1樓：
1. （5+4+2）×4=44 s=（5×4+4×2+5×2）×2=76
2. 圓的直徑d=6dm r=3dm
周長2πr=6π分公尺 面積πr²=9π平方分公尺3. 30×2÷10=6公尺 s平行四邊形=10×6=60平方公尺4. r=1厘公尺
側面積=2πr×5=10π 表面積=10π+2πr²=12π計算題1. 12.56=2πr r=2公尺v=1/3πr^3=8/3π
h=v÷4π=2/3公尺
2. v=πr²×5=11.25π 平方厘公尺累死~~望採納^^
2樓：匿名使用者
1.用鐵絲焊乙個長5分公尺，寬4分公尺，高2分公尺的長方體模型，至少需要鐵絲（44）分公尺，在這個長方體模型外面糊一層紙，至少需要（76）平方分公尺的紙
2.把乙個邊長6分公尺的正方形剪成乙個最大的圓，這個圓的周長是（6π），面積是（9π）。
3.乙個三角形菜地的面積是30平方公尺，量得它的底是10公尺，高是（6）公尺。與他等地等高的平行四邊形菜地的面積是（60）平方公尺。
4.乙個圓柱體的地底面直徑是2厘公尺，高是5厘公尺，側面積是（10π）平方厘公尺，表面積是（12π）平方厘公尺。
以上是填空題，下面的是要算式的解決問題
1.乙個圓錐形麥堆，底面周長是12.56公尺，高是1.2公尺，如果把他裝在乙個底面直徑是4公尺得圓柱形糧囤裡，可以堆多高。
圓錐底面半徑=12.56/3.14/2=2公尺
體積=3.14*2*2*1.2/3 = 5.024
圓柱體高=體積/底面積= 5.024/（3.14*2*2）= 0.4公尺
2.製作乙個底面半徑是1.5厘公尺，高是5厘公尺的無蓋水桶，水桶的容積是多少？
容積= π*1.5*1.5*5 = 11.25π 立方厘公尺
3樓：喝茶的楚荷
1.3×（5+4+2）= 33（分公尺） 2×（5×4+4×2+5×2）= 76(平方分公尺）
2. 6π分公尺 （6/2）×（6/2）π平方分公尺3.6公尺 30平方公尺
4.10π平方厘公尺 12π平方厘公尺
1.12.56÷3.14÷2=2（m) 3.14×2×2×1.2÷3=5.024（平方公尺） 5.024÷（3.14×4）=0.4（m)
2.3.14×1.5×1.5×5=35.325（立方厘公尺）
4樓：義寧能羅
1.截成6段，說明原長方體被截了5截，而一截就多出兩個表面，因此5截總共是10個表面，即長方體被截了以後多了10個表面——每個表面積為36÷10=3.6。
體積就等於3.6×2=7.2.
2.面積為37.68÷6=6.28
5樓：果桂枝古儀
1、如果把計畫的看做25份，那總共生產的（450+334）=784可以看做28份，於是可得乙份的量為28，所以原計畫為700.
3、用350
除以（1-4/9）
可得630。
小學六年級的數學題？
6樓：苦咖啡
什麼意思啊？怎麼只有答案沒有題目呢？你是要問題目嗎？還是想問答案呢
7樓：
這個...比前幾年來看是難了很多
8樓：愛笑的
上冊:1+丨fhncdghnv
幾道小學數學題！六年級的！
9樓：萇樹枝塞乙
1.把質量比同**比乘起來，得：12：15：8，然後帶進152算出來。
2.因為等腰三角形兩底角相等，所以三個角的比為：5：2：2，然後代進180°就可以算出來
3.把5：4，3：
2統一，5：4可化為15：12，3：
2可化為12：8，可得15：12：
8，這樣就很好算了。設乙份人數為x，（12+8-15）x=15，算出來再分別乘以15、12、8
4.同第三題，把2：9，3：7統一後再算
10樓：渾竹門璧
解：1、如題可得2×6：3×5：4×2=12：15：8
所以，第一貨物的價錢為152×12/35、第二貨物的價錢為152×15/35、第三貨物的價錢為152×8/35
2、由頂角與底角的比為5：2，得出180×5/9=100，所以它的頂角為100度，底角為40度
3、設總共參加的人數為x，由第一組與第二組的人數比為5：4，第二組與第三組的比為3：2，所以得出第一組與第二組與第三組的比為15：
12：8。所以得出x20/35-x15/35=15，解得x=105。
答：六年級參加植樹活動一共有105人。
4、由過河的車和馬的數量比為2：9，馬和人的數量比為3：7，得出車與馬與人的數量比為2：
9：21。由車過和交渡河費是3元，馬過和渡河費2元，人過河費1元得出，所收金額的比為6：
18：21，所以當天所收的過車費為945×6/45=126元，所以當天所過的車的數量為126/3=42輛，同理所得出馬的數量為189匹，人的數量為441人。
11樓：孟永修興霜
1可以求出三批貨物的**比為
2*6:3*5:4*2=12:15:8
所以三批貨物分別值152*12/35,152*15/35,152*8/35
2頂角+2*底角=180
所以底角*5/2+2*底角=180
所以底角為40度，
頂角=2.5*40=100度
3三個小組的比例為
5：4：4*2/3=15:12:8
所以15/[(12+8-15）/(12+8+15)]=15/(1/7)=105
4車馬人的比例為2:9:7*9/3=2:9:21車馬人當天收的錢的比例為2*3:9*2:21*1=6:18:21=2:6:7
所以車當天收費
945*2/(2+6+7)=126
馬當天收費
945*6/(2+6+7)=378
人當天收費
945*7/(2+6+7)=441
所以過河的車為126/3=42
過河的馬為378/2=189
過河的人為441人
幾道小學六年級數學題。
12樓：太史苑傑寇意
乙個無蓋的長方體玻璃魚缸，從外面量長60厘公尺，寬40厘公尺，高50厘公尺。已知玻璃厚3厘公尺，魚缸的最大容積是多少立方厘公尺？
60-3*2=54厘公尺
40-3*2=34厘公尺
50-3=47厘公尺
54*34*47=79900立方厘公尺
一塊長40厘公尺，寬30厘公尺的長方形鐵皮，四角各減去乙個邊長5厘公尺的正方形，做乙個深5厘公尺無蓋的長方體鐵盒，這個鐵盒的容積是多少立方厘公尺？（不計鐵皮厚度）
40-5*2=30厘公尺
30-5*2=20厘公尺
30*20*5=3000立方厘公尺
乙個長方體的水槽，從裡面量長12分公尺，寬2.5分公尺，深4分公尺。如果將90公升水倒入水槽，水槽中水深多少分公尺？（此題用方程解）
設水深x厘公尺
12*2.5x=90x=3
13樓：崇培勝貫霜
.小剛將10克糖放入90克水中，溶解喝了這杯糖水的1/4，他喝了（25）克糖水，相當於喝了（2.5）克糖。
2.已知a、b都是不為0的整數，並且a*6/7=b，那麼，a是b的（7/6）倍。
3.乙個三角形三個內角的比是1：2：3，其中最大的角是（90），這是乙個（直角）三角形。
4.乙個長方形長與寬的比是5：2，長是20cm，寬是（8）cm。
14樓：說恆卯琴
(1)解設第二組有x個數.
(11x+98)/(x+16)=8
x=10
所以第二組有10個數．
（2）解設學生公x人．
kx+20=9(x-1)+6
x=23/(9-x)
答：學生公23／（9－x)人．
（3）解設全學校人數的個位數是x．十位數是y．百位數是z．100z+10y+x-(100y+10z+x)=180100z+10y+x-100y-10z-x=18090z-90y=180
90(z-y)=180
所以z-y=2
因為該校人數平均每班36人.
所以該校人數是36的倍數，並且百位數比十位數大2.所以人數最多是972人.
步驟不完善 希望能諒解 僅供參考
15樓：周素琴及婷
(1)設第二組有x個數。
(11x+98)/(x+16)=8
11x+98=8x+128
3x=30
x=10
(2)設學生共x人
kx+20=9(x-1)+6
kx=9x-23
(9-k)x=23
x=23/(9-k)
因為x為整數
所以k取8，x為23
（3）設個位數為x,十位數為y，百位數為zx+10y+100z-x-10z-100y=18090z-90y=180
z-y=2
所以該校人數是36的倍數，並且百位數比十位數大2.所以人數最多是972人.
幾道小學六年級的數學題！！！！
16樓：闢運旺友嬋
解：（1）10×
8%=0.8(億千瓦時)
（2）設原來的分數為n/m,，則(n+t)/m=7/8,(n-t)/m=7/16,兩個式子加起來消除t，(n+t)/m+(n-t)/m=7/8+7/16,即：2n/m=21/16,兩邊同時除以2，得到n/m=21/32.
(3)c
(4)b6b
17樓：諶玉蘭翟棋
第一題10*（1-8%）=0.92億千瓦時第二題分數為21
第三題c
三角形2邊和大於第三邊（2，5，6）（2，6，7）（5，6，7）第四題最大公因數b
最小公倍數a
18樓：成清安睢詩
糾正上面1位的第4題答案：2數如果是倍數關係，小的數是最大公因數，大的數是最小公倍數，所以最大公因數是b，最小公倍數是a。而且題目中應該說明b不等於0
19樓：林寒松考濃
一、填空
1.甲數的
小數點向左移動兩位後是乙數的25%。乙數是甲數的（4）%。
2.乙個長方形的長增加20%，寬減少20%，它的面積減少（4）%。
3.有甲、乙兩種鹽水，甲種鹽水中含鹽4%，乙種鹽水中含鹽7%。小強要用這兩種鹽水中的一種來配製含鹽2%的鹽水60千克，可選用（甲）種鹽水，取（30）千克，加水（30）千克。
二、選擇
1.一種含糖量20%的糖水中，糖的質量比水少（[3]75%）。
幾道小學數學題，六年級的
20樓：
（1）解：七分之六＜五分之五＜五分之六
答：把三個數從大到小排列為a＞c＞b.
解析：因為a只需取七分之六便可和其它兩數相等，得知a最大；而b得取五分之六，得知b最小；c為中間數。
（2）解：6.28/3.14=2（公尺）
（2/2）*（2/2）*3.14=3.14（平方公尺）答：它的橫截面面積是3.14平方公尺。
解析：由於題幹和問題高度相同，高度略過不看；周長求法為：直徑*π（此題π取3.
14，因為題幹中為6.28，是3.14的倍數），便用周長除以π得2公尺。
2公尺為直徑，直徑為半徑的2倍，所以2/2得1為半徑。面積求法為：半徑的平方*π（此題π取3.
14，因為題幹中為6.28，是3.14的倍數），便用1*1*π得3.
14平方公尺。
p.s.若樓主班級讓如果題幹有為3.14的倍數的數時，最後答案還是保留π，那麼（2）題答案為π平方公尺
幾道小學六年級數學題
1 設長為x千公尺 則0.4x 0.32x 140 x 解得x 500 2 設甲速度a，用時間t，走的路程為s，乙速度b，則其用的時間為 1 1 4 t 5 4 t，走的路程為 3 4 s 得 at s，5 4bt 3 4s 兩式相比a b 3 5 3 原價為225 0.85約等於264.7 1.甲...
問幾道小學六年級數學題（希望用小學六年級以內的方法做，並且寫明計算過程，謝謝）
高紅凱 1 40.30 12.85 27.45元，27.45 9 10 30.5元，40.30 30.5 9.8元 答 洋娃娃30.5元，鋼筆9.8元。2 較小的小數小數點向右移動一位就等於較大的小數，說明兩數是1比10的關係。56.88 9 6.32,6.32 56.88 63.20 答 兩個數分...
小學六年級數學題，小學六年級數學題
設這批零件有x個，則整個過程中甲完成了2 3x個，乙共完成1 3x個，所以追溯到12小時的時候，甲完成了 2 3x 70 個，乙完成了 1 3x 30 個，而兩者的比例是5 3，所以 2 3x 70 1 3x 30 5 3 x 180 設12小時後師傅為5x，徒弟為3x 可以得到方程 2 3x 30...