我上高三了,我審題總有問題,要麼丟下條件,要麼這個注意不到,理解不透難以深入,請問我該怎麼辦?請幫

時間 2022-03-06 08:20:12

1樓:中華詩詞迷

你好,我是高二的。在做題過程中你是不是會經常性的緊張呢?一般來說漏掉題目的條件是個人都會出現這種情況,只不過有偶爾和經常的區分而已。

一般來講如果你做題中很緊張,就會分散你在題上的注意力,就會出現這種情況。至於理解不深刻,你是不是覺得聽能聽懂,自己想就不那麼明白?給你個建議,我自己經常用的。

你把那些公式自己推導一邊,比如數學,你根據已知條件去推導你能想到的其他一切條件,然後再和課本對比,看看對不對,有沒有遺漏。慢慢就能舉一反三了。還有在考場上不要緊張,越緊張越做不好。

2樓:墨利枋

太急躁了,是高考壓力大吧,把心靜一靜,不要盲目,反而亂了方寸,在就是多休息,本來備考挺累的,加點學習不一定能起到作用,但是睡眠足,精氣神高,學習也可以事半功倍,自己調節下自己就好了,祝金榜題名

3樓:天運宗

...多做中檔題,多練,搞乙個錯題本,把做錯的題反覆的看,再繼續練,繼續改錯,堅持下去,就有可能越做越好。

4樓:落雪的靜思

不仔細,多做題,多做題,這個是提公升你最快的地方,使勁做課本上的題

5樓:匿名使用者

我以前也老是這樣,後面我就把題目慢慢的看,你可以做完一題的時候,然後馬上檢查兩遍,前提是不要想你剛剛算的答案,全部都要重新算,這樣有可能全部做完的時候,剛好時間就到了,不過你是在邊做邊檢查,錯誤率就會降低的

6樓:匿名使用者

可以學會邊讀題邊把題目給的資訊話下來[或者抄下來]讀完整個題目後再回顧一遍自己獲取的有利資訊再答題

7樓:蟲蟲的飛行

把書上的例題做熟舉一反三,

8樓:

多學多看多練,每人都一樣

馬上就要高三了,請大家幫幫我!

9樓:匿名使用者

你怕就不要幹,要幹就不要怕,簡單的是或者不是

10樓:匿名使用者

緊張的高三,講究的是一

個鬆弛有道,該學的時候扎扎實實地學,每天固定休閒娛樂的時間,看看書,運動一下,該放鬆了就徹底放鬆,不想學習,這樣的話,壓力會得到很大的釋放,而且我的建議是,不主張熬夜,拼命地學,學習好的人大都是些有好的學習方法,學習有道的人,做乙個好的學習計畫和作息時間很重要,只要每天都按部就班,高三並不可怕,壓力也能成功轉移。

11樓:宋冠儒

經驗一:

1、不妨給自己定一

高三起來語文作文每次都不及格,甚至低於30分,每次審題難以立意,有什麼好建議

12樓:匿名使用者

作文啊,這東西審題最關鍵!!!基本審題完了就該有大至的思路了,我對於作文一般無法下手時通常會寫議**。議**不會走題且容易下手,只要把握好論點論據就可以了,當然議**的寫作也很講究的,你可以專門學習下。

一般情況,你沒其他的好的發揮思路的時候,用議**都可以達到合格的水平,起碼不會拖你後腿。

當然如果說必須你要記述文或者其他文體你該自己發揮了,其實轉換文體也是一種本事哦。

反正,作文這東西要寫好日積月累的,我基本對他就是只要不拖後腿就可以。

13樓:359班

作文在書寫工整,字數已夠,內容健康的前提下,如果低於30分,那肯定是立意偏了。立意主要是審清材料。建議:

蒐集各地歷年高考或模擬考試材料作文中的材料,在審題後確定立意,然後參照答案或請教老師,慢慢練習。立意準確了,再明確問題,充實內容,推敲語言。

14樓:冰封落葉

這個要多看優秀作文選集。。。仔細審題。

15樓:life李霞

你可以看看各類作文的范文,其實同類作文是有一定的格式的,你記憶一下,然後加上自己的平時生活的實際情感,沒事多寫寫生活感悟,應該可以提高一下,但考試時一定要先想好在寫,想想出題目的人是想你怎麼寫。

16樓:碧海藍天唔

首先要準確審題,審題的方法主要有拆分、新增,如是比喻類的要替換寓意,關係類的要理清其關係。其後再想想自己熟悉的素材,多列舉一些,就可以找到你的主題立意啦。

17樓:王芳

寫記敘文容易一些。先分析作文題,給自己的文章立意。在選擇自己擅長的材料。不會寫的話,平時多背優秀作文,分析寫作套路。

我馬上上高三了 可是我的學習狀態確不好 我以前特別的能學習 可是成績還是不好 以前我是主動去學習現在... 40

18樓:匿名使用者

關鍵是你是否下定了決心一定要改變現狀。

乙個優秀的學生必須具備三個條件。一是:有非常明確的目標:二是:有強烈的學習慾望;三是:堅信自己一定能實現目標。這三個條件不具備,其他的一切都是空談。

第一步:設定乙個明確的目標。

設定目標有三個原則:一是目標要明確具體;二是目標對自己要有吸引力;三是目標要有可能性。 這三個條件必須要同時具備,缺一不可。

設定目標很簡單,只需要問自己三個問題就行了。

第乙個問題:你對你現在的成績滿意嗎?

如果你的回答是不滿意,請繼續往下看,如果是滿意你就可以不用往下看了。

第二個問題:你希望下次考試考班上第幾名或者考多少分?

根據自己情況選擇問題。如果你的答案是前幾名,說明你的目標不明確,請繼續往下看。

第三個問題:第幾名對你最有吸引力而且有可能性?

這個問題是幫助你確定乙個具體的名次或分數。要反覆揣摩第5名吸引力大不大?可能性怎麼樣?第6名?第7名?確定乙個最有吸引力而且有可能性的目標。

到此你的目標應該很明確了,如果你在內心有了一種想要去實現這個目標的衝動,恭喜你你的目標夠明確了,也就是說你的目標開始發揮作用了。

第二步:激發自己強烈的學習慾望。

學習慾望也就是學習動力,**於兩個方面:不努力學習的痛苦和努力學習的快樂。

如果學生能深刻感受到不努力學習的痛苦和努力學習的快樂,那麼他將會擁有源源不斷的學習動力。當乙個學生發自內心想學習的時候,他就能享受到學習的快樂。

激發學習慾望的方法,同樣是問自己幾個問題,並且充分發揮自己的想象力。

第乙個問題:過去因為我沒有努力學習,我已經付出了什麼代價?

給自己限時五分鐘,拿出紙筆,寫下所有能想到的因為不努力學習所導致的痛苦,並且給每個痛苦後面打上分值,十分是滿分。滿分的定義是非常非常的痛苦。

舉例:因為你的成績不好,你的同學有沒有嘲笑過你,你的老師有沒有批評過你,最關心你的人有沒有為你傷心難過,你當時是什麼樣的感覺?

第二個問題:如果我繼續不努力學習一年之後會怎麼樣?

同樣限時五分鐘,想到多少寫多少。目的是找出來不努力學習將來會發生什麼痛苦。同樣給每個列出來的痛苦打分。滿分十分。

舉例:如果一年以後你的成績還是現在這個樣子,你會有什麼感覺?如果你的某位同學都考上了理想的高中,而你卻沒有,當你看到他興奮的樣子時,你會是什麼樣的感覺?

等等,多問一些諸如此類的問題,來找出不努力學習的最大痛苦。

第三個問題:如果我不努力學習,我能感覺到的最大痛苦是什麼?

這個問題是為了找出上面兩個問題所羅列出來的問題中最大的痛苦,可能會只有7分或8分。接下來,對這個最大的痛苦進行修飾,讓他變得更加痛苦,這時要充分發揮自己的想象力,把最大痛苦描繪成一幅盡可能清晰的畫面。畫面中要有以下要素:

想象相關人物的表情,台詞,動作,可適當誇張,把這個痛苦擴大到9分以上。這個畫面要不斷完善,經常做。

第四個問題:如果不努力學習會怎麼樣?

這個問題是檢測自己是否把不努力學習和巨大的痛苦鏈結到一起了。經常問自己這個問題,而且要立刻想象剛才描繪的最痛苦的畫面,經常這樣做,直到只要一想到不努力學習就會感受到巨大痛苦為止。

接下來用同樣的方法找出來努力學習的最大快樂,並且描繪成一幅美麗的畫面。並且把這幅畫面反覆修飾,一定要時刻擺在自己的面前。最大痛苦的畫面不要經常去想,當自己想要放棄時再去想。

至此,應該會有很強的學習動力了。

第三步:樹立堅定的信念。

有了目標和動力之後,接下來很重要的一點就是要制定乙個具體的實現目標的計畫,然後寫下來,最好請家長監督,並制定賞罰辦法,做到了家長給與獎勵,做不到學生要接受懲罰。不能妥協。

學生有強烈的學習慾望,當這種慾望到達一定程度時,他會相信自己一定能實現目標。如果學生能同時把計畫完成的盡善盡美,那麼學生也能對自己的目標越來越有信心。

學生要經常問自己是否100%相信一定能實現目標。如果懷疑就要找出是**出了問題,是自己努力程度不夠,還是學習慾望不夠。找出問題,然後想辦法解決問題,可以和家長商量解決。

當學生有了乙個明確的目標,有強烈的學習慾望,並且100%相信自己一定能實現目標,那麼這個學習實現目標的可能性是幾乎是一定的,即使沒有實現也不會讓學生失望。

另外,學生在學習時要做到以下幾點:

1、每次學習之前先給自己定乙個學習目標;比如說,這乙個小時我要學習哪些內容?不要簡單的說複習數學或者背英語單詞,這樣學習目標不明確,而應該說複習數學第幾單元或者從第幾頁到第幾頁,然後給自己預計乙個完成這個任務的合理時間,比如說30分鐘。這在你的書桌前放乙個帶秒錶的電子錶。

這樣的短期目標(其實就是你的計畫)內容既非常具體而且有時間限制,一定能激發出你的學習動力。

2、學習時多利用你的想象力,理解文字背後要表達的真正意圖。愛因斯坦說想象力大於一切。左腦像記憶體,右腦才是硬碟。

把文字轉化成影象,不拘一格讓你的想想力插上翅膀自由翱翔。想象你正在享受學習的情景,仔細想象你當時的面部表情和你當時會說出來的話。總之就是描繪出一幅享受學習時的畫面,注重面部表情的刻畫。

3、學習時坐姿端正(雙腳放平,腰板挺直,這一點也是非常重要的),全身放鬆,同時面帶微笑,擺出一副享受學習的表情和姿勢。簡單來說就是假裝你在享受學習。因為心情會影響你的姿勢和動作,同樣你的姿勢和動作也能帶動你的情緒。

好了就這麼多了,希望你能嘗試一下,改變也許就在今天。祝你好運。

19樓:匿名使用者

明日復明日...我也是啊。9月就高三了,高三自己給自己壓力,老師,同學,家長也給壓力,那又怎麼樣那!

拼一下吧,忘記一切,閉關一年!難道不想看看自己能力到底愈多少嗎?在這麼下去高三就沒了,呵呵...

搏乙個春夏秋冬,換一生無怨無悔.......至少我是這麼想的,加油吧!我們一起努力!!

面對現在的中國式教育,我們只能接受啊!!!不要再猶豫了,高一高二我都荒廢了,高三從0開始那!我都沒放棄自己,同齡人,你怎麼可以那!!!!

相信自己!!奇蹟誕生之地——就在你身上!!!

20樓:月穿竹影靜無痕

你要想清楚要怎麼學,什麼方法適合自己,不是死板的去記憶,你要多做題目,做題時思維放開,不要畏首畏腳,要大膽敢想,有問題就提出來。沒有作出的題要注意老師的解題方法,先怎麼審題?然後怎麼入手,給你的條件都是有用的,沒有人會平白無辜弄個沒用的條件給你,由這個條件你要去想有哪些相關的知識點,不要光想,只有多寫,才會發現解題的方法。

該背的東西要背。

希望這些對你有用,望採納!如果需要可以留個郵箱給你一些做題技巧!

高三學習累嗎我要上高三了

高三肯定是累的,要想不累那是不現實的 但可以注意自己的學習方法,比如不要太晚睡覺,不要做太多相同型別的題目等等 要知道只有流過汗才會有收穫 要提高學習效率,還得要講究學習方法。高三的學習,因為主要偏重於複習,所以相比高一和高二來說,在學習方法上更加強調系統性和計畫性。高三的學習應做到有條有理,最好先...

我馬上要上高三了,可是我又和我暗戀的女孩班。我是喜歡的不能自拔,她可愛漂亮,善解人意

娟曉曉 等你上了大學以後你也許會發現更多更加優秀漂亮的女孩子,所以,當務之急,你應該暫時剋制一下這份感情。如果你們真的有緣,即使將來你們不在同一所大學,甚至不在同一座城市,也還是有機會在一起的。大學會給你更多的選擇和時間 wls小師兄 眼光放長遠一些,如果沒有了好的大學基礎,你連表白的機會都沒有,最...

我上高三了,英語閱讀理解我可以把它翻譯為中文,可是有些題總做不對,誰能指點我一下

確實,閱讀理解 不是說理解一個句子,而是一個文章。裡面還有很多的陷阱。大部分時候,陷阱都設在最難理解的那一段或者句子中 即使你其他的理解正確了,也有可能做錯題目。建議你做練習的時候,把錯誤的題目重新看一遍,是那裡錯了,為什麼會這樣。提高自己的能力。我不知道高考英語考試 時間夠不夠,專8考試是時間很少...