高中物理問題，高中物理問題

1樓：匿名使用者

很高興回答這個問題。

參考理解如下：

問題1：若起跳時她們的重心離檯面的距離是0.8公尺，那麼出水時她們的重心離水面距離也是0.8公尺。

問題2.運動員從起跳到入水所用時間為t＝1.8 s沒有錯。因為第一張到第十九張之間的時間是18個拍攝間隔。每個相鄰的拍攝間隔為0.1s。

2樓：

期中考試已經結束，一模考試近在咫尺，俗話說：一模金二模銀，一模對於我們的公升學會產生很大影響，對於目標是名校高中的學生來說它的重要性遠大於中考。

為什麼這樣說呢？因為大多數名校高中會把搶生源活動放在一模之後二模之前，所以如果一模考得好，就可以自薦名校，獲得自招考試邀請，這樣你就有機會通過自招考試進入你所親睞的名校高中，獲得提前錄取資格的同學，中考成績不必達到學校的錄取分數線，這樣可以從很大程度上減輕中考壓力。

綜上，我們一定要重視一模考試。

就物理而言，一模考的考點內容包括壓強、浮力以及電學。

其中的重難點，即壓軸題主要為固液壓

綜上，我們一定要重視一模考試。

就物理而言，一模考的考點內容包括壓強、浮力以及電學。

其中的重難點，即壓軸題主

綜上，我們一定要重視一模考試。

就物理而言，一模考的考點內容包括壓強、浮力以及電學。

其中的重難點，即壓軸題主要為固液壓

要為固液壓

高中物理問題？ 50

3樓：匿名使用者

分兩個過程，等容變化和等壓變化：

4樓：yun子

是這樣的，一開始氣缸內的氣壓是0.9p0，小於大氣壓強p0，根據圖所示受力分析，會受到a處給它向外的力，才能平衡。所以一開始先是等容變化，等到氣缸內氣壓變為p0，a處給的力顯示，再往後，就是等圧変化，活塞慢慢到b處

5樓：光年蛻變

注意看清題目，內部壓強開始為0.9帕，它逐漸加熱，等氣體的壓強變為1帕的時候，它才能運動，肯定先做等容變化呀! 溫度繼續上公升，然後就做等壓變化!

6樓：

開始時內部壓力小於大氣壓力，所以先是等容變化，當壓力達到後才開始等壓變化。

7樓：決鬥魔鬼

一定質量（或者一定摩爾數）的氣體，氣體體積和壓強都和氣體的絕對溫度成正比，所以你可以直接用一元一次方程來解就可以了。當活塞到達b處時溫度為tb，體積為1.1v。

，壓強為1大氣壓。所以你可以組等式：v。

*0.9/（1+0.1）v。

*1=297/tb，然後你解這個方程得tb=363k

8樓：弘清綺

現在的高中物理這麼難啊！真的變化太大了，太難了，現在的課程是越來越複雜，

9樓：愛游泳的小海豚

不明白，高中物理的什麼問題呀？但是我的學歷就是初中

10樓：性煥老澹

不用想一定是在圓心到弧頂的半徑線上。所以。畫一條線在半圓弧內.

並且與半圓弧的直徑邊平行。當這條線將半圓弧平均分割成2個相同面積時.則,該線與那條半徑相交點即為圓心.

面積就簡單了吧..算出半個半圓弧面積.(派r^2)/4..

設2平行線之間距離x,2平行線之間的面積用2個三角形和2個扇形去計算。.算成等於(派r^2)/4,也就是一半的半圓弧面積就ok了。.然後x可解.

因為就乙個x是未知數嘛..

高中物理問題

11樓：鳳雪曼遇淡

簡單來說，位移就是沒有逆向的，也沒有曲線的，只能是你從一點到令一點的「直線」長度，注意一定不是曲線！

12樓：匿名使用者

溫度公升高，壓強增大，向左移動氣體體積才能擴張，向右移動的話體積會縮小，不符合熱力學方程

13樓：爽甜冰激凌

由pv=nrt知，當絕熱密閉氣體溫度上公升時，壓強p增大或體積v增大。當兩活塞除了受內外大氣壓力外，不受其他力時，內外大氣壓相等保持平衡。由於內部氣體壓力處處相等，當內部氣體受熱時，內部壓強會稍增大△p，同時兩活塞的受力為，左邊活塞f1=2s△p，方向向左，右邊活塞

f2=s△p，方向向右。由於細線不可拉長，此時系統瞬間所受合力向左，故兩者一起向左緩慢運動，直至壓強與外部平衡。（附:

實際上當兩者向左一起運動時，由於慣性以及沒有容器壁摩擦力阻礙，兩者會一起向左運動到直至與容器壁相碰。）

14樓：南雨城下

f=ps

s越大，受力越大。所以向左移動。

15樓：

這個問題真是難倒我了我是個文科生不太會理科的問題

高中物理問題？ 50

16樓：長空子

最高點是沒有速度的，在最高點時動能為0，動能全部轉化為重力勢能，在最低點時速度最大，動能最大。

17樓：胡康慎天欣

向心力是理論需要的拉力，而繩子拉力是受力分析得到的，乙個是目標，另乙個是實際的已經有的。向心力只受速度質量環繞半徑影響，繩子拉力則受不同的平衡狀態影響

18樓：戚範弓秋靈

s=1/2at平方,可以計算出路程為3/4m,加速度為二分之根號六，所需時間為2s

19樓：林原辜幼旋

先畫出運動的v－t影象、即以v為縱座標，以t為橫座標、影象為從原點出發斜向上的直線。用相似三角形巧解、設一秒內的位移為x，則（0.2/1）的平方等於（3/x）x等於75cm由s=1/2at的平方再帶入s=0.

03、t=0.2得a=1.5再由位移公式帶入s=1.

5a=1.5得t=根號2

20樓：圭唱張慧月

v1*v1=2gh1得v1=10m/s

v2=10m/s

過1/4圓弧損失的能量為w，w1=mg(h1+r)-1/2mv2*v2=2j

過半圓損失w2=4j,mgh1-w2=mgh2h2=4.2m

mgh1=25j,w2=4j,25/4=6.25,所以6次

21樓：勢曼華楚戌

當速度方向垂直時，即速度方向的斜率乘積為-1，則-(g*t)^2/(v1*v2)=-1代數得出t值為2倍根號3分之g，然後是等時間，所以在同一水平線上，算出距離…第二問時間同理得，要注意的是沒在同一水平線上，但題述位移方向垂直，可勾股定理得距離

22樓：顏楚隆春

因為兩速度垂直，所以左的速度偏轉角是『c』，則右邊的速度偏轉角是：『派-c』。因為等高處丟擲，有等時性，所以豎直分速度相等。

則『v左tanc=gt=v右/tanc』…所以，『tanc=三分之二倍更號三』。再…『v左tanc=gt』…所以時間等於『五分之更號三』再由s=vot.所以水平相距，『五分之七倍更號三公尺』

23樓：闕奕琛祖詞

高一解法：自己畫圖，設向左的豎直位移為y'水平位移為x'，合位移為s'；向右的分別是y"x"s"，s'和s"的方向和豎直方向夾角分別是a和b。y'=y"=0.

5gt^2，y'=x'cota.y"=x"cotb，因為a+b=90度，所以y'y"=x'x"cotacotb=x'x"cotatanb=x'x"，即x'x"=y'y"=(0.5gt^2)^2=25t^4=x'x"=12t^2，25t^4=12t^2，解得t=0.

7，x'+x"=(3+4)*0.7=4.85m

24樓：鹹簡薊平凡

v-t影象中斜率表示v/t，這是加速度表示式，越陡就越大

25樓：智筱嬴曼凡

向心力是物體做圓周運動時產生的，而拉力是外力，

26樓：畢芙笪庚

兩物體在豎直方向上的運動情況相同。當速度方向垂直時，其斜率相乘為負一，（水平方向速度一正一負）解得時間為五分之二個根號三，…第二問思路基本相同，改速度比為位移比，解得時間也為五分之二個根號三，兩者的答案都為五分之七個根號三。（數形結合）

27樓：七色光物理

此圖中，若不考慮空氣阻力只有小球重力做功，則小球的機械能是守恆的(機械能1守恆條件)。

小球由最低點擺動到最高點的過程，是動能不斷轉化為勢能的過程，到達最高點時，動能(mv²/2)全部轉化成了勢能(mgh)，所以，在最高點瞬時速度v=0。如果速度不為零，那小球就會繼續公升高。

28樓：匿名使用者

在最高點是沒有速度的，能量守恆是完全可以的，機械能守恆也適用，因為只有重力做功。

29樓：濯鴻疇

最高點速度為零，但是存在加速度。小球和空氣間存在摩擦，能量必然守恆，但是機械能不守恆。

30樓：千紙鶴的心事

最高點動能全部轉化為重力勢能，所以速度為0，如果不考慮空氣阻力得話是可以用能量守恆定律的

高中物理問題？

31樓：郟發定靈萱

飛機由4m/s2從靜止加速至85m/s時的時間由公式v=at得t1=v/a1=85m/s/4m/s2=21.25s。當飛機以5m/s2的加速度由85m/s的速度減速至零時t2=v/a2=85m/s/5m/s2=17s所以從起飛到靜止時間為t=t1+t2=38.25s

高中物理問題？

32樓：匿名使用者

這題是c啊，有啥問題嗎，光電子方向從右往左，電流方向就是從左往右，甲圖電源給的電壓是左正右負，所以是遏制電子向左運動的。0.6v就沒電流了，說明光電子的最大動能是0.

6ev，光能是2.5ev，說明逸出功是2.5-0.

6=1.9。乙圖是反過來，促進電子運動。

電壓越小，光電流就越小。

高中物理問題

33樓：海風教育

高中物理怎麼樣?有哪些好的學習方法?

現在還有很多的小夥伴,都說對於高中物理這是難度比較大的學科,這就讓物理成了很多的高中生成了心裡的一種痛處,其實吧學習高中物理也是很簡單的,只要你掌握好思路,培養好自己的學習習慣,讓自己喜歡上這個學科,其實這還是比較簡單的.

高中物理課本

一、多學習、多觀察、多思考

其實高中物理講的就是一些自然界當中事物的定理,這些在我們身邊還有很多事物都蘊含這這些真理,生活處處都有物理,就比如說我們每次坐車,我們看外面的世界就可以看見這些車子外面的東西都在向後走,這就是我們高中物理當中的參照物,這個知識點,生活到處都存在知識,你要用心去體會.

只要我們長一顆發現的眼睛,你一定要多看看你的生活當中會有很多的現象,不管是自然的還是生活的,你還要多看看夜晚的星星,看看他的變化,你還會發現物理當中發光、發熱以及一些定律問題.這些知識在我們的生活當中還是處處存在的.

一、學會從定理入手

對於一些定理還有就是一些死概念還有的一些規律你們都要高度重視,但是你不光時要記住這些知識,你要學會該怎樣利用起來,這才是關鍵,聰明的孩子是利用這些公式然後應用到自己的錯題當中,從中找到問題的所在,你還要做到從乙個小小的錯題,就可以複習到很多知識,真是雙豐收,這也是學生學習高中物理能不能開竅的關鍵.

二、把不理解改成很熟練

對於學習就是你要是越喜歡這個科目,你就會學的越好,可能因為種種的原因讓你喜歡這個科目,可能因為是老師的緣故,有的老師抓的緊,你這個科目就學的很好,但是還有的學生就是喜歡這個老師就喜歡這個科目,要是換了老師就不好好學了,其實這樣是害了你自己.

高中物理試卷

讀好每一本教材,看好每乙個單元,學會每乙個小題,對於高中物理每乙個練習都有關鍵的洞察力以及他的解決辦法,可能他們所用的知識都是一樣的,只要你記住乙個定理就可以做很多類似的題.

高中物理問題，高中物理問題

高中物理問題，高中物理問題？

高中物理問題，高中物理問題 10

高中物理問題，乙個高中物理問題

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