1樓:
高花低草錯落有致,朝陽公升起運動健身,晚霞灑下暢談娛樂,年齡撒下季節色彩,青春的旋律我主宰。十四五歲的年齡應該是青春的季節吧。因為這個年齡的少男少女們都擁有了一副個性呢,很有洞察力哦。
少女們呢,通常是從包裝自己開始,買乙個可愛的小卡子,不按規則的扎在一頭烏黑的長髮上,在耳朵上扎一兩個耳洞,戴上乙個鑲有鑽石的耳釘,劉海則會停留在眉宇和睫毛之間,一點都不敢馬虎呢;鞋子也換代了呢,由白的,黑的換成了紅的,藍的。可愛中夾雜著青澀,青澀中帶著成熟,還有一副唯我獨尊的樣子呢,從性格上也有一點點略施粉黛的味道哦。小的時候受到了委屈,還會找媽媽傾訴,落下一串串珍珠,現在呢,有事不再找媽媽,只會用一把小小的枷鎖封閉起來,自己來解決,也多了一絲沉穩,這個階段的女孩好像是雲朵,將所有的事化作雨滴凝聚身上,不善談吐。
少女們都會對長大有一種新概念呢,成長之完美猶如流星劃過天際之美,雖然終成塵埃或醜石,但青春的美麗永恆的鐫刻在空中,這些九零後的少女們果然不同凡響。我的季節我做主,我的青春我做主,充滿個性才是美,她們還會努力地為某個目標而奮鬥,因為,奮鬥是乙個漫長的,不計成本的投入,就像乙個虔誠的朝聖者,只有了願望,才能夠去丈量那通往聖殿的漫漫長途,因為奮鬥是少女們的標誌。
熱奔放是張揚,噴薄的是活力;含蓄深沉是內斂,闡發的是靜悟;凝然清新是老道,濃縮的是睿智;樸素雋雋永是純真,流淌的是恬然。少女們一定要惟我獨尊哦。
2樓:善良的歐雅
我的青春 我做主
十六歲的花季.雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季.雨季是屬於我的,我的青春也是屬於我的。我有權利來主宰我的青春。
——題記
偶爾翻翻以前的東西,總會湧上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,經久不散。同樣的,我無意中翻出了小時候的畫冊,又有許多浮現在眼前。小時候每個人都是這般天真爛漫吧!
幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。
每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖——多麼的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!
想到這裡,不由得有從那美好的童年回到了現實。如今的我們已褪去童稚時的天真,往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消雲散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負,應該擁有自己的愛好和興趣,應該向著乙個屬於自己的方向而努力奮鬥!
但現實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成「父母老師說的話就是對的」,「他們無論做什麼都只是為了我們」這種畸形的心理。
我們難道就不能有自己做主的權利嗎?
人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去創造乙個屬於自己的人生。我的青春,應該由我來做主。
我的青春我做主作文該怎麼寫
善曼凝 生活中離不開 生活中充滿了一個個音符,每個人都擺弄著屬於自己的音符,譜寫著一段段 音符自己選擇,節奏自己掌控。我們現在是普通的高中生,未來的命運如何,要又我們自己來選擇。從小就立志,要成為一貫人偉大的人,要成為一個對國家,對社會有貢獻的人。伴隨著第一聲 叮玲玲 的上課鈴,我們步入學堂,開始為...
我的青春我做主作文以上速,我的青春我做主 作文 800字以上 速
墨索里尼卐 我的青春誰做主 若問青春是什麼 汗濕了的球衣,叮噹作響的首飾,怎麼找也找不到的四葉草,想說卻從未說出口的話,與壓在抽屜底下一疊無從知曉的心事,也許便是。題記 花開堪折直須折,莫待無花空折枝 說的不正是我們?然,又是誰在雨夜前替我們摘下那枝本該由自己折下的花枝?待到雨露初歇,大地明亮,回首...
我的青春我做主演員有哪些,我的青春誰做主 演員表
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