1樓：匿名使用者
如何寫好作文？
1、好的文章源於生活，寫你的所見、所聞；寫你的親身體會；寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。
2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育，你不妨學會一些技巧。比如，平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。
3、多讀書，用心讀，學會借鑑。好的文章、好詞、好句，學會積累。
4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。
5、堅持寫日記，既能練筆，又積累了素材。
6、學會引用名人名言，引用仙人的詩詞歌賦，使你的文章更加有說服力。
7、好詞好句的用法，好詞好句用在文章中，能給你的文章增添色彩，並使文章得以昇華。但要恰到好處，不宜過多，過多會顯得華而不實。
8、學會套用，即變通的能力，以不變應萬變 。
9、接近大自然，節假期走出去，見多才能識廣。
10、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩。
參考資料：系本人原創
2樓：匿名使用者
在網上查一下這種作文，然後選一些精闢的語句摘抄下來，變成一篇完美的文章。
3樓：匿名使用者
用心去感受.體會.用樸實的語言去寫.不要用華麗的語言去寫。
4樓：咖啡飲茶
修辭 思路清晰 切忌堆砌華麗辭藻
怎樣才能把作文寫得更好
5樓：不懂先生
作文想要寫得又快又好，離不開一些基本的要求和技巧，也離不開平時的閱讀積累和寫作練習。高分的作文有一些基本的特點，比如：主題明確，不跑題；內容通順，段落分明，條理清晰；用詞用語準確，能恰到好處地運用好詞佳句；捲麵整潔，字跡工整等。
下面這些寫作建議可以參考一下，或許對你有幫助。
1、快速進入主題。於文章而言，不要去寫太多的背景故事、長篇簡介。如果是根據條件來寫作的時候，內容一定要符合作文的要求、避免跑題，主題要明確。
2、作文排版、結構上面，通順是基本的要求，要通過平時的閱讀和寫作練習，盡量讓文章的結構嚴謹，條理清晰，段落分明。
3、流暢的語言也是基本要求，在此基礎上要不斷磨練自己準確用詞用語的能力，能恰到好處地運用好詞佳句。內容要盡量飽滿。比如在寫人物的時候，要塑造出乙個有血有肉的人物角色，有過錯、有弱點，也有閃光點、美好的東西，這可以讓讀者與他們所關心角色產生非常緊密的聯絡。
4、閱讀積累寫作素材。肚子（腦袋）裡沒貨，要麼寫不出東西，要麼寫得很一般。所以平時要多讀書學習、多觀察生活，讓各種知識素材活躍在你的大腦中。
教材中優美語句、篇章、精彩片斷，都是很好的素材，要多背誦。但只依靠課內的閱讀是不夠的，還需要通過有計畫的、大量的課外閱讀來輔助。當然了，對於學生來講，平時課業也較多，想要大量的課外閱讀相對也是有難度的。
所以對於課外閱讀，建議學生學習掌握快速閱讀的技能，提高一下自己的閱讀效率和能力，比如我練習過的「精英特快速閱讀」，掌握到一兩千字每分鐘的閱讀速度是非常容易的。另外，它還有一些記憶力和注意力的練習。
5、堅持寫作練筆。首先要學會模仿借鑑，模仿借鑑的能力是建立在豐富積累的基礎上的。腦子裡只有先有，然後才能借鑑或模仿。
比如歌詞、詩歌、名言警句、寓言故事、名人趣聞……其次要多寫多練習，實際寫的過程會開啟你的思路，讓你的積累躍然於作文中。平時的寫作練習中，寫完之後要進行修改，好文章都是改出來的。比如寫完一段時間之後，進行：
刪去多餘、囉嗦的字詞和句子；增添內容，讓文章更完整；調整段落順序，讓文章邏輯更合適；更換詞語或句子，讓描述更貼切等等。
6樓：匿名使用者
作文只要多讀多寫多看。無非就是三個：
多讀：俗話說「文章不厭百回改」嘛，寫完作文的第一件事就是修改作文，像老舍說的一樣：我寫作中有乙個竅門，乙個東西寫完了，一定要再念再念再念，念給別人聽（聽不聽由他），看念得順不順，準不准？
彆扭不？邏輯性強不？ 修改好作文是作文語句通順，是寫好作文的第一步。
多寫：寫作文，很簡單，但寫好作文，不是一兩天的事，就要多寫啦，先不需要對自己太苛刻，先可依一周寫一篇，然後再慢慢加，但也不需要一天寫一篇。把自己寫的收集在乙個本子上，對自己有好處。
多讀：寫好作文，光靠讀，寫，是不行的，要多看書，不一定要你全部看作文書，只是你可以大部分讀作文書，再一小部分讀一些課外書，也是可以幫我們提高寫作水平的。選書時，不要你上幾年級，就買幾年級的作文書，適當提高，看看比自己高的年紀的作文，學到的會更多。
綜合：結合多寫多讀，把自己看到的好詞好短記下，好的文章的讀後感也可以寫在乙個本子上，平日裡看看，記住好短，好句。還有，作文中最好用到排比比喻的句子，是文章更生動吸引人。
題目也不要太老土，題目是作文的眼睛嘛。在作文中詩句的運用也是比較好的。
7樓：紹韋
觀察，首先多讀多練。學會摘抄好詞好句。寫日記結合生活實際
如何寫好作文的十大訣竅，容易
8樓：秉燭求學
提高作文水平的技巧：
1．細觀察。細緻觀察是提高寫作水平的密鑰匙。只有仔細地觀察，才能從生活現象的礦藏中發現碎金璞玉，於泥沙混雜中攫取閃光的寶物。
2．多閱讀。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫出好文章，就必須多讀書。
「讀書破萬卷，下筆如有神。」「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。」我們強調既要多讀，又要選擇地讀，更要讀進去，理解所讀文章的結構技藝，語言特點」等。
我讀書、學習、積累知識一般是用快速閱讀法，這裡說的快速閱讀不是簡單地閱讀速度快，跟略讀、跳讀掃讀等有著本質的區別。快速閱讀是一種科學高效的閱讀、學習方法。快速閱讀不僅體現在閱讀速度的高效上，更是理解的高效：
對抓住文章段落的脈絡和重點有非常好的作用，幫助我們對文章做整理、分析和歸納。掌握速讀記憶之後，可以把閱讀效率提高很多倍，無論是閱讀素材積累還是學習，都有極大的幫助的，特別是對於時間緊張的高中生來說，非常有必要練習提高一下。具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》，我自己用的是這個。
閱讀對於乙個人的成長是非常重要的，尤其是中學生，加強課外閱讀，是非常必要的，閱讀從大的作用來說，滋養著人的心田，提高自我修養，養成讀書的好習慣，終生收益，從小的方面來說，中學生閱讀可以增加知識面，提高語文素養，尤其對於寫作有著不可低估的作用。
3．常練筆。經常練筆是提高作文水平的關鍵。要想入作文的大門，並求得不斷進步，更重要的是多練。
諺語說的好：「文章讀十篇，不如寫一篇。」這就道出了作文實踐出真知的道理。
寫日記是一種有效的練筆方式，天天堅持寫日記，以後作文就有了堅實的基礎。
9樓：du小小
俗話說：「織衣織褲，貴在開頭，編筐編簍，重在收口。」一篇好文章，除了有引人入勝的開頭，還應該有耐人尋味的結尾。
所謂「豹尾」，便是指結尾時筆法要簡結、明快、乾淨利落，猶如豹尾勁掃，響亮有力，給讀者以咀嚼回味的餘地。
其實，在我多年教學過程中，我們發現無論任何學科和知識，總會有一些考試技巧或者提分技巧都是立竿見影的，只是我們有沒有發現而已。
下面就是寫好作文十大訣竅，很容易，很簡單
語文提分很困難，作文拉分最常見，仔細分析高分卷，原來裡面有訣竅。
一、字數三四五
這個技巧說白了就是學習寫短句。學了一段時間寫作的孩子容易在作文中寫長句，而長句寫不好就變成病句。事實上很多作家也是以寫短句見長的，像沈 從文、汪曾祺。
家長[微博]要提醒孩子注意控制每句話的字數，建議把十幾個字幾十個字的長句改成只有三四五個字的短句，孩子們會發現這樣的作文有語感會舒服很多。
如某學生的原文：「高高的綠綠的草散發著誘人的清香。一根一根都看得那麼清楚，很挺拔的樣子。
」經指導後改成：「草綠了，高了，散發著清香。一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的樣子。
」是不是很有節奏感？
二、一秒鐘的事寫三百字
還是針對作文寫不長的一種技巧訓練：用三百字來描寫1秒鐘內發生的事。如關於破校運會跳高紀錄瞬間的描寫原本只有幾十字：只見某某縱身一跳，一下子飛過橫桿，新的校運會紀錄誕生了！
怎麼變成三百字？可以有條理地加上動作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地；加上聯想：
往屆校運會有人挑戰失敗，平時如何一次次練習等等；還可以 加上細節來充實，起跳前如何與同學們進行眼神交流，成功後同學如何向他祝賀……家長可以找一些1秒鐘的素材讓孩子進行寫作練習，學會了這個技巧還怕考試寫 不出四五百字嗎？
三、寫想不出現「想」
遇到描寫心理活動時，這樣的句子已經被孩子們寫濫：「我腦子裡跳出兩個小人，乙個小人……另乙個小人……」不用這個句子又該怎麼寫？最常用的就是「我心想」。
如某學生寫： 「數學老師出了一道難題要帶回家寫的。我心想：
天哪！這該怎麼辦呢？」
按照蔣老師「寫想不用想」的技巧，去掉：「我心想」三個字如何？「數學老師出了一道難題要帶回家寫的。
天哪！這該怎麼辦呢？」是不是更簡潔精練？
別忘了提醒孩子要給心理描寫加上適當感嘆詞。
四、要動連著動
文章要一波三折才好看，但現在的孩子生活都很平淡，你不能強求他們寫出一波三折的內容，那就讓他們學會一波三折地使用動詞，就這是要動連著動——學會連續使用動詞。某學生寫一場桌球球賽：「他發了乙個旋轉球，讓人看得眼花繚亂。
」(一句話把文章就給寫完了)
學會動詞技巧後將修改成：「只見他高高地將球拋起，眼睛死死盯著，球接觸球板的一瞬間，他手腕輕輕一抖，腳一跺，球高速旋轉著，向這邊飛來，讓人看得眼花繚亂。」乙個動詞轉瞬變成六七個，文字即刻靈動豐富起來。
五、遇到「很」和「非常」想一想
對於文章寫不長的孩子，可以訓練的另乙個技巧是：遇到「很」和「非常」想一想。看過無數學生習作，蔣老師發現出現頻率最高的字眼包括「很，非常」，請家長提醒孩子，遇到要寫這幾個字時不要輕易下筆，停下來想一想，是不是非要出現這個字眼？
比如寫熱，別出現「很熱」兩個字，學會用其他的描寫來體現熱：驕陽似火，沒有一絲風，樹葉低垂毫無生氣……文章自然就能寫長。
六、環境裡面有「真」「情」
到了五六年級孩子都要學習環境描寫。如有的孩子會寫：「早上天氣還挺好的，放學回家時，卻嘩嘩下起雨來。雨珠在下，淚珠在滴，老天也好像在為我哭泣。」
孩子能用環境襯托自己的心情首先要表揚。但是很多孩子只要一寫環境，肯定就是小花微笑，小草點頭、小鳥歌唱、小雨哭泣，成了套路，難道世界上只 有小草、小鳥、小花嗎？為什麼不能寫身邊更真實的東西呢？
雲、霧、桌子，哪怕是電線桿都可以寫，這個技巧是提醒孩子不僅要讓人活在環境裡，還要讓人活在真 實的環境裡。
怎樣才能把字寫得既快又工整，怎樣才能把字寫得又好看又快？
以心 如果想要把字寫得既快又工整的話，那麼就要多花一些時間去練習一下，因為很多事情都是需要通過練習才能加以完善的，慢慢的就能夠把字寫得既快又工整，所以一定要腳踏實地，一點一點的練習。 蕭紅棉 要能夠寫得又快又工整的話，那麼我們一定要在平時的生活中多加練習，特別是我們可以買一些字帖進行寫字練習，這樣是...
怎樣才能把作文寫的生動,形象，要怎樣把作文寫生動
多寫 多看書 多觀察生活 主要多寫 模仿別人的也可以 一定要動手 寫多了 就會了 初中我自己寫了本武俠 之後我作文水平一直在高中都是班上前幾 熟讀唐詩300首 不會作詩也會吟 怎樣把作文寫得具體生動 具體生動是習作的基本要求之一，也是寫好文章的關鍵所在。文章是以具體生動的形象來感染讀者的。那麼，怎樣...
作文怎麼樣才能寫得好，怎麼樣才能讓作文寫得又快又好
萬新福 1 圍繞主題組織材料。2 觀點正確，立意新穎，層次分明，結構嚴謹 語言精練 文學優美。3 感情真摯，有感而發。4 觀察生活，積累生活素材。5 多讀文學名著。 堅持練習，作文水平提高在於積累，寫作文時多想一些好詞好句，注意范文的寫作特點，加以模仿 實在沒辦法就多背誦好作文。怎麼樣才能讓作文寫得...