是讓你選abcd。簡單來說，難道你和外國人說話的時候還要提供幾個選項讓你來選擇用什麼來回答？？！
當然是不可能的。
進入正題。
《我面對英語新聞，根本聽不懂是怎麼回事，但是我明明已經背了一籮筐的單詞了啊？》
簡簡單單背單詞並不是解決聽力最根本的原因，首先，大部分背單詞的方法不外乎就是拿著單詞書一遍又一遍看，看了以後默寫。問題就來了：英語聽力不是和閱讀一樣考你怎麼認識單詞，而是考你怎麼聽出單詞，如果僅僅是認識，那不等於你能聽出！
舉個例子，corps，這個單詞可能很多人認識是「軍團」的意思，但是能夠正確讀出這個單詞的卻不多，有人會在讀的時候末尾加個s，那是完全不對的，實際上，那個s在這個單詞中是不發音的！由於我們在學習英語單詞的時候犯了讀音上的錯誤，導致在聽的時候不能很快識別出正確的相對應單詞，即使背了一籮筐，那也只停留在「看著認識」的層面上。
《我能夠聽出一些單詞，但說快了或者加在一起不知道什麼意思？》
只能聽出一些單詞，說明你能夠通過耳朵識別一些單詞的發音，但是達不到快速反應和迅速作出理解的目的。就拿中文來說，我們在聽中文的時候沒人是下意識去聽懂每乙個字，而是通過一連串出的字的讀音來大致判別說話者的意思。即使有語法錯誤或者讀音錯誤，我們也能很輕易的從中糾正並盡快理解真實含義。
這就達到了真正精通語言的目的！英語也一樣，對於英語初學者來說，那水平和外國人肯定不是乙個檔次的，自然不可能有上述聽中文的那種本事，自然搞不懂。另外，英語當中的弱讀、連讀是另乙個讓英語學習者頭痛的地方。
很多人說自己乙個句子攪在一起聽不出a，an，the，and，it等小詞，但如果拿原文給他看或者讓水平高一點的中國人給他說一遍，他或許就知道了。我們學英語的目的是什麼？當然是為了和外國人交流，而不是讓中國人給你解釋。
小詞聽不出的原因那就是你對重度連讀沒有意識，自然聽不出來。
《哦，那究竟怎麼才能聽懂英語新聞呢？》
答案：如果你決定要聽懂新聞的話，那告訴你做好準備，沒有捷徑，起碼得訓練英語聽力六個月到一年的時間才有長進。具體的聽力訓練方式並不難，主要是精聽、重聽和通過大腦識別單詞的訓練。
換句話說，丟開你的單詞書，單詞書只能讓你機械地記乙個單詞的中文意思，根本不可能訓練聽力，更何況很多單詞還有不同的發音和不同的意思。我們要做的，是讓單詞如同中文一樣一聽到就形成潛移默化，而不是一聽到就去想單詞的中文意思。要聽懂外國人基本半秒乙個單詞的語速，想中文意思是來不及的，必須達到用英語去想英語，矯正你的思路，才能最終聽懂！
要想完全聽懂英語需要學習多長時間
我覺得樓主花的功夫夠了。聽力也是需要一定詞彙量的，你想一個詞或者俚語如果聽的很清楚但就是不知道什麼意思，那練多少遍聽力也沒用。不光是要重複聽一些劇裡的對話到挺清楚每個詞，同時要搭配背單詞。如果想聽懂非常普通的對話大概是4000 6000單詞這樣，如果樓主想5句能聽懂4句半那就需要託福詞彙量了，也就是...
新聞報道中如何避免新聞失實
這其實和新聞要講究真實性是同一道理啊！這可以從新聞的六要素出發。即新聞的六要素要真實，明確。新聞的六要素是指 誰 who 何時 when 何地 where 何事 what 為何 why 結果如何 how 首先，你要實地採訪，做到多方求證。這就要求在採訪中，採訪物件要多。尤其是一些出現的的時間數字的時...
72 12 6如何跟學生講解才容易聽懂？
一，明確指出除法意義的 規定 等分 二，板書 72 12 12 12 12 12 12,數一數有幾個12？答 六個。三，由淺入深。12 12 24,這樣考慮 把24平均分為兩份，每份是多少？24裡有幾個12？答 兩個。從十位數上 試除 商幾？四，延伸。72 12 84,84裡有幾個12？試除，商幾？...