1樓：
日語單詞後面的這些是聲調的標註。
以下為本人認真聽***對比單詞，同時結合語法說明得出的結論，不知道是否正確。建議自行對照***驗證。
： 0: 對比中文的聲調應該是 á ā ā...
如果只有一個音節，一般ā
1：對比中文的音調應該是 ā ǎ ǎ...
2: 對比中文的音調應該是 á ā ǎ...
3: 對比中文的音調應該是 á ā ā ǎ...
以此類推。
特別的，當編號與音節數量一致的時候，與0的規律一樣。
例如： x 1,發音規則為： ā
xx 2,發音規則為： á ā
*** 3,發音規則為： á ā ā
以此類推。
補充：特別當編號與音節數量一致時候的單詞單獨拼讀時，與0規律一致，但是後接助詞則低讀ǎ，但是編號0的後接助詞時則高讀ā 。
得出這個結論的其中一個依據是日語音調的兩個特點：
1）第一個音節和第二個音節的音高總是不同；
2）在一個單詞中，音高一旦降下來就不會升上去。
以上，總結於重拾日語的第三天。
2樓：匿名使用者
日語發音的聲調，因為篇幅較大，所以你還是找教材看看，教材裡都有的。
3樓：桔梗樹下的妖
①②…這些指的是日語單詞發音的音調
也可以叫做重音~~
只有通過這個才能正確的讀出單詞~~
比如說①表示重音在第一個假名上
從第二個假名開始要降調~~
同理②就表示重音在第二個假名上
從第三個假名開始要降調讀~~
這個並不難喔~
一定要配合磁帶或錄音來聽~~
這是初學最最必要的~~加油吧~~
4樓：匿名使用者
是聲調，ms新的教材已經不使用這種方式了。
5樓：匿名使用者
①表示1類動詞
②表示2段動詞，依次類推。
日語動詞變化形式、態式及接續形式小結：
（一）動詞分類
1、根據變化形式分為五段動詞、一段動詞、カ變動詞、サ變動詞。
五段動詞：以除る外う段假名結尾的動詞（即非る動詞）及以る結尾且倒數第二個假名是あ、う、お段假名的動詞，是五段動詞。
一段動詞：以る結尾，倒數第二個假名是い、え段假名的動詞，是一段動詞。
カ變動詞：來る。
サ變動詞：する或“漢字”+する。
ps：通常在《標準日本語》中將五段動詞寫作1類動詞、一段動詞寫作2類動詞、カ變動詞和サ變動詞寫作3類動詞。
在動詞中有特例存在，應該特殊記憶。如：“帰る”按分類應該是一段動詞，但實際上它是一個五段動詞！
6樓：匿名使用者
聲調啊~~
教材裡,最前面都有介紹的~ 認真看,連人家的編語你有空也看看吧~
日語單詞後面標註的號碼是什麼意思?
7樓：夏川秀雨
是音調，具體分類如下：
0調：第一個音低讀，後面的音高讀（包括助詞）①調：第一個音高讀，後面低讀（包括助詞）
②調：第一個音低讀，第二個音高讀，以後的低讀（包括助詞）③調：第一個音低讀，第2、3個音高讀，以後的低讀（包括助詞）④調：
第一個音低讀，第2、3、4個音高讀，以後的低讀（包括助詞）………………
以此類推
8樓：匿名使用者
是音調錶示重音或降調的位置
如 3 就是在讀第三個假名時重音或降調
9樓：匿名使用者
音調，表示這個單詞怎麼讀，就和漢語拼音的四聲一樣。
012345
10樓：
音調。如果是“0”的話就是第一個音降，後面的音全部平
11樓：
音調。低低低高低低低，這樣子，看數字來高讀那個
這些日語單詞後面的數字是什麼意思啊
12樓：夜の旋律
日語單詞的聲調啦
0，第一拍低，以下各拍都高，如：わたし（低高高） しゅくだい（低高高）
1，第一拍高，以下各拍都低，如：はい（高低）じしょ（高低） ←高音截止在第1拍
2，第二拍高，第一拍及以下各拍都低
如：あなた（低高低）←高音截止在第2拍
3，第二、三拍高，第一拍及以下各拍都低
如：おとこ（低高高），ちいさい（低高高低），あらためて（低高高低低）←高音截止在第3拍
4，第二、三、四拍高，第一拍及以下各拍都低如：はじめまして（低高高高低低）←高音截止在第4拍5，第二、三、四、五拍高，第一拍及以下各拍都低如：スーパー.
マ－ケット（低高高高高低低）←高音截止在第5拍簡單的說 高音就是漢語拼音的第一聲，低音就是第三聲嘛這個不需要刻意去記- -，聽多了就有語感了
13樓：江戶來客
這些日語單詞後面的數字是表示聲調的符號
日語中單詞後面1，2，3，4，5是什麼意思
14樓：匿名使用者
以下供參考！
在很多課本和詞典的詞條後面都有①、②、◎等數字（◎是零外面有圈的表示）,很多人表示不解。再有，在講解日語聲調時，常常刊登一大頁難以理解的圖，有的讀者根本無法看明白。在這裡把日語聲調儘量講明白，供各位學習時參考。
任何國家的語言都有聲調。中國話的聲調（四聲）被認為是最難學的，英語、俄語有重音（有的還有次重音）。那麼日語的聲調特點是什麼呢？
就是高音。日語單詞後面帶圈的數字叫“音調核”，告訴讀者該詞讀音由高轉低的位置。
首先應該說明，日語單詞的發音比較單純，除了拗音外，每一個假名為一個拍節（注意：這裡包括長音、撥音、促音）。在讀單詞時要一個假名、一個假名地讀，不能**掉一個，這裡同樣包括長音、撥音、促音。
如：おかあさん是5個音節（拍節），這裡有長音和撥音；ちょっと是3個拍節，這裡有拗音和促音。必須正確的發音，這樣才能準確地記住。
因為發音差一點，意思就有可能發生變化，甚至變成完全不同的單詞。那麼如何把握調門呢？這就要靠音調核了。
日語的發音有2個特徵：一是單峰型，沒有多次起伏。二是前2個假名音調一定相反：第一個高，第二個就低；相反，第一個低，第二個就高。
明白了這2個特徵，加之理解了音調核的含義是：“告訴讀者該詞讀音由高轉低的位置”。那麼就可以發音讀單詞了。（由於這裡不能用發音示範，只能說明關鍵問題，其他只好自己領悟了。）
◎型：單詞不論是幾個音節（最少是1個音節），從低音入手，第二拍升高，一直到讀到最後拍節也不下降。
①型：單詞不論是幾個音節（最少是1個音節），從高音入手，第二拍下降，一直到讀到最後拍節也不上升。
②型：單詞不論是幾個音節（最少是2個音節），從低音入手，第二拍升高，第三拍下降讀到最後拍節也不上升。
③型：單詞不論是幾個音節（最少是3個音節），從低音入手，第二拍升高，第三拍保持，第四拍下降，讀到最後拍節也不上升。
④型：單詞不論是幾個音節（最少是4個音節），從低音入手，第二拍升高，保持到第四拍，第五拍下降，讀到最後拍節也不上升。
⑤型：單詞不論是幾個音節（最少是5個音節），從低音入手，第二拍升高，保持到第五拍，第六拍下降，讀到最後拍節也不上升。
⑥型：單詞不論是幾個音節（最少是6個音節），從低音入手，第二拍升高，保持到第六拍，第七拍下降，讀到最後拍節也不上升。
……順次類推。
從這裡得廠出結論：除“①型從高音入手，第二拍下降，一直到讀到最後也不上升”外，其他全是“從低音入手，第二拍升高，一直保持到音調核數字的拍節，然後下降，讀到最後拍節也不上升”。也就是說，音調核數字拍節的後面假名，就是讀音下降的位置。
在實際學習單詞的過程中，會出現如下幾個問題：
1，有時一個單詞標明2個音調核。這說明該詞有2種讀法，一般讀前面標記，但是也可以讀後面的標記。
2，有時一個單詞是複合詞，由2個單詞複合而成。音調核的標記也有2個，中間有“+”號。這樣時會出現雙峰型。由於一眼就可以看出是複合詞，所以雙峰也沒有關係。
3，音調核的重要性在於正確發音。但是在說話中摻有各種感情，如：驚訝、憤怒、懷疑、焦急等等，聲調會發生變化。在正常情況下，能正常的發出讀音就可以了。
4，有幾個比較有對比性的發音要特別記住：
a， 雨①、飴◎； 橋②、箸①； 帰る①、変える◎等假名相同而聲調不同、代表的含義不同的單詞；
b， 在こそあど系統中，これ、それ、あれ等近、中、遠稱均是◎、而疑問稱どれ是 ①，這不只是物主代詞這樣，場所代詞、方向代詞、連體詞、副詞也相同。
c，大部分疑問詞都是①，如：なに、だれ、いくつ等等。
5，在學習中會發現這樣的情況：假如是3個拍節的詞，有的標記③，有的標記◎；當然，4個拍節的詞，有的標記④，而有的標記◎；甚至一個3個拍節的詞同時標記③◎；4個拍節的詞同時標記④◎。這是怎麼回事呢？
3個拍節的詞標記③，表示當後面新增助詞時，助詞就要下降；如果標記◎，則表示當後面新增助詞時，助詞繼續讀高，不下降；4個拍節的詞也是同樣。幾個拍節的詞都相同。如果同時有④◎之類的標記，則表示2個讀法都可以。
以上簡單地說明了日語單詞的發音要領，但是由於這裡沒有聲音裝置，只能對紙空談。不過，有了這些知識，再看著單詞後面的音調核，聽聽磁帶的發音，我想就可以掌握要領了。至於能否記住，就在於你練習的次數了。
15樓：我留我香
是它的聲調.
0是第一個音低其餘的音都高
1是第一個音高其他各音都低
2是隻有第二個假名音高其餘的都是低
以此類推
所謂的高,低,你可以理解成高音發漢語的第一聲.低音發漢語的三聲或四聲.
這個問題別人問過哦..呵呵.^_^
16樓：
重音的位置 1就表示第一個假名重讀 3就是第三個假名重讀
有一點要注意 2個假名組成的單體 如果是2的話，讀平調，第二個假名不重讀
17樓：白00痴
就是重音在哪個假名上面的意思。還有0型啊。
18樓：手機使用者
音調...重音的位置。
日語單詞後面，有很多註釋都是什麼意思？ 比如[名.他サ] [名.自サ]「他一」「他五」「自一」「自五」
19樓：匿名使用者
這是品詞的略語，類似於詞性
名=名詞
形=形容詞
形動=形容動詞
自=自動詞
他=他動詞
上一=上一段活用動詞
下一=下一段活用動詞
五=五段活用動詞
サ変=變格活用動詞
副=副詞
接続=連詞
助=助詞
連體=連體詞
接尾=接尾詞
接頭=接頭詞
補助=補助動詞
造語=自身不構成詞，但可和其他詞合併構成詞中間用·相隔，表示共有詞性
20樓：
[名.他サ] 名詞，他動詞， サ變動詞
[名.自サ] 名詞，自動詞， サ變動詞
[他一] 他動詞，一段動詞
[他五] 他動詞，五段動詞
[自一] 自動詞，一段動詞
[自五] 自動詞，五段動詞
21樓：城南風
單詞的詞性
比如自動詞，他動詞，分別是幾段的等等
[名.他サ] 名詞、サ變他動詞
[名.自サ] 名詞，サ變自動詞
「他一」 一段他動詞
「他五」 五段他動詞
「自一」 一段自動詞
「自五」五段自動詞
22樓：中國滄海水手
單詞詞性的解釋。
[名.他サ] 名詞，他動詞， サ變動詞
[名.自サ] 名詞，自動詞， サ變動詞
[他一] 他動詞，一段動詞
[他五] 他動詞，五段動詞
[自一] 自動詞，一段動詞
[自五] 自動詞，五段動詞
這裡，他動詞，即及物動詞，可以帶賓語形成動賓結構；自動詞，即不及物動詞，只能和主語構成主謂結構。
另外，サ變動詞、一段動詞、五段動詞是動詞變形的型別。日語中動詞，在不同的時態下尾巴會發生變化，而不同型別的動詞的尾巴的變化有不同的規律。
日語單詞後面括號裡標有數字是什麼意思，高調是什麼意思，是讀重
果果空空 別的我不說了 大家都解釋的差不多 但是你說的to 像 do 我說一下這個不是口音問題 這是讀音濁化的。 愛的櫻之花 首先那個0型音就是全部讀成平音。在日本也有很多的方言，跟中國一樣，不同地區說話的口音都是不同的，就如你說的 八嘎 它的寫法是 讀上去應該是 巴卡 口音不同有時候讀法就稍有不同...
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絕對愛戀 是 往或者向的意思。與 的區別請看下面的引用 雪 解 川 流 雪化了會流向河流 僅僅是在描述 雪化以後會流走 這一普通事實。雪 解 川 流 雪化了，會向著河流流去 這裡則體現出了 雪化之後，會以朝著河流的方向這一方式流去 明顯要比上句生動。東 進 一直往東前進 東 進 一直在朝著東方前進著...
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