1樓：公文寫作教堂
6歲是先上幼兒園大班，後上小學一年級。或者可以去上學前班，然後再去上一年級也是可以的。所以主要看家長是怎麼考慮的。建議去上學前班然後再去上一年級比較好，有個良好的過度。
2樓：細語微風之微風細語
六歲要看是大小月份的。如果說是大月份的話，六歲就應該上小學一年級了。反之，只是上幼兒園打現。希望你能採納我的建議，並能幫到你。
3樓：姥爺
通常孩子5歲上大班，滿6歲才能報名上一年級。
年滿6周歲的孩子才能上小學，一般以8月31日為界。這是不能討價還價的硬性指標。6周歲之前上不上過幼兒園沒有規定。
比如2023年小學新生招生報名，小孩必須是滿足2023年8月31日前出生，滿6周歲學齡兒童，才符合2023年上小學一年級條件。
按照當地所在區縣教育局發布的學區劃分政策，在規定的時間內，持戶口本、有些地方還要房產證到附近小學報名。
4樓：
肯定是要先上大班，再上小學一年級的。
5樓：匿名使用者
對滴，六歲你就要快上學了，就要上大班，所以趕緊準備吧，準備上小學的資料
6樓：亓依波
幼兒園小班三歲就上六歲大班畢業開始上七歲上一年級
7樓：包瓊思
嗯，是這樣子的，可以這樣。
孩子已經6歲了，上幼兒園大班，想3月份上學前班，可不知道是接著上大班，還是上學前班哪個好
8樓：匿名使用者
繼續上幼兒園大班啊，等9月份就上小學一年級了啊。這年才配得起來。
9樓：哈佛寶寶
還是繼續上大班的好，這個時候上學前班，很多內容都已經學完。孩子在學前班會出現困難，環境是陌生的、孩子、老師是不熟悉的，學習內容是自己不會的。從而對學習產生懼怕心理，不利於孩子的健康成長。
還是上完幼兒園大班，再去上小學的比較好。學習內容上學也會學到的，不一定非在這個年齡段學習。培養良好的生活、學習習慣是最重要的，比如：
自理生活能力、自己管理自己的能力、自我控制能力等等。孩子最快樂的時光就是幼兒園了，還是讓孩子留下最美好的記憶吧！
孩子六歲了，已經上幼兒園的大班，在老家由爺爺奶奶每天接送，明年就要上小學一年級，我該怎麼才好？
10樓：匿名使用者
為了孩子的教育和生活習慣的影響希望還是把孩子接到自己的身邊，這對孩子也是負責，孩子長時間不和父母在一起缺失的感情無法彌補。雖然爺爺奶奶也能帶孩子但孩子的教養不是單方面的，學校給予的只是書本上的，有條件還是留在身邊好，辛苦一點也是值得的。我覺得男性有時候也會表現的優柔寡斷，你就自己決定好了，我老公有時也這樣，我就先斬後奏。
為什麼人要先上幼兒園再上小學一年級呢？如果五歲或六歲直接上一年級不行嗎？ 10
11樓：瑠璃巡
如果先上幼兒園再上小學一年級，這是按正常的公升學，如果提早上學，這樣對孩子來說壓力比較大，導致他的對上學比較厭惡。
12樓：
中國現行的是應試教育，以成績論英雄，從小學就開始了拼命學習，成債直接影響是否能公升到重點初中，幼兒園是培養孩子從動到靜的過程以玩為主，若直接上小學，孩子好動就影響別人學習了
13樓：
因為隨著現在學習，壓力越來越大，孩子都是先上幼兒園經過學習最基本的知識，然後再上小學一年級。如果五歲和六歲直接上一年級，那孩子是？壓力比較大。
14樓：匿名使用者
先上幼兒園，其實是個過渡階段，讓孩子們先適應一下學校的集體生活，適應一下獨立能力
15樓：
直接上一年級當然行，可現在實際是，小孩子們都上了幼兒園，在幼兒園就開始，接處一年級的學習課程了，如果你不上幼兒園，怕直接上一年級，小孩會根不上學習的腳步的，因此還是讓孩子上一下幼兒園吧。
16樓：
因為人生下來沒有那個先走路後來才學哭先上幼兒園是先去跟那些孩子玩耍慢慢才開使學讀書寫字。
17樓：匿名使用者
小孩子在上小學之前為什麼要上幼兒園呢？因為上幼兒園是讓小孩初步學習和小朋友接觸和交往的階段，是他們走出家庭獨立王國忘掉小國王角色而開始學習社交的乙個過渡階段。
只有在幼兒園開始不懼怕和同學們交往之後，上一年級才能夠具有獨立性。因為一年級是讓他們直接成為了乙個小學生，而且還要參加考試，沒有幼兒園的緩衝和過度是很突兀的。
寶貝五歲了九月份前就六歲可以上一年級了，到底該不該讀學前班還是再讀大班晚一點上一年級？
18樓：荷塵
關於寶寶入讀問題
建議年齡大一點在上小學
幼兒園打基礎還是先大班後學前班
有的不還上幼小銜接的培訓班嗎
孩子的好習慣沒養成
對孩子上小學沒有多少好處的
上學的事兒還是一步步來比較好
19樓：獨特之蕞_啦啦
既然歲數夠了就讓孩子上一年級吧，這個年齡差別不會太大，不用單獨版
再去上一年學前班，權沒什麼用，耽誤孩子一年時間，我家孩子上的是暑期的強化班，他本來是上的公辦幼兒園什麼都沒有學，暑期突擊了乙個月就都會了，挺簡單的，沒必要再讓孩子等一年。
我家孩子今年上一年級，才發現其實很多焦慮都是家長自己想多了，孩子的適應能力很強，他們都棒棒的，你與其讓他在上一年學前班，不如把時間省出來，萬一等高考不如意再復讀一年高三，個人覺得這樣比較好。
20樓：退休之
看你孩子是不是適合上學，如果跟不上別人，對孩子不好。還不如明年再說。如果孩子非常聰明，早上一年更好。
21樓：
過來人的身份告訴你，寧願做雞頭不要做鳳尾，如果寶寶長得比較高大就不用留級。
孩子上完大班,直接上一年級,可以嗎?
22樓：
上學不是混不混的問題！！！
尤其是幼兒時期，只要孩子會玩兒、能玩兒的高興就學到了很多東西。
現在幼教提倡生活即教育，強調個別教育等，這是很值得我們關注的問題。
蒙台梭利教學法看似沒有什麼規則，只是一大群孩子在**玩兒。其實不然！！！
蒙氏教學提倡幼兒在玩中學，在看似沒有規則的遊戲中，一直遵循著他們所固有的一套思維邏輯，他們的教學方法非常合乎邏輯、是一種規則遊戲，貴在讓幼兒在玩兒中自然而然地遵循一定的規則。
幼兒園教育一般是3—6歲。所以我建議讓孩子上完幼兒園再上小學，幼兒年齡不到，上小學未必就好。
即便是學習成績很好，但是畢竟幼兒園是給幼兒打基礎、開發智力的時候。一旦上小學後，等待孩子的將是無休止的學習再學習，讓孩子過早地背上學習的壓力，對孩子以後的發展會有印象。
23樓：
不會跟不上的，我弟弟當時也是這樣啊，一年級可能還有點吃力，二年級的時候就是班長啦～
24樓：渾慕晴
就算不讀大班也可以讀一年級啊。讀大班也是混，讀學前班也是混，你以為真能學到什麼東西啊。
25樓：湛澤
如果孩子的年齡足夠了，並且心理智力發展正常，可以按足夠年齡進入一年級，並不在於多學一年幼兒園。
如果孩子年齡不到，就算差一天，也沒有必要提前上學。
如果你覺得孩子只差一天，如果下年上學在班上就年齡最大了，你更應該讓孩子下一年上學，孩子差半年，接受能力，理解能力就會差出來的。
26樓：匿名使用者
我就是什麼也沒讀就讀的一年級，那時才四歲多呢？還不是照樣讀.我都是媽媽在家裡面教的.
當年進去的時候只要考試及格就可以讀一年級了.要看你這個媽媽負責不咯~！平時多花點經歷在孩子身上，多教他些。
什麼學前班、小班、大班都是混的.但是如果孩子的年齡還小的話，那就讓他再混哈~！畢竟年齡太小了就讀一年級還是不怎麼吃得消不怎麼能接受得了課程的.
我就是個例子，幸好有媽媽在家輔導我.
我兒子今年6歲了，上幼兒園大班。
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我認為，就目前 幼兒園 招收幼兒的年齡來看，一般都會選擇招收2.5歲的幼兒。至於，自己的孩子幾歲上幼兒園，要取決於孩子的實際情況，比如 幼兒的 自理能力 理解能力，幼兒適應新環境的能力等等。如果準備送孩子上幼兒園，那麼，家長應該提前半年開始準備，比如 對決定上的幼兒園要考察，瞭解幼兒園的作息時間表，...