1樓：遠古的軟綿綿
正方：比較適合將文化界定為廣義，“人類在社會歷史發展過程中所創造的物質財富和精神財富的總和”。科技創新本身就是文化的一個部分，當然是促進文化進步。
反方：適合將文化界定為狹義的狹義，因為狹義的定義（“指意識形態所創造的精神財富，包括宗教、信仰、風俗習慣、道德情操、學術思想、文學藝術、科學技術、各種制度等”）也包括科技！所以你們應該將文化界定為除了科技以外的那些精神財富。
文化衰亡還可以從兩個方面打：
1、文化多樣性的消失。科技進步促進了全球化，全球化帶來民族和文化融合，因而民族間的差異趨向融合，文化多樣性趨向同一性。
2、人類文明的消失。科技是一把雙刃劍，在改善（注意這個詞）人類生活的時候也產生了毀滅（注意這個詞）人類的危險，不能為了改善生活而自我毀滅吧！（就像不能為了有錢而去搶劫，得不償失）。
但是這種觀點難以被大眾接受，涉嫌***、反科學。不過你們也可以舉出科技是如何***的！但是很冒險哦~
2樓：asd唯我獨尊
哈哈哈哈我也是分校的。。。。。你是不是9？
3樓：匿名使用者
哈哈~原來都是同學= =
4樓：匿名使用者
額我是九班的=。=猜猜我是誰=。=【其實看這個表情使用的這麼頻繁就應該知道鳥額=。=
5樓：匿名使用者
九班在此！！！！！！1
6樓：匿名使用者
二三班的不..還是二幾的...
7樓：匿名使用者
不一定吧- -。
也有可能是九十班的，他們今天班會之後好像也要辯論誒。
by:ah
「少數服從多數」這個辯題該怎麼打，反方是少數不應該服從多數
你可以舉例子，1你首先要打擊 多數人是對的 這個觀念，比如說 真理不一定掌握在多數人的手裡 舉例 比如說二戰時期的納粹，多數德國人都信那東西，不過那東西顯然不是好玩意，比如說美國打伊拉克時，大多數國會議員全都贊成，不過幾年後所有美國人都後悔了。2你要證明 少數不服從多數 也是可以的，並舉例成功案例 ...
求辯題最好是懂辯論的請進，求辯題 最好是懂辯論的請進
早戀利大還是弊大 智商 情商 哪個更重要 大學生廣泛社交利大還是弊大 高中生住宿利大還是弊大 做文重要還是做人重要 根據分數分班利大還是弊大 填寫大學志願是根據興趣還是根據就業前景 生活的快樂在於追求著完美 生活的煩惱在於追求著完美 網路利大還是弊大 經濟危機下，中國該不該買美國國債 大學女生畢業後...
辯題 對不講誠信的人不該講誠信，辯題 對不講誠信的人不該講誠信 15
飛飛 熊 誠信古今說 記得孔子曾說 言必信，行必果，然小人哉！這話我不同意。有時我想，會不會是 們編 論語 的時候記錯了老師的話呢？道不行，乘桴浮於海 孔先生若是在船上，是決計不會拋下那個裝著 誠信 的背囊的。這我相信。中國本來有 已然諾 的傳統，說不定比德國人還守信些。戰國策 裡已不乏其例，何況還...