1樓：
你好！你問的問題很籠統，有關浮力一節的知識點如下。掌握了這些知識點後，計算浮力問題，其實是比較簡單的。
一、浮力
1、浮力：浸在液體或氣體裡的物體，都受到液體或氣體對它豎直向上的力，這個力叫浮力。
2、浮力產生的原因：浸在液體中的物體受到液體對它的向上和向下的壓力差。
浮力方向總是豎直向上的。
3、物體沉浮條件：（開始是浸沒在液體中）
【方法一】（比較浮力與物體重力大小）
(1)f浮 < g； 下沉；
(2)f浮 > g； 上浮（最後漂浮，此時f浮=g）；
(3)f浮 = g； 懸浮；（不會漂浮）
【方法二】（比較物體與液體的密度大小）
(1) ρ > ρ液； 下沉；
(2) ρ < ρ液； 上浮；（最後漂浮，此時f浮=g）；
(3) ρ = ρ液； 懸浮；（不會漂浮）
4、阿基公尺德原理：浸入液體裡的物體受到的浮力，大小等於它排開的液體所受的重力。（浸沒在氣體裡的物體受到的浮力大小等於它排開氣體受到的重力）
5、阿基公尺德原理公式：
計算浮力方法有：
(1)稱量法：f浮=g-f；(g是物體受到重力，f是物體浸入液體中彈簧秤的讀數)
(2)壓力差法：f浮=f向上-f向下
(3)阿基公尺德原理：f浮=ρv排g
(4)平衡法：f浮=g物 (適合漂浮、懸浮)
二、浮力利用
(1)輪船：用密度大於水的材料做成空心，使它能排開更多的水。這就是製成輪船的道理。
排水量：輪船按照設計要求，滿載時排開水的質量。排水量=輪船的總質量
(2)潛水艇：通過改變自身的重力來實現沉浮。
(3)氣球和飛艇：充入密度小於空氣的氣體。
(4）密度計：測量液體密度的儀器，利用物體漂浮在液面的條件工作（f浮=g），刻度值上小下大。
希望幫助到你，若有疑問，可以追問~~~
祝你學習進步，更上一層樓！(*^__^*)
2樓：
計算浮力方法有：
(1)稱量法：f浮=g-f；(g是物體受到重力，f是物體浸入液體中彈簧秤的讀數)
(2)壓力差法：f浮=f向上-f向下
(3)阿基公尺德原理：f浮=ρv排g
(4)平衡法：f浮=g物 (適合漂浮、懸浮)
3樓：匿名使用者
f浮 = g 懸浮 漂浮
f浮=g-f 懸掛
f浮=ρv排g 普遍適用
f浮=f向上-f向下
初三浮力物理題疑問
的確是漂浮的，因為水雷不是實心的 的確 靜止受力分析，有f g mg 450 水雷的密度為 m v 450 500 10 3 因為 水，所以水雷漂浮，則。f浮 g mg 450 10 4500n 水雷不一定飄在水上。算一下就知道。如果全部沉進去理論浮力大於重力。那麼就是扶起來的。浮力等於重力。如果小...
關於初三物理的幾個問題
1 2是因為空氣的熱脹冷縮，同質量的空氣，受熱後體積變大，由 m v可知密度變小，小於正常空氣密度，也就上升了，2題是同樣的道理，只不過是相反而已。3題是因為拔火罐時，罐內有火燃燒，而支援火燃燒的氣體是氧氣，氧氣的密度大於空氣的密度 查密度表 燃燒後生成了二氧化碳，而二氧化碳的密度大於氧氣，所以同樣...
初三物理問題，一個初三物理問題！
士心8一點飛鴻 恩，這個上了高中就會懂了，內能取決於兩點 分子勢能和分子動能。溫度與分子動能正相關，而分子勢能與物體體積 狀態 相同質量下 有關，因為冰化成水，分子之間距離增大，所以分子勢能增大，溫度不變只是分子動能不變而已。 淚落盡心死 按理想狀態來說，物體只要吸收了熱量它必然會增加內能和升高溫度...