1樓：
我想說的是這不是七點更加不會是終點。我，中考考完進入乙個普通高中，你知道有多普通嗎，連考上二本都是很難很難的，文科只有20個二本，但是我沒有放棄，進入高中我就一直告訴自己我要努力，高一在8班學號35,（學號是按成績排的）我繼續努力文理分班我進了六班學號名33，但是在那個班裡都是算比較好的，那後來他們在寢室睡覺我就和老師申請睡教室，在教室可以比他們多做半小時的作業，期末在六班我就排到第八左右，期末在六班我就排到第八左右，告訴你這些只是想告訴你，起點是什麼不重要，只要你肯比別人付出更多的努力，乙個人想要進步，是沒有人可以阻擋他的步伐的。成功**於你對成功的渴望！加油
2樓：
我和你一樣，也剛剛結束中考。
既然已經考完了，幹嘛還要費腦細胞去思量成績！
中考覺得沒考好,只能是說這些題不適合你。
像我一樣「沒心沒肺」------靜靜的等待成績(*^__^*) 嘻嘻……
3樓：匿名使用者
不管遇到什麼困難都要樂觀地去面對坦然的去面對一切都會好的。
4樓：蒂爾施
沒考好是命中註定，下海經商吧。
5樓：匿名使用者
要是覺得 還有必要讀下去 走下去 那就選擇再復讀一年 考不好沒什麼 關鍵你接下來要怎麼做 是要混社會 混口飯吃 還是繼續讀書以後找個好工作 年薪1萬 辦公室數錢
6樓：匿名使用者
下一場努力考吧！孩子
我初三，這次考試沒考好，怎麼辦啊，誰能幫我分析一下成績。 10
7樓：匿名使用者
數理化：花一天看錯題本
1、概念。物理化學中肯定會有考人名、考概念、考常識的題，應當把之前整理好的筆記本再橫向、縱向過一遍，溫故而知新。
2、解題方法歸納。這個時候就不能再進行題海戰術了，找出「一模」、「二模」的卷子，因為這些題目往往是今年命題的重點和出題方向，看到題目之後，不要動筆去算，而是思考這道題它考什麼？怎麼解？
3、錯題整理複習。因為往往錯過的題對你而言是具有一定代表性的，說不定就算你做上8遍10遍之後，數字改一改，還是會錯的。因為這些錯誤往往代表著你的思路、想法趨向。
我當時看我的數學錯題筆記就花去了一天的時間，不過著實非常重要，那一年我數學中考得了滿分。
8樓：匿名使用者
你好，你現在的成績就是個中等的水平，不過中等就要看你所以的學校是什麼水平的了，比如說，在當地一流的水平，那公升入高中的比例是80到90%那就不用愁了，如果是只有幾個人公升入高中，那你就差的太遠了，這個是不能只看在班和學校名次扔，
9樓：
我是老師。初中數學老師，但是物理化學 也能附帶一點，你可以把試卷傳給我，q1206935239
不管是數學，還是物理化學，學習起來都是有方法的，初中的知識點還不算太多，初中數學也就那麼些知識點。 每個知識點可以通過一些試題來加固，錯，要知道錯在什麼地方。
另外，心態也很關鍵。
不要懶、
10樓：匿名使用者
我的結論是：
你在班上成績屬中等靠上，在全年級來說，進步空間很大....
建議你，學理科一定要掌握方法：
.盡可能的把書上的公式乙個個的自己會推導，課前做預習，課後做適當的練習...
你應該是文科挺不錯的，也就是說理解力好，所以，做預習後你就知道重點難點了，上課時就會有的放矢.....
（給自己好的定位，就會朝著好的方向）
加油吧！
11樓：匿名使用者
物理化要加油。最重要的是多做題目。但要反對題海戰術，總在掌握方法。
您可以去買一下習題做。基礎不好的可以買初一初二的做。補補基礎。
基礎補上來後，就要做拔高題目。像一些中考壓軸題。不會做的可以問問老師。
多做一些各個省份的中考卷！另外還要學會自己總結歸納，必要時可以去報一下補習班。放心，只要夠努力，有好方法，就一定會有所提高！加油！
12樓：mr愛智
這樣，化學還行，但物理和數學很一般，需要提高。不知道你文科成績怎樣。如果你文科好的話就多花點時間在理科上。
初中的物理很簡單，只要認真學習就行。但是數學要注意解題方法。初中很少有問題是粗心導致的。
方法是初中學習的關鍵。掌握乙個好的學習方法，探索好的解題方法，多總結。加油。
中考是一道分水嶺。
13樓：曾幾何時天灰黃
調整心態很重要，數學上課要掌握重點多做些習題
誰能給翻譯一下，誰能給翻譯一下？謝謝
雲彩99朵 南方首列山系叫做鵲山山系。鵲山山系的頭一座山是招搖山，屹立在西海岸邊，生長著許多桂樹，又蘊藏著豐富的金屬礦物和玉石。山中有一種草，形狀像韭菜卻開著青色的花朵，名稱是祝餘，人吃了它就不感到飢餓。山中又有一種樹木，形狀像構樹卻呈現黑色的紋理，並且光華照耀四方，名稱是迷谷，人佩帶它在身上就不會...
你們誰能給我解釋一下這個，誰能給我解釋這是什麼意思？
韓總 其實很多事情以我自己的經歷沒有解釋，嗯，我以前也對很多時間想要過解釋，但其實有些事情真的沒有見，沒有解釋，很多都是突發的這個人平時性格很一般，但是突然爆發了，所以我們大家一定要小心 說得對，忍一忍海闊天空，小事一笑置之，不與計較，他不講理不與他接觸交往就好了 道理和原則是倆東西，遇到不了道理的...
求誰能給我翻譯一下這個啊，謝謝啊
乙個人構造物件的方法有兩種。他可以考慮某個應用到特定過程的行為並把此過程看做乙個整體。他會認識到 行為或過程的 轉變可以作用於這個過程，並能確確實實地構造這種轉變。到這個時候這個人就已經將某過程重構成乙個認知物件。在這種情況下我們可以說這個過程已經被封裝到乙個物件中。他還可以構造乙個認知物件來反映某...