1樓：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心。
我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上說閒話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。其次，我在上課的時候講閒話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是乙個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。
拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
2樓：
今天,老師布置了一項特殊的作業：今天我不說話.
放了晚學,我看見媽媽在校門口等我,早把作業的事忘了,剛想喊她,旁邊的錢海夢拉了拉我的衣袖,暗示我不要說話,我立刻點了點頭,於是去拉媽媽.回家後,我一語不發,為了避免熟人,我揹著書包上樓寫作業,寫好作業,我下去吃晚飯,媽媽問我要吃什麼,我剛要說話,突然想起老師布置的作業又住了口,做了乙個動作.媽媽一臉疑惑,問：
「你在搞什麼啊?」我又氣又急,又做了幾個動作,可媽媽還是不知道什麼意思,就讓我先吃飯.吃完飯,媽媽循規蹈矩地從我書包裡抽出一本英語書,翻開來,說：
「把『西瓜』這個單詞拼出來.」我還是一句話也不說,媽媽生氣了,打了我一下,還說：「這個單詞學了多少天了?
居然還不會拼.」沒辦法,我只好把老師布置的作業告訴她.
通過這次實踐我才知道當殘疾人有多麼困難,我們應該尊重他們,愛護他們,不要嘲笑他們.
假如我不能說話了作文怎麼寫
3樓：武夷山大道
我心裡想,這怎麼辦呢?今天,要開乙個班隊會,還是我主持的呢!我心裡越想越彆扭.
到了學校,同學們在我周圍簇擁著,問我：「班隊會上有什麼節目?有唱歌,有跳舞嗎?
……」一連串的問題急得我團團轉,我不知道怎樣回答才好.同學們見我不說話,自討沒趣地走開了.我知道自己被同學誤解了.
「我可不是故意不回答你們的呀!」我心裡委屈地想著.班隊會開始了,我站在台上,一句話也說不出來.
同學們都耐心地等待著,見我還不說話,舊一齊把我轟了下去,自己在台上主持.我心裡十分委屈：「這些同學在台上唱歌跳舞,而我卻不能說話!
」回來時,媽媽問我你要吃什麼,我也不能回答,心裡十分著急.
不能說話真不好受!有些人總是看不起那些啞巴.那就請你去當一回啞巴吧!你知道他們是多麼痛苦嗎?現在,我體會到不說話是多麼不好受,既不能和同學交流,還會被別人誤解.
建議結合生活中實際經歷的一些事情,融合到作文當中去,在結合我給的這幾百字.
4樓：匿名使用者
主人公傅小滿，滿伢兒是個愛說話的中共小**，但卻要去執行一件三個月不能說話的任務。原來，他要去乙個國民黨**的手下當乙個跟隨，但條件是這個孩子必須是個啞巴，因為這樣即使他知道了什麼情報，也不會洩露出去。上頭不知為何選了傅小滿這個活潑，話多的孩子，可能是要考驗他吧。
任務即將開始，為了防止小滿一不小心說漏了嘴，上頭讓他喝了一碗秘製的湯藥，他喝完，便暈倒了。醒來之後，小滿發現自己的喉嚨像被什麼東西卡住了一樣，只能發出「哇，哇，哇」的聲音。乙個天性活潑的孩子，乙個十二歲的孩子，乙個年輕旺盛的孩子，卻要三個月不能說一句話，這是多麼艱難的任務呀！
傅小滿出色的完成了任務，他在任務中的種種表現使我明白了乙個道理：人不論在什麼時候都要堅強，儘管你已經失去了很多。
在家不能說話的作文400字 5
5樓：匿名使用者
隨即把剪刀遞給我。「為什麼、批評，開得正盛。老爸拍拍我的小腦瓜，枝丫上還有一朵開得正豔的茶花。
「為了來年更好地長，這麼惹人憐愛…… 小茶樹開得更茂盛了！」老爸的聲音很堅定，在繁枝嫩葉中顯得更美。「必須這樣做，實為一處美景，欣賞這一樹的繁華，果真如老爸所說的，它的鋒利足可毀滅這棵茶樹，因為它是這麼美。
老爸一把握住我的手？」我面對拿著剪刀的老爸。 重生，包括一些茶花，但是，因為很多時候必須這樣做，挫折會使我們成長得更多！
」老爸拍著我的肩。「美人」在它們的庇護下若隱若現。 「一定要剪掉嗎，茶花愈顯嬌美，它重生了。
但在老爸注視下的我、享受，我終於明白了——當時？」我用身子護住這株小茶樹家裡有株小茶樹，語重心長地說，枝葉張牙舞爪地「守護」這一朵朵「美人」，枝丫上的綠葉襯著那些漾著紅雲的茶花，都被我們拒絕了，每一株樹都需要重生，它不該來的，多施點肥不就得了，不叫修剪，茶樹愈顯俊美，老了，有些枝丫不該佔著位置，嬌嫩欲滴，它來了，迫使我剪下一枝正盛正綠的枝丫。老爸用行動告訴我——必須這樣做，也不明白為什麼只有剪掉才會長得更好、收穫。
人們稱讚著。」我看著老爸的毫不猶豫，我越捨不得下手，欣賞著。 這是一把剪刀。
如果有人要用約束。其實、懲戒減損你的歡樂。這就如同做人，不可違抗，第二年。
」 看著這如鳳凰涅槃般的茶樹，才會有今日的浴火重生。老爸和我站在花前，甚至想要買回去，更俊秀。老爸說：
「你來剪，大為不解，才會有更好的茂盛，是的，是懦弱的。他要減掉一些綠葉枝丫，必須這樣做！」我捨不得，嘆息著幸虧他還沒把這棵茶樹「趕盡殺絕」。
陽光朗照之下：「這叫重生：「這花養了好多年，請不要拒絕
為什麼我作文寫的還好，老師常表揚。但口頭說話表達能力不行，都說我不善言辭。這是什麼原因?應該怎麼改
6樓：匿名使用者
你說的這種現象bai
較為常見，也不du
奇怪。寫作能力
zhi好只是說明語言組dao織能力和表回達能力答較強，而善不善言辭是性格問題，語言組織能力與性格沒有必然的因果關係。也就是說，有較強的語言組織能力和表達能力並不代表善長言辭。相反，善於言辭，也不一定具有非常好的語言組織能力和表達能力，比如，某人很愛說，但總是說不到點子上。
7樓：教師幫幫考
作文寫的好，那就證明你
的邏輯能力，診斷能力，思維能力都還是不錯的！但是口語不行內，那就證容明你開口的時候不多，或者說說話的時候過快！
這個的話，你首先可以嘗試多開口說話多朗讀，多參加辯論賽！另外建議你語速可以稍微慢一點！
突然不會說話是怎麼回事，突然不會說話也不會打字 感覺一下什麼都忘了？ 20
夫瑗 口吃指說話時字音重複或詞句中斷的現象。是一種習慣性的語言缺陷。通稱結巴，它牽涉到了遺傳基因 神經生理髮育 心理壓力和語言行為等諸多方面的，非常複雜的語言失調症。這可能是因為你性子太急了。再者你說話的速度快，就有可能導致這樣的問題。就是說你的思維比你的語言器官反應得快。你應該學會調控自己的情緒，...
怎麼和不會說話的人相處，怎麼對待不會說話的人？
其實這種悶葫蘆心裡是很渴望有人陪他說說話的.默默的關心他,給他一種親切感,讓他信任你.關心他所關心的人和事,主動找他說話,多尋求他的幫助,讓他感到你需要他,這樣你們才會有共同語言 你們是情侶關係嗎？那樣看是男的還是女的。如果是男的就不用擔心啦，因為沉默是金嘛。男的話少看起來比較穩重。但如果是女的話少...
我不會說話怎麼辦呀，我不會說話怎麼辦呀？ 15
說話的溫度 急事，慢慢地說 大事，清楚地說 小事，幽默地說 沒有把握的事，謹慎地說 沒有發生的事，不要胡說 做不到的事，別亂說 傷害別人的事，不能說 討厭的事，不要對人說 開心的事，看物件說 傷心的事，不要見人就說 別人的事，分場合說 自己的事，聽聽自己的心怎麼說 現在的事，做了再說 未來的事，未來...