1樓：真的非常牛
既然你選擇了文科，那麼數學就沒那麼難學了，如果你還是覺得學的很力不從心，那就得及時補救了。首先，學習新的內容是很重要的，而且在高二所學的數學很多都是考試要考，所以一定要重視，上課認真聽，課後把老師布置的作業認真做好，有不懂一定要問同學或老師，他們可是你的好幫手。然後就是你高一的數學，好像就幾個內容重要一點，你最好看一下高三總複習裡有什麼是高一的內容，然後在集中心力去搞掂它。
還有你可以找回高一的練習冊來做一做。不過不要只管數學，其他科也很重要。
總之，相信自己，付諸行動，一天得到一點，慢慢你的財富會越積越多。就象我的乙個朋友，她以前經常不及格，她就是在不斷的練習與磨練 下，後來她的成績都有一百二十幾了。
我相信你也能行，祝願你的學習不斷進步。
2樓：匿名使用者
有你這樣的上進心和急切的求知慾望，什麼課程學不好呢。錢偉長高考時歷史滿分，物理只考了5分，後來卻成了譽滿全球的大物理學家。
目前，最重要的是不要把目標定得太高，選擇一本你們班上用過的最簡單的數學練習，買2套，第1套完整地做一遍，錯題與不會的題一定要弄明白。過一段時間，把這些題目在第2套練習上勾出來，重點地做一遍，一定還會做錯，再訂正。重複是學習最好的方法，比你做5套不同的練習都好。
3樓：匿名使用者
看一下自己的哪個模組的基礎不夠紮實，先不好，時間肯定夠的。然後就多做題，看一下做哪些題時會有點卡。
高三的第一輪複習一定要超級認真，為後面做準備。
別把自己當差生看。
4樓：匿名使用者
你肯讀，時間肯定夠的。。花多點時間在這個上。。不像我。
高一是優等的。高2和高3開始胡來了。。後悔啊。
讀個爛大學。其實高考主要知識基本在高2了。我是學理科的
如何讓差生變成優等生
5樓：誠誠媽媽的育兒之談
想讓有乙個成績差的孩子成為優等生，其實不是不可能，只要用對方法就可以，抓住孩子的想成功的心理特點，一次次讓孩子感受到成功的喜悅，一次次的認可自己，孩子就會慢慢的從差生變優生了，父母需要做的就是給與鼓勵
請問怎樣從乙個差生變成乙個優等生？
6樓：誠誠媽媽的育兒之談
想讓有乙個成績差的孩子成為優等生，其實不是不可能，只要用對方法就可以，抓住孩子的想成功的心理特點，一次次讓孩子感受到成功的喜悅，一次次的認可自己，孩子就會慢慢的從差生變優生了，父母需要做的就是給與鼓勵
7樓：公尺神ing釋譴
我覺得無論做什麼事如果都有一種持之以恆的心態，那麼就成功了一半！學習也是同樣的！努力的學習一天兩天這很容易辦到，但這對於學業來說根本起不了什麼作用！
學習靠的是越積越累，學習不太好的學生，我覺得目前最重要的是打好基礎，不妨從一些最基本的內容入手，畢竟胖子也不是一口就吃成的不是麼！掌握了基礎學起後面的內容就會事半功倍！不過一定一定要記得堅持！
希望對你能有所幫助。
如何讓「差生」變成優等生
8樓：潭州教育
為考大學做準備..
學習要安排乙個簡單可行的計畫, 改善學習方法.同時也要適當參加學校的活動,全面發展.
在學習過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記重要的范文,記重要的題型結構,記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多動手(做實驗),多複習,多總結.用記課堂筆記的方法集中上課注意力.
英語多看重要課文,熟悉詞彙及用法.
其他時間中,一定要保證學習時間,保證各科的學習質量,不能偏科.
每天要保證足夠的睡眠(8小時),保證學習效率.
安排適當的自由時間用於與家人和朋友的交往及其他活動.
通過不懈的努力,使成績一步一步的提高和穩固.對考試盡力, 考試時一定要心細,最後衝刺時,一定要平常心.考試結束後要認真總結,以便於以後更好的學習.
眼下:放下包袱,平時:努力學習.考前:認真備戰,考試時:不言放為棄,考後:平常心.切記!
成功永遠來自於不懈的努力,成功永遠屬於勤奮的人.祝你成功.
9樓：
會做人，有一顆上進的心
如何從差生變成優等生
10樓：山泉清水淌
1、養成預習的習慣。預習能夠使你回憶以前的知識，發現新問題，思考怎樣解決問題，能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。這樣既能培養自學能力，又能提高聽講的興趣和效果。
2、記筆記並事後整理的習慣。隨著課程內容的增多和複雜化，記筆記有助於抓住重點。如果因時間比較緊，課堂記的東西較零亂，那麼課後還要進行整理，使之全面、有條理。
整理的過程是乙個很有效的過程，而且還能鍛鍊自己分析、歸納的能力，一舉多得。所以應養成整理筆記的習慣。
3、課後複習的習慣。因為遺忘的規律是先快後慢，剛記住的東西最初幾小時內遺忘速度最快，兩天後就較緩慢。要鞏固所學知識，必須及時複習，加以強化，並養成習慣。
4、自己解決問題的習慣。學習上有困難應盡量自己先「試一試」。實在無法自己解決時，在家長的引導下靠自己的力量完成，嚐到勝利的甘甜，對自己增加信心，勇敢地迎接下乙個問題的挑戰。
如何在一年內從乙個差生，變成優等生，
11樓：匿名使用者
我覺得無論做什麼事如果都有一種持之以恆的心態，那麼就成功了一半！學習也是同樣的！努力的學習一天兩天這很容易辦到，但這對於學業來說根本起不了什麼作用！
學習靠的是越積越累，學習不太好的學生，我覺得目前最重要的是打好基礎，不妨從一些最基本的內容入手，畢竟胖子也不是一口就吃成的不是麼！掌握了基礎學起後面的內容就會事半功倍！不過一定一定要記得堅持！
12樓：匿名使用者
很好說 只要你每天給自己制定一定的學習計畫 每天都能認真刻苦學習 用不了一年就可以。但是要沒有持之以恆的心 肯定白搭
13樓：匿名使用者
規劃自己的時間之路，豐富自己的成長歷程，實現自己的莊生曉夢。
提高中考成績差生怎麼變成優等生
14樓：丨千里快哉風丨
提高中考成績催化劑1。端正心態。
心態最重要。心態不正確，且學習差的同學，在差生中佔相當比例。學生本來就以學習為天職，在學習過程中，還要德智體美勞全面發展，學習是一種進步，也是一種必須或者必要，任何一種逃避學習的心態，都是對自己的不負責任，並最終會導致各種對自己不利的結果。
因此要想搞好學習就一定要端正心態，別想偷懶走捷徑。有人曾經說過，勤奮是最好的捷徑，如果能理解這句話的話，就能樹立良好的心態。
提高中考成績催化劑2。注意勤思考。
思考問題很重要，早在兩千多年前，偉大的教育家孔子就說過：「學而不思則罔」，可見思考的重要性。思考是人們掌握以往的知識，發現新的問題，掌握規律的必然途徑。
在學習上，不但思考問題，還要學會舉一反三，逐類旁統，要學會思考性學習。
提高中考成績催化劑3。注意消化，歸納學過的知識。
不放過乙個含糊不清的問題，將學到的新知識，容納進自己舊的知識體系中，是學習過程中乙個重要的方法。
學習效果的好壞，還在於積極的歸納學過的知識，對自己的知識體系進行梳理，使得歸納出來的方法，能夠解決新的問題。
提高中考成績催化劑4。注意提前預習，帶著疑問上課，或者求教。
雖然很多人都做不到提前預習，但是事情正是因為難能才可貴。提前預習是為了上課時更輕鬆，更有目的，使學習效率更高。預習的時候，自己掌握的知識可以不看，關鍵是對那些不懂的問題要通過課堂來解決。
另外，在求教別人問題的時候，自己最好也有個思路，當問題解決時，可以對比下自己為什麼想錯了，這對學習非常有裨益。
提高中考成績催化劑5。不讓錯誤重複犯兩次。
說其這個觀點，就使我想起了高中時候的哲學老師，她有一次在講評考試結果時候，用粉筆在黑板上用力了寫下了這幾個大字，既是一種哲學觀點，又是對我們的一種要求。後來我就自己製作了乙個集錯本，專門將自己的錯題集中起來，並分析出原因以警示自己，事實證明這種方法是很有效的。
提高中考成績催化劑6。要持之以恆，不能半途而廢。
做什麼事都要有恆心，學習也一樣。自己定的計畫一定要按時完成，另外也要充分的估計到自己的實際，不要訂立超過自己能力的目標，這樣不但完成不了任務，而且容易使人灰心，以至產生消極的情緒。
提高中考成績催化劑7。做得課堂筆記，一定要看，有重點的記筆記。
記筆記的目的就是給思考和掌握知識留下線索，如果只看重記，而忽略掌握的話，還不如不記。在記筆記的時候，也要檢重點記。會記筆記的人，很可能是學習非常好的學生，因為他知道什麼是重點。
提高中考成績催化劑8。注意精做練習題。
做練習題是對知識點的回顧和深入。凡做題時，要注意思考，注意和知識點聯絡起來。做題不是目的，因此也不要搞題海戰術，做題在少而精。所謂的精就是做一道題，掌握這一類提到解決方法。
最好的學習方法就是對學習計畫的執行，執行，再執行！再好的學習策略也要通過行動來實現。因此在本文的最後，要提醒那些所謂的差生，學習上的差，只是暫時的。
如能遵循以上策略，積極主動的學習，那麼一定可以成為令人羨慕的優秀生。但是如果照舊保持陋習，那麼恐怕會最終成為人生中的差生。
15樓：匿名使用者
放下手機，現在去學習！
如何讓自己的孩子從差生變優等生
16樓：雨之歌
您好，如果光從學習判斷自己的孩子是差生還是優生，是片面的，您可以試試發掘您孩子的閃光點，找到自己的天賦所在，是最好的事情
如何轉化差生，如何轉化班裡的差生
轉化差生不是一天，兩天的事情，它是乙個永續性的戰爭。首先要通過和家長的溝通，來達到共同監督的目的。其次要採取獎懲的手段來培養孩子的習慣。只要良好的習慣養成了，那麼差生也就不存在了，總之，不經一場寒刺骨，哪來梅花撲鼻香呢！學生一定要好好學習，因為學習是學生的主業，上課注意聽課，遵守紀律，完成各種作業。...
高三差生如何在最後月中提高成績，高三差生如何在最後乙個月中提高成績
沒有辦法,曾經不負出現在提高不了啦,沒有基建這房怎麼往上蓋,盡量多補吧,乙個月能提多少,臨陣磨槍不快也光,努力吧,高考快來了 既然他的基礎比較差！建議把簡單的題目都做對做會。語文 背誦十來篇高考作文 最好是本省的去年高考作文 這個對他作文很多幫助，還有就是語文基礎運用那一塊很有幫助。名篇背誦要全拿！...
差生如何提高成績，如何提高差生的數學成績
學習困難的學生叫 學困生 其表現是學習成績特別差，其形成原因有智力因素和非智力因素。數學教學中的非智力因素學困生大多數都是由於在以前的數學學習中，學習態度不端正，學習目的不明確，造成學習過程中的知識缺陷，日積月累逐漸造成新舊知識的脫節，以至學習越來越吃力，對學習越來越沒興趣，最終導致成學困生。班上出...