初二的題目

時間 2022-02-14 04:00:27

1樓:匿名使用者

您好!1.只要是真心朋友,心意相通,距離不是問題,用王勃的詩來說是(海記憶體知己,天涯若比鄰)

2.辛棄疾的清平樂表達作者怎樣的感情?

答:表達了作者對農村生活的喜悅之情,客觀上反映了作者對黑暗官場生活的憎惡。

3.把在團體中戚主導作用的人比喻,

把接待賓客的當地人喻為:領頭羊

把公堂台階下受審的囚犯喻為:(階下囚)

把渾渾噩噩,不名事理的人喻為,(糊塗蟲)

把世故圓滑的人喻為, (老油條)

把沒有專業知識的人喻為(門外漢)

4.反義詞:固若金湯——危如累卵 指鹿為馬——實事求是精雕細琢——粗製濫造

5.根據詩句。對聯寫出所涉及的古今文化名人亭盡春秋,回家了,人生如事如與如電(巴金)千秋一記遇高情,此老胸涵幾洞庭?

(范仲淹)史詩數千言,秋天一鵠先生骨,草堂三五里,春水群歐野老(杜甫)一門父子三詞客,千古文章四大家(蘇門三父子(蘇洵蘇軾蘇轍)補充:把足智多謀的人比作(智多星)

伶牙俐齒——笨嘴拙舌

希望我的答案您能夠滿意!謝謝!

2樓:

1.海記憶體知己,天涯若比鄰.

2.這首小令,是作者晚年遭受議和派排斥和打擊,志不得伸,歸隱上饒地區閒居農村時寫的,詞作描寫農村和平寧靜、樸素安適的生活,並不能說是作者對現實的粉飾。從作者一生始終關心宋朝恢復大業來看,他嚮往這樣農村生活,因而會更加激起他抗擊金兵、收復中原、統一祖國的愛國熱忱。

就當時的情況來說,在遠離抗金前線的村莊,這種和平寧靜的生活,也是存在的,此作並非是作者主觀想象的產物,而是現實生活的反映。

3.把在團體中戚主導作用的人比喻,領頭羊

把接待賓客的當地人喻為,坐地虎

把公堂台階下受審的囚犯喻為,籠中鳥

把渾渾噩噩,不名事理的人喻為,糊塗蟲

把世故圓滑的人喻為,老狐狸

把沒有專業知識的人喻為門外漢。

4.反義詞:

固若金湯-危如累卵

指鹿為馬-循名責實( 注釋: 循:依照;責:要求。按著名稱或名義去尋找實際內容,使得名實相符。 )

金雕細琢-粗製濫造

5.根據詩句。對聯寫出所涉及的古今文化名人亭盡春秋,回家了,人生如事如與如電,巴金

千秋一記遇高情,此老胸涵幾洞庭?范仲淹

史詩數千言,秋天一鵠先生骨,草堂三五里,春水群歐野老心、杜甫一門父子三詞客,千古文章四大家:蘇洵、蘇軾、蘇轍

3樓:

1.海記憶體知己,天涯若比鄰

4樓:嵇歌韻

真是辛苦你了

現在初二的比我們高二的都難啊 ···········

5樓:道光華盈夢

1.不變

∵df‖ae

∴∠a+∠afd=180°

同理:∠a+∠aed=180°

∵∠a一定

∴∠afd和∠aed的角度一定

∴∠edf一定

2.20

∵四邊形aedf為平行四邊形

∴af=ed

ae=fd

∵ab=ac

∴be=de

fd=fc

∴四邊形aedf的周長=ab+ac=20

3.四邊形的周長恆定

暈,三樓的,不要這麼明目張膽的抄我的好啊

6樓:衣霽梁丘傲南

00初2的嗎。

我初2怎麼沒學過這些物理

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