我每天很努力的學習英語。為什麼成績還上不去

時間 2022-01-14 22:40:09

1樓:匿名使用者

也許南轅北轍了·;

方向很重要·,老師也是同樣·

你說呢· 位址,天一豪景a座4-11

2樓:盧照瑞小瑞瑞

我是外語系的..實話說 語法什麼的我就沒弄明白過 全靠語感,有些句子說多了看多了你就知道應該是這麼說而不是那麼說,這就是語感。多看看英漢對照的故事 培養一下感覺。

3樓:揚樂禕

個人覺得背單詞背課文之類的雖然對 但是英語不是死記硬背的 英語重視的是交流 需要的是交流 真的是需要靈活的聽課文 讀課文 這才能達到老師需要的增加語感。 建議讀一些課外的英語讀物 比如說我們老師推薦的是《書蟲》 這類書就是英語的 但是旁邊有中文意思 不要當做任務來讀 讀的讀的就好了~

4樓:幸福大街1號

樓主,首先,我要告訴你,我小學根本就沒學過英語,所以千萬不要覺得是你小學的問題。學習英語是長期的過程,初中英語其實真的該按你們老師說的那樣,多讀,讀課文,讀短小的新聞文章,讀英語報紙,是讀不是看,朗讀,讀出老,這樣自然語感有了,聽力也上去了

5樓:匿名使用者

改變學習方法,每天起床和睡覺前讀讀單詞和句子,有助於你的學習!

6樓:幸福擱淺在花海

多聽磁帶 我建議你也可以去看看幾部英語電影,這樣可以培養語感。你也可以買幾本英語的閱讀書籍,多看,增加閱讀量 自然而然學習就變得輕鬆了。

7樓:just才忄董愛

每天聽,讀,背40分鐘以內就行了(每一單元單詞必背),多讀書,找語感,嗯,上135沒問題,140的話就得多做短文填空和練習寫作文

8樓:小雨

光記單詞是沒用的,考試的時候大多不記得的單詞捲麵上是有的。。。。現在主要的是語法,還有詞語的過去式、現在進行時什麼的 不規則的就記一記,,反正我覺得讀單詞不是最重要的,不過一天還是要讀那麼半小時就夠了,還有自己去買本練習做,最好是有講解的,《精典練習》還不錯~!還有啊 老師的要求一定要做到,要你背書你就要背,不要背的、感覺不是很重要的就不要浪費時間,讀熟就行了。。

就這樣啊,,,語法!!!

9樓:風捲殘荷

多讀多說很重要。你們老師也說要培養語感,語感就是靠讀讀出來的。在語法和語感中,你必須有一樣擅長,不論是現在還是將來。

所以要麼多研究語法,要麼就放聲去讀,把文章讀得滾瓜爛熟,時間長了語感就出來了,做題的時候直接憑語感就選出了答案。

至於單詞,多背還是有益處的,但不要強迫自己去背,一天5到10個。

10樓:蒲公英英語軟體

老師說得有道理,有了語感,很多題很自然地就能答對。我覺得你除了目前背短文,還應大量地精聽,聽是培養語感的很好的方式,我看了一本書《牽著蝸牛慢慢走》裡面的那個孩子就是大量地聽原版**等等,他回答問題不用分析語法,而是直接憑語感的。推薦你用《大口啃英語》軟體進行聽寫試一試,這個軟體的聽寫功能做得很好,幫助你精聽英語,你一定會突破這個瓶頸的。

11樓:匿名使用者

放假你到天一玩的話·

路過天一豪景a座4-11 可以看看

manhattan環球

12樓:坑爹的優酷

學好語法也是非常重要的!

為什麼我特別努力學習英語,可是我的分數總上不去

13樓:匿名使用者

你應該先找出自己最差的是哪個部分。

如果是聽力和語法,建議多看看英語片,會有不小的幫助。

閱讀的話,你可以定平時找一些感興趣的英語**或定份英語報看。

如果是作文,建議找幾篇不同型別的文章背。寫作文不需要很華麗,在確定沒有語法錯誤的基礎上,再稍加修飾。

14樓:星空下的馨寧

努力也是要講方法的

我以前學英語也很努力做題,但是效果可以說微乎其微,後來換了另一種方法效果很好,就是選擇一些很好的英文原文,跟住錄音帶整篇背下來,乙個星期一篇,學期末考試成績一出,就知道效果非常好,成績提高的非常快,好多題看不太明白,憑語感就能做對,還有聽力,提高的非常快

15樓:棠葉心事重

特別努力學並不一定就能獲得很好的成績,要看你用功用對地方裡沒有.

多檢查自己出錯的地方,多詢問老師,對症下藥,應該就會有提高的.

16樓:little瑟瑟

你把問題說出來~

為什麼上不去?是語法上的問題 還是詞彙量上的問題 你特別努力學 學到是什麼?學到方式是怎樣??

你只有說清楚了 我們才能對症給你建議~ 嗯?

17樓:匿名使用者

也許是你不夠努力

有些是要靠自己

18樓:匿名使用者

你可能沒有找到適合你的學習方法

19樓:匿名使用者

你說你努力,但不意味著別人不努力啊~

為什麼孩子學習很努力但成績就是上不去?

20樓:摩羯快樂小豬豬

經驗一:

1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助於提高效率,還不會產生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發現,以前一小時都完不成的作業,現在四十分鐘就完成了。

2、不要在學習的同時幹其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽**。或許你會說聽**是放鬆神經的好辦法,那麼你盡可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鐘**,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

3、不要整個晚上都複習同一門功課。我以前也曾經常用乙個晚上來看數學或物理,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。後來我在每晚安排複習兩三門功課,情況要好多了。

除了十分重要的內容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。

經驗二:

學習效率這東西,我也曾和很多人談起過。我們經常看到這樣的情況:某同學學習極其用功,在學校學,回家也學,不時還熬熬夜,題做得數不勝數,但成績卻總上不去其實面對這樣的情況,我也是十分著急的,本來,有付出就應該有回報,而且,付出的多就應該回報很多,這是天經地義的事。

但實際的情況卻並非如此,這裡邊就存在乙個效率的問題。效率指什麼呢?好比學一樣東西,有人練十次就會了,而有人則需練一百次,這其中就存在乙個效率的問題。

如何提高學習效率呢?我認為最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當的休息,娛樂不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學習效率的基礎。

那麼上課時的聽課效率如何提高呢?以我的經歷來看,課前要有一定的預習,這是必要的,不過我的預習比較粗略,無非是走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內容、重點大致在心裡有個譜了,聽起課來就比較有針對性。預習時,我們不必搞得太細,如果過細一是浪費時間,二是上課時未免會有些鬆懈,有時反而忽略了最有用的東西。

上課時認真聽課當然是必須的,但就象我以前乙個老師講的,任何人也無法集中精力一節課,就是說,連續四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的,所以上課期間也有乙個時間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時,可以適當地放鬆一下。另外,記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率,有時一節課就忙著抄筆記了,這樣做,有時會忽略一些很重要的東西,但這並不等於說可以不抄筆記,不抄筆記是不行的,人人都會遺忘,有了筆記,複習時才有基礎,有時老師講得很多,在黑板上記得也很多,但並不需要全記,書上有的東西當然不要記,要記一些書上沒有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥,勢必影響課上聽課的效率,得不償失。

作題的效率如何提高呢?最重要的是選"好題",千萬不能見題就作,不分青紅皂白,那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的,而且很多題是相當類似的,首先選擇想要得到強化的知識點,然後圍繞這個知識點來選擇題目,題並不需要多,類似的題只要乙個就足夠,選好題後就可以認真地去做了。

作題效率的提高,很大程度上還取決於作題之後的過程,對於做錯的題,應當認真思考錯誤的原因,是知識點掌握不清還是因為馬虎大意,過之後再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會高得多。

評:夏宇同學對於聽課和做題的建議,實際上反應了提高學習效率的乙個重要方法--"把勁兒使在刀刃上",即合理分配時間,聽課、記筆記應抓住重點,做習題應抓住典型,這就是學習中的"事半功倍"。

經驗三:

學習效率是決定學習成績的重要因素。那麼,我們如何提高自己學習效率呢?

第一點,要自信。很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數人並沒有有效地這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的乙個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。

相反,乙個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。

提高學習效率的另乙個重要的手段是學會用心。學習的過程,應當是用腦思考的過程,無論是用眼睛看,用口讀,或者用手抄寫,都是作為輔助用腦的手段,真正的關鍵還在於用腦子去想。舉乙個很淺顯的例子,比如說記單詞,如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫,也許要很多遍才能記住,而且不容易記牢,而如果你能充分發揮自己的想象力,運用聯想的方法去記憶,往往可以記得很快,而且不容易遺忘。

現在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法,也都是強調用腦筋聯想的作用。可見,如果能做7到集中精力,發揮腦的潛力,一定可以大大提高學習的效果。

另乙個影響到學習效率的重要因素是人的情緒。我想,每個人都曾經有過這樣的體會,如果某一天,自己的精神飽滿而且情緒高漲,那樣在學習一樣東西時就會感到很輕鬆,學的也很快,其實這正是我們的學習效率高的時候。因此,保持自我情緒的良好是十分重要的。

我們在日常生活中,應當有較為開朗的心境,不要過多地去想那些不順心的事,而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態度去對待周圍的人和事,因為這樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。這樣,我們就能在自己的周圍營造乙個十分輕鬆的氛圍,學習起來也就感到格外的有精神。

經驗四:

很多學生看上去很用功,可成績總是不理想。原因之一是,學習效率太低。同樣的時間內,只能掌握別人學到知識的一半,這樣怎麼能學好?學習要講究效率,提高效率,途徑大致有以下幾點:

一、每天保證8小時睡眠。

晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

二、學習時要全神貫注。

玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。

學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

三、堅持體育鍛煉。

身體是"學習"的本錢。沒有乙個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。

有的同學為了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?

四、學習要主動。

只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。

這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。

每天有個好心情,做事乾淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。

六、注意整理。

學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。

時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。

評:學習效率的提高,很大程度上決定於學習之外的其他因素,這是因為人的體質、心境、狀態等諸多因素與學習效率密切相關。

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