1樓：何慶同
超酷的現在完成時語法講解
現在完成時語法
2樓：v135818諮詢
現在完成時的兩種意思（用法）： 1.表示過去發生或已經完成的某一動作對現在造成的影響或結果。
此時，常與時間副詞already（已經） ，yet（還、已經） ，just(剛剛、僅僅) ，ever（曾經） ，never（從不） ，before（以前）等連用。
求英語語法現在完成時講解，例子，習題（附答案）
「現在完成時態」的語法課，怎麼樣匯入才能引起學生的興趣和注意力呢？
3樓：陳小大大
「現在完成時態」的語法課，根據一下三代你匯入才能引起學生的興趣和注意力：
一、根據小學生注意力容易受動態事物吸引的特點，採用肢體語言方式進行課堂匯入。
二、根據小學生注意力容易受新鮮、形象直觀事物吸引的特點，採用現代教學**以及**掛圖等為教學輔助手段進行匯入。
三、根據小學生好奇心強烈，注意力容易被趣味性事物所吸引的特點，可以採用講故事、猜謎語、小幽默或者設懸疑等語言誘導方式進行匯入。
上課的技巧：
1、語言語調的技巧。
講課的語言應清楚流暢、精練樸實、通俗易懂、幽默風趣，講課的語調要抑揚頓挫、繪聲繪色。對重點內容、公式、定理應加重語氣，力求集中學生的注意力，調動學生的學習積極性。
否則語言平淡呆板，只能成為催眠曲，使學生昏昏欲睡。另外，語速要適中，要始終與學生的思維協調合拍。因此，講課的語言清楚流暢這點應是最基礎的。
2、時間分配的技巧。
一節課中各部分內容大致需要多長時間，應心中有數，重點和難點需要的時間要長些，講的力度要深些，切忌主次不分，重點不清。時間分配要講究科學，前松後緊或前緊後鬆都會影響教學效果。
3、課堂舉例的技巧。
一堂課45分鐘（50分鐘），適時穿插一些妙趣橫生的例項，往往會將平淡的一堂課變得生動，富有情趣。
4、課堂提問的技巧。
4樓：公尺公尺大王
先複習過去時態 提問相關句子 然後提出完成時態的結果 並做對比
現在完成時的用法，現在完成時的具體用法
不能這樣依次類推，首先這裡有動作和狀態之分。比如你去了美國和你在美國一年了，前者表示動作，表示正在路上或到了，後者是已經在美國，住了一段時間。比如他來美國一年了。he has been in america for one year 他去美國了。he has gone to america 他已經去...
現在完成時和現在完成進行時怎么區分
看是否還會繼續 現在完成，到現在已經完成，不會再繼續了 現在完成進行，還會繼續進行下去 it has been raining for 3days雨已經下了3天 還會下 it has rained for 3days雨下了3天 已經停止了 現在完成進行時強調動作還在進行 怎麼區分現在完成時和現在完成...
英語中現在完成進行時和現在完成時的區別 時間問題
上面那句是寫錯了，是因為現在完成時是現在時的範疇，一定不能與過去時的時間狀語連用，它的時間狀語通常是比較含糊的詞，如 already yet等。現在完成時有三種常見的表達方式 一 動作發生在過去，對現在造成的影響 二 談論經歷，曾經做過某事。也就是上面例句所表達的 三 動作發生的過去一直持續到現在，...