1樓：shine甘願受
老師的“教誨之恩”指的是我幼年時，在國語老師田老師的教導下，我幼小的心靈中播下了文學的種子，對文學產生了興趣，並且老師以自身作則教給了我做人的道理。這是在我日後的生活中受益匪淺的。
2樓：張震是
一.在五年級語文《恩師難忘》中的教誨之恩是指1、田老師在“我”幼小的心田“播下了文學的種子”.
2、品格的影響：學會分享（不要折花）,學會合作、幫助別人.（學兄把著學弟的手描紅.）
二.我們正常理解的意思是
教導和教育的恩情。
“教誨之恩”和“誨人不倦”：
教誨之恩是偏正式的詞語。
誨人不倦 ，樂於教誨人而不知疲倦 。學而不厭,誨人不倦。——《論語·述而》。
3樓：匿名使用者
老師的教悔之恩只的是田老師對文中的我的恩情。
4樓：
老師在我那幼小的心田裡，播下了文學的種子
5樓：刑源
指的是老師在我們那幼小的心田裡播下知識的種子。
6樓：瀛洲煙雨
老師的“教誨之恩”指的是老師在我那幼小的心田裡,播下了文學的種子,並教我做人的道理。
出自小學課本《師恩難忘》，是劉紹棠創作的記敘文，文章主題是抒發了對老師的感激和懷念之情。課文是一篇語言樸實、情感真摯而有意義的記敘文。
7樓：
的車分三個吃的v挺好的果然夠
8樓：微微一笑走過了
老師在在我的腦海裡留下了美好的回憶
9樓：匿名使用者
老師是我們的恩人，她叫會啦我們怎麼做人
五年級上冊語文第一課,<恩師難忘>中老師的教誨之恩指的是什麼
10樓：召博厚
1、教誨之恩在文中是指；田老師在“我”幼小的心田播下了文學的種子。
2、品格的影響：學會分享、學會合作、幫助別人。
3、“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的”；這是國文老師對同學們的勉勵。“吃飯長大“，指的是身體的物質需要；”讀書長大“，指的是精神的成長，心靈的成長。老師強調後者，說明，書籍撫育的是靈魂，一個知識與智慧不斷成長的人，才是健康成長的人。
11樓：聯合國認證小可愛
田老師在我那幼小的心田裡播下了文學的種子。還教我做人的道理。
12樓：超級陳二遜
田老師在我的心靈裡播下了文學的種子並教會我做人的道理.
老師的教誨這篇短文中有問題是我為什麼終生難忘老師的教誨
因為老師的教導像燈塔，指引著我前進的道路。使我終生受益 老師的教誨這篇短文中有一個問題是我為什麼終生難忘 書呆子的江湖 因為老師的教導像燈塔，指引著我前進的道路，使我終生受益！虛心使人進步，驕傲使人落後 的道理永遠銘刻在我心中。附原文 小學的學習生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園...
尊尊教誨的近義詞，尊尊教誨什麼意思，敬尊教誨，謹尊
諄諄教誨 指懇切耐心地啟發和開導 諄諄 懇切 耐心的樣子 教誨 教誨 書 教導。近義詞有 諄諄教導，耳提面命。諄諄教誨是褒義詞，一般作主語 謂語 賓語。名詞或動詞。出自於 慶祝 同志五十壽辰 伯承同志熱愛自己的同志，對幹部總是循循善誘，諄諄教誨，期以進步。造句 1 老師的諄諄教誨，像一股暖流，流進她...
教誨的誨讀什麼音，教誨的誨怎麼讀
創作家 教誨 ji o hu 的 誨 讀音 hu 一 誨 字基本釋義 教導 誘導 教 人不倦。詳細釋義 形聲。字從言，從每，每亦聲。每 為 毓 省。毓 意為 稚苗嫩草 引申指成長中的孩童。言 指師長的說教。言 和 毓 省聯合起來表示 老師和長輩教導孩子 本義 教導 孩子 二 教誨 基本釋義 教訓 教...