有關辯論賽的，有關辯論賽的資料

1樓：匿名使用者

可以從張華地影響說起

2樓：匿名使用者

「人都有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。」然後將這句話闡述，說明張華的死重於泰山。對方反駁的話就問他「如果你是那個老農，你會怎麼看張華/如果張華站在你旁邊不救你你怎麼想。

」最後，在當今世風日下，人人各掃門前雪，哪管他人瓦上霜的年代，多舉這樣幾個例子，說明我們當今時代最需要的就是張華這樣的英雄。張華的精神在我們今天倍加珍貴。

3樓：匿名使用者

得你這個分太難了，你要得不是某乙個結果，而是大家的全部內容～～～！！

4樓：匿名使用者

有什麼不好說的？

我就感覺很好說啊

人的生命高於一切

5樓：匿名使用者

這麼簡單,這大學生是傻瓜

6樓：兔子豆

乙個好的辯手,首先要清楚正反方的立場。你的論述不是很清楚，所以不明白正方的立場是什麼，希望補充。

7樓：匿名使用者

我的品德不是以價值來衡量，是用品德來衡量，它是為了救人而犧牲，我們大家不會忘記他。

有關辯論賽的資料

8樓：匿名使用者

其實是個可以根據自己的看法來寫。

9樓：匿名使用者

中學生在各方面都不成熟自控能力還比較差，很容易沉迷於網路遊戲

關於辯論賽的事。

10樓：

你們是神馬型別的辯論呢？正規辯論賽？班級討論型辯論賽？你直接這麼問是很不好回答的。

在辯論賽上首先時立論，對於乙個論題，你要找到破題之處。

如果是我來參與該辯題，首先會界定「我行我素」，即除了你上面說的「自由、一切聽從自己」以外，我行我素的其他含義，並挖掘出對自己有利的一些論點。所謂我行我素，「君子素其位而行，不願乎其外。素富貴行乎富貴，素貧賤行乎貧賤，素夷狄行乎夷狄，素患難行乎患難，君子無入而不自得焉。

」可以從自主獨立思考、不隨波逐流、、不人云亦云、堅持夢想等方面著手。這些也比較符合」我行我素「最初的出處。

如果你作為反方對」我行我素「的界定僅僅停留在」服從於家長老師「這個層面上，首先正方就會質疑你的理解偏頗，不論是從」我行我素「的意義上還是現實上。其次，」服從於老師家長「很容易和現代教育的」自由發展「、」獨立思考「這些理念想衝突，也是會給對方抓辮子的地方。

你問的問題太大，參加辯論賽，從破題立論很多都是要自己在找資料中尋找思路和破倫技巧的，你直接這樣問大家要資料還不如自己去找，每個人的思路思維不一樣，擇取的資料各有偏重，你看這些二手資料固然省力，但卻沒有偏重重點，也就沒有自己最拿手的論點及論點，這樣對比賽是很不利的。

有關辯論賽的問題

11樓：大江春雨

初次參加辯論賽的參賽隊員在賽前的準備主要有四項：認識準備、核對準備、立論準備和試辯準備。

（一）認識準備

所謂認識準備，是指參賽隊員在賽前對「辯論賽」的性質和特點要有所認識。我們知道屬於口頭辯論的大致有三類：一類是專門場合下進行的有特定議題的辯論，如談判辯論、法庭辯論；一類是由日常生活中、工作中的矛盾引起的人與人之間的爭辯，如鄰里爭辯、同事間爭辯、上下級爭辯；再一類就是各種形式的辯論賽。

前兩種辯論，辯論雙方各自有明確的立場和主張，辯論的目的是為了說服對方接受自己的觀點或爭取第三者支援自己的觀點。與此同時，自己也有被對方說服或做出妥協的心理準備。辯論賽則不同，辯論賽是一次作為比賽專案來進行的模擬辯論（即辯論演習）。

這種辯論往往不問辯論者本人的立場和主張，而側重於人們的辯論技巧的比賽。比賽雙方都不準備說服對方或被對方說服，而以駁倒對方、爭取評委的裁決和聽眾的反響來擊敗對方。

（二）核對準備

某隊初次參加辯論賽，到正式臨辯時，他們突然發現黑板上寫的辯題為《當今青年一代是否缺乏社會責任感》，而他們事行準備的辯題卻是《當今青年學生是否缺乏社會責任感》。某隊經過初賽、複賽進入了決賽，在決賽開賽前，突然聽到比賽主持人宣布各方允許發言時間比初賽、複賽時增加一倍，而他們事先卻按初賽、複賽規定的時間準備辯詞。更有甚者，進入賽場後，雙方才發現誰為正方誰為反方都未搞清楚。

凡此種種，都是由於初賽者缺乏經驗，在事先準備過程中缺少仔細核對有關比賽事項這一環所造成的。

（三）立論準備

辯題被明確無誤地確認後，參賽隊員就可以根據辯題，共同商量，研究確立乙個最有利於本方論證的具體的總論點。所謂最有利於本方，就是指該總論點不僅觀點正確，旗幟鮮明，而且用之攻能破對方任何的立論，用之守能抵擋對方的任何攻擊。能不能確立這樣乙個總論點是一次辯論賽準備的成敗關鍵。

為了要確立這樣乙個總論點，首先要對辯題進行嚴格的審題，也就是要對辯題字面上的每個詞或片語逐個進行概念分析，即通常所說的「破題」。這種分析要同時站在雙方的立場審視，不能一廂情願。尤其是要分析出哪些詞或片語對對方立論具有潛在的有利因素，可能成為雙方首先爭論的焦點，因為一般的辯論賽雙方都會抓住辯題中的某個詞項解釋入手開始辯論，有時會出現整個辯論賽始終圍繞這種解釋來進行。

因此，盡量設法站在一定理論高度，對辯題做出有利於本方觀點的界定，以獲得大多數聽眾的「公認」，是極為重要的一環。

（四）試辯準備

如同其他比賽一樣，辯論隊要想在正式比賽中獲勝，一定要在正式比賽前搞一次嘗試性的比賽，以檢驗自己的賽前準備是否經得起實際的考驗。為了達到檢驗的效果，試辯條件和氣氛要盡量搞得逼真些，這就需要在正式參賽隊員進入準備階段的同時，應有一支與之實力相當的假設「對方」也進入準備階段，並且雙方都應處於「保密」狀態。不過，為了增加正式隊員的一些難度，正式隊員應故意洩露些立論方面的要點，來吸引「假設對方」作有針對性的進攻準備，用之在試辯中檢驗參賽一方的立論和戰略戰術是否能奏效。

12樓：昨夜西風雷

辯論，你需要抓住對方的弱點，有時候觀點無所謂對與錯，主要看誰說的有力而已．戰前多注意一下語言表達，這種事主要看個人的機敏程度了．

13樓：專注於教育的黃老師

回答親提問如何證明社會理想高於個人理想

證明這個觀點的辯詞和事例

回答1)用社會理想指導,規範個人理想,讓個人理想融合在社會理想之中,在為實現社會理想的奮鬥中,實現個人理想.

(2)一旦兩者有了矛盾,個人理想要服從社會理想,決不能顛倒兩者的關係.

個人理想與社會理想的關係是辨證統一和相互制約的.一方面,社會理想決定和制約個人理想,社會理想是個人理想實現的條件,違背社會理想的個人理想很難實現.個人理想只有同國家的前途,民族的命運相結合,個人的嚮往和追求只有同社會的需要,人民的利益相一致,才可能變為現實.

吳奇修的故事就是最好的證明.另一方面,個人理想體現著社會理想,社會理想包含著千百萬人的個人理想,社會理想的實現要靠社會成員個體的努力奮鬥.在人們社會實踐的歷史上,國富民強,國破家亡的經驗和教訓都說明了這一點.

提問還有呢

辯論賽用的

回答離開社會理想的個人理想只會走向物慾或者虛榮貪圖權貴的道路上，最後會被社會理想所清理。而脫離個人理想的社會理想，是空想社會，只能暢談而不能生存飽腹，最後社會理想只是泡沫。

社會理想是個人理想的最高追求也是最基本追求亦是應承擔的責任！人離開了社會人就不是人，而有可能退化成猿。個人和社會並不對立，不僅不對立還相互依存，你中有我，我中有你。

理想常停留在理想的層面，很多是見不得陽光，一見陽光就破滅的。得以實踐以後的理想才可為真理想。

提問多發點

多發點回答

社會理想以個人理想為基礎，個人理想以社會理想為導向。個人理想與社會理想是相輔相成的。

如果個人理想脫離了的社會理想，就會失去正確的方向，如果離開了個人理想，社會理想就會流於空談。

社會理想要通過個人理想的實現而實現，個人理想只有昇華為社會理想，才更深刻，更富有意義。社會共同理想制約個人理想的實現；個人理想促進社會共同理想的實現。

人總是存在於一定社會之中，就個人理想與社會理想的關係而言，社會理想應佔主導地位，社會理想指引著個人理想的基本方向,只有樹立了科學的、崇高的社會理想，才能使個人理想與社會理想和諧一致，才能更順利地實現個人理想。

只有把社會理想與個人理想結合起來，把倡導對國家、集體的責任感和奉獻精神與滿足個人的利益願望、實現個人的價值統一起來，個人理想才會有深厚的社會基礎和持久的生命力。

提問全點廣點

回答個人理想必須同社會理想相一致。當代大學生是民族的希望、祖國的未來，肩負著推進中國特色社會主義建設事業、實現中華民族的偉大復興的歷史重任。

要把追求個人理想與追求社會理想結合起來，把追求共同理想與追求遠大理想結合起來，從我做起，從現在做起，努力學習，踐履篤行，奮發有為，甘於奉獻，在建設中國特色社會主義的偉大實踐中，實現自身的價值，為祖國、為人民創造更加燦爛美好的明天。

個人理想，是小我，

社會理想，是大我。

要將大我放在最前面，也就是隨大流，大的社會理想是什麼你知道了，你才能改變自己的小我理想，滿足社會的需求，才能成為有用於社會的人。你成了有用的人，人家才會尊敬你。

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