1樓：睫毛上的ㄍ冰
1.認真審題
每篇文章都有乙個題目。題目常常是文章的高度濃縮。一篇文章縱有千言萬語，若濃縮成一二百字就是文章的主要內容。若濃縮成幾個字就是文章的題目。
離題，是文章的最大毛病。
審題，必須從構成題目的每個詞入手，理解題目對文章作了哪些規定和限制。比如《課餘生活給我帶來了樂趣》，要抓住課餘生活、樂趣這些詞
2、要有明確中心
文章的中心，就體現了我們對某人或事物的認識，表達某種感受，也是寫文章的目的，就是中心思想。
中心要明確。歌頌什麼，批評什麼，應該一目了然，毫不含糊。
中心要正確。要在正確思想的指導下去描寫人和事，去表達自己的感受。
中心要集中。一篇文章只有乙個中心，避免中心過多。
3、內容和形式要有新意
總是跟在別人後面，別人則麼些，我也則麼寫這是最糟糕的。應為每個人的思想認識，思考的方式，生活環境和經歷不可能一樣。
寫作活動，要求把自己生活中觀察和感受到的東西，通過大腦的特殊加工，租界內成一片全新的文章，這是一種「創造性勞動」。假如總是重複別人寫過的內容，習作水平永遠不可能提高這種文章也沒人想去讀，這樣的寫作是沒有意義的。
1.認真審題
每篇文章都有乙個題目。題目常常是文章的高度濃縮。一篇文章縱有千言萬語，若濃縮成一二百字就是文章的主要內容。若濃縮成幾個字就是文章的題目。
離題，是文章的最大毛病。
審題，必須從構成題目的每個詞入手，理解題目對文章作了哪些規定和限制。比如《課餘生活給我帶來了樂趣》，要抓住課餘生活、樂趣這些詞
2、要有明確中心
文章的中心，就體現了我們對某人或事物的認識，表達某種感受，也是寫文章的目的，就是中心思想。
中心要明確。歌頌什麼，批評什麼，應該一目了然，毫不含糊。
中心要正確。要在正確思想的指導下去描寫人和事，去表達自己的感受。
中心要集中。一篇文章只有乙個中心，避免中心過多。
3、內容和形式要有新意
總是跟在別人後面，別人則麼些，我也則麼寫這是最糟糕的。應為每個人的思想認識，思考的方式，生活環境和經歷不可能一樣。
寫作活動，要求把自己生活中觀察和感受到的東西，通過大腦的特殊加工，租界內成一片全新的文章，這是一種「創造性勞動」。假如總是重複別人寫過的內容，習作水平永遠不可能提高這種文章也沒人想去讀，這樣的寫作是沒有意義的。
2樓：kame和梨
照著模板去練習，套格式
3樓：
背作文，背萬能開頭，結尾，過渡段落好詞好句，平時要養成摘抄語段多讀多看的習慣
4樓：丨丶曦兒
這個不急的，多看看作文書課外書，積累一些好詞好句，寫作文時加進去會更好。然後作文題目必須看清楚
5樓：匿名使用者
寫偏題了說明你不該這麼想，應該想出題人想讓你思考的
6樓：幽x安
寫之前把思路列個題綱，簡單的想好詳寫，略寫的段落
7樓：於彡繕
很簡單，如果想要快速學成，你就必須得在老師講的時候快速記住，然後寫作文也就不會跑題，當然也必須注意精神。慢的話，那你就讀讀書看看作文！
8樓：桔梗獨
鍛鍊神馬都是浮雲，越扯越好，作文是扯出來的
這篇作文的寫作中心是什麼？我覺得如果是我，我會以「走自己的路，讓別人說去吧！」為題，偏題嗎？
9樓：我是初二畢業
你也說了，走自己的路，這作文當然也得是你自己走過的路了，你說是嗎？
10樓：小徐超溫柔
光看題目是看不出偏沒偏的，得看你的中心意思
如何避免寫作文離題.偏題寫作文要怎麼審題，我有很多
11樓：匿名使用者
審題時只要抓住乙個方面去論述就可以了，最好不要所有的論題都去闡述，這樣更容易偏題。
寫作全文之前記得先列個提綱，具體到每段要寫什麼內容。
我的感想作文怎麼寫，作文《我的感受》怎麼寫？
留下一片林 我的感想 我來到實驗小學小已經五年了，在這五年裡，我感受到了無數歡樂和悲傷，一切都像一場精彩的電影，在我的童年裡放映著，有時會讓你感到快樂的想親自去試一試 有時又會讓你感到有一股義氣感，想大大的顯示一番 更多的是同學之間經常鬧彆扭，作為一個大人，你也許會感到好笑，但對於我們來說，這也許不...
我的老師作文怎麼寫，作文我的老師怎麼寫
寫作思路 根據題目要求，以 我的老師 作為主題，可以以自己學習不認真這件事，來突出老師的耐心，正文 我的書法老師和我遠隔千里。不知道媽媽怎麼又給我找了乙個毛筆字書法老師，是來自網路。這個老師也是很了不起。他是山西人，說起普通話來，山西味道還是很濃。不過這個老師的課上的幽默風趣，每次講課之間，都要給我...
我懂得了，什麼寫作文，我懂得了什麼寫一篇作文
我懂得感恩了 在你蹣跚學步時，是父母在一旁扶著你 當你的人生路崎嶇不平時，是父母幫助你走過坎坷 當你學習壓力大的時候，是父母給你一杯熱茶 父母為你付出了這麼多，難道我們不應該學會感恩嗎？媽媽，你怎麼不早點叫我？我該遲到了。我埋怨道。好了，你快點，我到樓下等你。媽媽一邊說一邊走出門。我磨磨蹭蹭地刷完牙...