1樓：鄂冠
這段時間，我們學習了一篇叫《釣魚的啟示》的文章。讀完後，我感受頗深。
這篇文章主要講的是在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚。一對父子到湖邊釣魚。父子倆分別放好魚餌，然後舉起魚竿，把釣線拋了出去。
過了好長時間，小男孩釣上了一條漂亮的大鱸魚。他和父親都很高興。之後，父親看了看錶，已經10點鐘了，距離鱸魚捕撈的時間還有2個小時。
父親堅決地，毫無餘地地讓小男孩把鱸魚放回水裡。34年後，小男孩已經成為了一位著名的建築設計師，每當他面臨道德抉擇的時候，就會想起父親曾告誡他的話“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來確很難”從而做出正確的抉擇。
誰都知道要自覺遵守規則，可是在很多時候，很多人為了自己小小的利益而去違反規則，也許，他們並不是故意要這樣做，但是面對**的時候，總是心存僥倖，不能管住自己。其實，規定的制定就是為了讓我們的生活更有秩序，更安全，更方便，但是，要想真正達到制定規則的目的，就需要靠每個人都自覺和執行。好多人在違反規則的時候，總是想：
“就這一次，沒關係。”“下次注意就行了。”“反正沒人知道”……如果大家都這樣想，都這樣做，那規則的存在還有什麼意義？
遵守規則，要靠每個人的自覺性，怎樣才能有這種自覺性呢？這其實就是一個道德的選擇問題。這種道德的培養要從小時候，從小事情上做起。
現代社會，色彩斑斕，有時候會讓人眼花繚亂，只要頭腦稍不清醒，來自各方面的**，陷阱會令人防不勝防。人生旅途宛如在茫茫大海上乘舟而行，有許多航路可供選擇，但如何掌舵，避開暗礁險灘，風頭浪尖，除了需要從小嚴格的教育外，還要時刻有道德實踐的勇氣和力量。這就是《釣魚的啟示》這篇文章帶給我的啟示。
2樓：匿名使用者
題目是什麼？我六年級。不知道五年級的
五年級上冊語文第17課小練筆200字
3樓：一半一半一半
阿曼達十分害怕：這裡黑漆漆的，可能他再也見不到他的爸爸媽媽了，還可能他會死的！想到這兒，阿曼達眼裡噙滿了淚花，同學們也在小聲哭泣。
但他又想到自己的爸爸，想到爸爸常對他說的一句話：“無論發生了什麼，我總會和你在一起。”他想：
對，爸爸那麼愛我，每句諾言都實現了，他一定回來救我的！
於是，阿曼達鼓起勇氣，大聲地對同學們說：“同學們，別害怕，我有個爸爸，他說過，無論發生了什麼，他總會和我在一起。只要他活著，就一定會來救我，也能救大家。
堅持吧，同學們!”大家擦去眼淚，說：“對，我們不怕！”
冀教版語文五年級上冊第四課的小練筆怎麼寫？？ 5
4樓：李報紙
小草花生有著默默無聞、無私奉獻，不計較名利，果實成熟了也埋在地底下，不像桃子、石榴、蘋果那樣把鮮豔的果實高高地掛在樹枝上；荷葉有著不要別人誇它好，只給荷花當不可或缺不顯眼的襯托；梅花在寒冷的冬天傲雪開放具有著不怕嚴寒，不怕風吹雨打的品質。。。。。。而今天我要說的是“野火燒不盡，春風吹又生”的小草。
小草不論在城市還是鄉村，都隨處可見。它具有著頑強的生命力人們越是踐踏，它越是堅強。在一座山上一場無情的大火把一切都燒燬了，小草也不例外不是東倒西歪，就是只剩下半根，殘缺不全了，再不就是整塊地一片荒蕪連半根草都沒了。
這些小草看上去好像都不會再生了，可實際上它們的根還沒有損壞。到第二年，一場春風吹過，小草就奇蹟般的從地下探出了小腦袋。
一般人們只知道小草的生命力玩強，其實小草是很重要的。城市中，山村裡，沒有了小草的點綴它們還會美麗嗎？就像花兒美，但沒有了綠葉的襯托它還會那麼鮮豔、迷人嗎？
小草的生命力真頑強！我也要像小草一樣做一個絕不被困難打到，永遠頑強地追求自己的夢想，不求名利，為人民服務的人。
五年級上冊語文17課小練筆350字
5樓：丨丶莫小唯
五年級上冊語文第17課《**中的父與子》的小練筆
“阿曼達，你爸爸真的會來救你，救我們嗎？”同學們失落地望著阿曼達。
“會的，一定會的，再等等，可能他們正在挖掘，大家別怕！”阿曼達努力鼓舞自己，讓自己的行動感染同學們。
同學們似信非信地低下了頭，有的緊鎖雙眉，有的搖頭嘆息，有的已經絕望得唉聲嘆氣，索性嚷嚷道：“哎……他不會來救我們的，畢竟誰都不知道我們在哪，更不會知道我們還活著！我們沒救了。
”話音剛落，同學們都哇哇大哭起來，嘴裡還不停地呼喊著：“爸爸、媽媽！”
“不會的。”阿曼達堅定地回道，將噙在眼裡的苦澀的淚水擠了回去。心想：爸爸一定會來的，一定會的，因為他說過不論發生什麼事，他都會和我在一起。爸爸，我會等你的。
時間慢慢地流動著，同學們對阿曼達與他爸爸的信心一擊而潰，唯有阿曼達執著地挖著。因為他知道，如果爸爸活著，就一定會來救他的。事實最終也沒有將這位了不起的兒子擊倒。
此時，他的心裡只有一個念頭：努力地挖。
人，終究會有求生的信念，大家在阿曼達的行動上受了感染，也幫著挖，在窘迫的環境下始終不向死亡低頭，從而使得奇蹟發生了……
突然，岩石縫裡傳出父親急促的呼吸聲與挖掘所產生的震耳欲聾的聲音，漸漸交織在了一起
“同伴們，我們有救了！”阿曼達歡呼起來。此時心中的一股暖流似潮水般湧上心頭，伴隨著一點點滲進來的亮光……
6樓：超ren不會飛
阿曼達，你爸爸真的會來救你，救我們嗎？”同學們失落地望著阿曼達。
“會的，一定會的，再等等，可能他們正在挖掘，大家別怕！”阿曼達努力鼓舞自己，讓自己的行動感染同學們。
同學們似信非信地低下了頭，有的緊鎖雙眉，有的搖頭嘆息，有的已經絕望得唉聲嘆氣，索性嚷嚷道：“哎……他不會來救我們的，畢竟誰都不知道我們在哪，更不會知道我們還活著！我們沒救了。
”話音剛落，同學們都哇哇大哭起來，嘴裡還不停地呼喊著：“爸爸、媽媽！”
“不會的。”阿曼達堅定地回道，將噙在眼裡的苦澀的淚水擠了回去。心想：爸爸一定會來的，一定會的，因為他說過不論發生什麼事，他都會和我在一起。爸爸，我會等你的。
時間慢慢地流動著，同學們對阿曼達與他爸爸的信心一擊而潰，唯有阿曼達執著地挖著。因為他知道，如果爸爸活著，就一定會來救他的。事實最終也沒有將這位了不起的兒子擊倒。
此時，他的心裡只有一個念頭：努力地挖。
人，終究會有求生的信念，大家在阿曼達的行動上受了感染，也幫著挖，在窘迫的環境下始終不向死亡低頭，從而使得奇蹟發生了……
突然，岩石縫裡傳出父親急促的呼吸聲與挖掘所產生的震耳欲聾的聲音，漸漸交織在了一起。
“同伴們，我們有救了！”阿曼達歡呼起來。此時心中的一股暖流似潮水般湧上心頭，伴隨著一點點滲進來的亮光…
7樓：我是孫浦堯
阿曼達對大家說：“你們不要害怕，只要我爸爸活著，就一定可以救我，也能救大家！因為我爸爸說過：“無論發生什麼，他總會跟我在一起！”
可是過了很長時間，阿曼達的父親還沒來！“阿曼達，你爸爸真的會來救你，救我們嗎？”同學們失落地望著阿曼達。“會的，一定會的，再等等，可能他正在挖，大家別怕！”
阿曼達努力鼓舞自己，讓自己的行動感染同學們。
同學們搖頭嘆息，有的已經絕望得唉聲嘆氣，索性嚷嚷道：“哎……他不會來救我們的，畢竟誰都不知道我們在哪，更不會知道我們還活著！我們沒救了。”
時間慢慢地流動著，同學們對阿曼達與他爸爸的信心一擊而潰，唯有阿曼達。因為他知道，如果爸爸活著，就一定會來救他的。事實最終也沒有將這位了不起的兒子擊倒。
此時，他的心裡只有一個念頭：努力地挖。
突然，岩石縫裡傳出父親急促的呼吸聲與挖掘所產生的震耳欲聾的聲音，漸漸交織在了一起。
“同學們，我們有救了！”阿曼達歡呼起來。此時心中的一股暖流似潮水般湧上心頭，伴隨著一點點滲進來的亮光…
8樓：回憶de舊時光
阿曼達十分害怕：這裡黑漆漆的，可能他再也見不到他的爸爸媽媽了，還可能他會死的！想到這兒，阿曼達眼裡噙滿了淚花，同學們也在小聲哭泣。
但他又想到自己的爸爸，想到爸爸常對他說的一句話：“無論發生了什麼，我總會和你在一起。”他想：
對，爸爸那麼愛我，每句諾言都實現了，他一定回來救我的！
於是，阿曼達鼓起勇氣，大聲地對同學們說：“同學們，別害怕，我有個爸爸，他說過，無論發生了什麼，他總會和我在一起。只要他活著，就一定會來救我，也能救大家。
堅持吧，同學們!”大家擦去眼淚，說：“對，我們不怕！”
9樓：匿名使用者
埋在漆黑的廢墟下，阿曼達的內心充滿了絕望和悲傷，他心裡正痛苦地想道：完蛋了，完蛋了，我這次真是必死無疑了，真是叫天天不應，叫地地不靈，我該咋辦呢？又沒有水和食物，看來我真要坐以待斃了。
就在這個時候，一個強勁有力的聲音響起，那是我爸爸的聲音：不論發生了什麼，我總會跟你在一起！頓時，一股暖流流遍了我全身，每一個細胞都充滿了力量，望著奄奄一息的小夥伴們，我鼓勵他們說：
“我們一定要堅持住，我的爸爸說不定現在正救著我們，因為他說過不論發生了什麼，他總會跟我在一起。所以我們一定要儲存體力，不放棄，只要還有一絲生機，也要緊緊地把握住，只要有信心，我們一定能重見天日和家人團聚，加油！咱們是最棒的！
堅持下去！
10樓：匿名使用者
轟！轟！轟！
**了！在一棟學校裡有一位學生叫阿曼達，他被埋在廢墟里！還有14個同學還生還。
有學生說：‘‘怎麼辦？我們會不會沒命？
’’然後大哭。阿曼達說：‘‘不會的！
我爸爸一定會來救我們的！不要害怕。’’但他的心裡也是很害怕的！
他心裡說：爸爸！快來救我們！
我很害怕！我怕會沒命！突然他想到爸爸對自己說的一句話：
無論發生了什麼，你總會和我在一起！很多同學都在喊爸爸！媽媽！
阿曼達就跟同學們說：‘‘不要害怕！我爸爸活著就會來救我，也會救大家。
不要放棄生存的勇氣，要有耐心，要保持體力，靜心等待！’’
‘‘爸爸！我等著你！’’
突然阿曼達聽到了挖掘的聲音就說；‘‘爸爸，是你嗎？''‘‘是我，是爸爸！我的兒子！’’
‘‘我告訴同學們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會來救我，也能救大家。因為你說過，無論發生什麼，總會和我在一起！
‘‘你現在怎麼樣？有幾個孩子活著？’’
‘‘我們這裡有14個同學，都活著，我們都在教室的牆角，房頂塌下來架成了大三角形，我們沒被砸著！’’
這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。
11樓：
可以突出阿曼達的勇敢和對爸爸信任
12樓：手機使用者
他會想：父親一定會來就我，因為他說過不論發生什麼，總會和我在一起。她還對同學們說：“只因我爸爸還在，就一定能救大家，所以我們一定要活著，只要有希望，就一定能活下來。”
五年級上冊語文17課小練筆
丁雅彤 阿曼達，你爸爸真的會來救你，救我們嗎？同學們失落地望著阿曼達。會的，一定會的，再等等，可能他們正在挖掘，大家別怕！阿曼達努力鼓舞自己，讓自己的行動感染同學們。同學們似信非信地低下了頭，有的緊鎖雙眉，有的搖頭嘆息，有的已經絕望得唉聲嘆氣，索性嚷嚷道 哎 他不會來救我們的，畢竟誰都不知道我們在哪...
五年級下冊語文17課小練筆，五年級上冊語文第17課小練筆200字
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五年級上冊語文13課《釣魚的啟示的小練筆
這段時間，我們學習了一篇叫 釣魚的啟示 的文章。讀完後，我感受頗深。這篇文章主要講的是在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚。一對父子到湖邊釣魚。父子倆分別放好魚餌，然後舉起魚竿，把釣線拋了出去。過了好長時間，小男孩釣上了一條漂亮的大鱸魚。他和父親都很高興。之後，父親看了看錶，已經10點鐘了，距離鱸魚捕撈的時...