1樓：璃淵天蠍
數學的地位是毋庸置疑的，有一點是肯定的，粗心就是不會，因為真正掌握的東西是不會錯的，1+1=多少沒人會錯，因為掌握了，因此還是需要紮實的學習，但是也不能給自己太大的壓力，所以我推薦各各擊破，題目是做不完的，要做到做一類會一類，根據自己的情況選擇適合的方法，別人的方法不一定適合你，你也不用太過緊張，你在數學不太理想的情況下都能穩定在比較好的名次，要相信自己，不可能學不好數學，不需要太在意，按照自己的步伐，一步一步走下去，相信你一定會成功的
2樓：意亂情迷柳下惠
數學知識在於理解，理解的方法是**與歸納知識的應用特點，這樣可以舉一反三，以逸待勞。我一直是這樣做的，看到別人整天鑽進題海而我很輕易的就把他們遠遠甩在後面，具體做法是：通過做題看題總結新知識應用於什麼樣的題目，怎樣應用，最好形成結論，這樣知識就會很快的被真正的理解，不會輕易被遺忘了。
而做乙個標準的理科男生，不必少說話。平常話多，是淺層次的思維更活躍一些，想保持自己思維的敏捷，這是要堅持的。好的理科生還要有全面細緻周到的思維，即深層次的思維，在知識儲備的基礎上，這是必要的，所以我認為在該思考解決問題的時候，確實要使自己全身心的投入，要少說話甚至不說話。
平常麼，要適當的話多一些。
3樓：匿名使用者
找到易錯的原因，你有自知之明，主要是心態，不要太在意。做題目僅僅是做題目。不過，建議建立錯誤改正本，把基本概念弄清楚，不要出現概念模糊的現象。供參考。
4樓：旅三春
我個人的方法經驗就是平時多做些難題，臨近考試就做基礎題，基礎題要一套一套的做，要多做，並把每個錯題都整理下來，一定要有乙個錯題本，平時多翻翻，把錯題原因，解題思路都記下來，粗心就是不會，就這樣理解，就不會在為自己惋惜，就會又更多的努力，否則，，基礎打穩，再難的題也都是根據基礎來的。還有要多請教老師，畢竟老師經驗多，解題思路寬，從老師那裡會有很多收益的，加油吧
5樓：二代秦始皇
我也是個初中生，我覺得你如果是這樣繼續做題目也不一定能有好效果，應當先把課文中的基本內容回顧一下回憶一下 分類討論 整體帶入 數形結合這些思想這麼運用。在代數方面，我們老師也交給我們乙個方法 不清楚就分類討論，不知道就設未知數。祝你學習一路順風
額 這個也不一定，按你的性格來吧
6樓：
少說話.?這有關係麼？ 學弟 在大學理科生都乙個能能說 高中也是如此
7樓：鏃狆煉樺績
我建議你可以繼續做題目，但不要太多，這可以說是乙個瓶頸，是不可避免的，擺正好心態，不要過於著急，慢慢來，只要有信心和乙份興趣，一切都可以ok的。
8樓：可愛的bb在此
粗心粗心，這些其實都是你給自己找的理由，粗心說到底其實是你的知識點掌握不牢固。
樓主，提高成績的最好方法就是有充分的睡眠，千萬不要打疲勞戰，充分的睡眠才會給你充沛的精力
9樓：匿名使用者
思維的活躍程度與說話的多少沒有太大關係，但一定要注意的是，在解決問題時不能不專注，不能不時的同別人講話。否則思維的斷續會導致粗心大意和筆下誤，所以，做乙個標準的理科生就必須要專注，有耐心。該幹什麼時就幹什麼，玩也是，該學就專心學，該玩就開心玩。
祝你成功。
10樓：紫幻依依
不需要少說話，男生一般比較粗心，女生則細心，你做作業時就應該仔仔細細，到考試時才能穩紮穩打，放鬆暫時不對，繼續做題目不能太多，應勞逸結合，要相信自己，保持積極向上的學習態度，就一定可以的
11樓：
理科男生也可以多說話並且很幽默啊，我學理，我們班就有幾個口才特別好，說話又幽默的男生。當然，要看場合，也要會說話，那樣就更好了。
12樓：月殤雨歇
認真看待題目就不會粗心了，不粗心就穩定了。不用
如何使自己的數學成績穩定下來 5
13樓：在乎你耶
1.預習複習必不可少
2.多拓展一下
3.向他人提出質疑
14樓：甄樺寶貝
今天這個講座的主要目的就是希望同學們知道學習數學對我們每乙個人一生的會產生重大的影響。當然，每個同學都會有學習數學的願望。可是，為什麼有些人學習數學就顯得很簡單，有些有學習就非常吃力呢？
同學們一定想知道學好數學有沒有什麼法寶？我想法寶還是有的，這個法寶就是「興趣」，興趣是最好的老師，有了興趣，你就有了學習，探索的動力，你就有了學習的方向。同學們，如果你的學習是被動的，被老師牽著鼻子走的，那麼就不會學得很出色。
興趣如何才能培養呢？這可能是同學們很想知道的，我想通過聽今天的講座，我會告訴同學們一些啟示的。下面就從三個方面給同學們講述一下。
一、為什麼要學習數學？（數學**於生活，生活離不開數學。數學對個人，社會，世界都會產生影響）
數學與人類文明一樣古老，有文明就一定有數學。數學在其發展的早期就與人類的生活及社會活動有著密切的關係，解決著各種各樣的問題：食物、牲畜、工具以及其他生活用品的分配與交換，房屋、倉庫的建造，丈量土地，興修水利，編制曆法等。
隨著數學的發展和人類文明的進步，數學的應用逐漸擴充套件到更一般的技術和科學領域。從古希臘開始，數學就與哲學建立了密切的聯絡。近代以來，數學又進入了人文科學領域，並使人文科學的數學化成為一種強大的趨勢。
當今社會，數學的發展，計算機技術的廣泛應用，可以說數學的足跡已經遍及人類知識體系的全部領域。從衛星到核電站，高技術的高精度、高速度、高自動、高質量、高效率等特點，無不是通過數學模型和數學方法並借助計算機的控制來實現的。產品、工程的設計與製造，產品的質量控制，經濟和科技中的**和管理，資訊處理，資源開發和環境保護，經濟決策等，無不需要數學的應用。
數學在現代社會中有許多出人意料的應用，在許多場合，它已經不再單純是一種輔助性的工具，它已成為許多重大問題的關鍵性的思想與方法，由此產生的許多成果，又悄悄的遍布在我們身邊，改變著我們的生活方式。可以說數學對現代社會已產生了深遠的影響，我們生活在數學的時代。數學對社會發展的影響，一方面說明了數學在社會發展中的地位和作用，同時，也反映出在未來社會中，社會的主體——人在數學方面所應具備的素養和素質。
1.數學與軍事、戰爭
軍事與戰爭是人們所厭惡的，是人類追求和平的敵人。但是它卻一直伴隨著社會的發展，自從有了社會以來，戰爭一直連綿不斷。而數學在軍事與戰爭中也扮演了無法定義的角色。
數學對**的製造及改進起著很大的作用，16世紀後，許多數學家也是彈道學家，在第一次世界大戰乃至第二次世界大戰時，計算計算射擊火力表一直是數學家的主要任務。數學在戰爭中發揮重要作用的另乙個領域是密碼破譯，密碼加密和破譯完全是數學的工作。
2.數學與藝術
當你與從事**、美術等藝術的人交談時，只要他們對數學有一定的認識和了解，他們會說，**、美術中蘊藏在著數學。繪畫藝術中三維現實世界在二維平面上的真實再現，需要依據幾何學中的透視理論，因此，藝術家們對透視理論進行了研究，提出了將幾何原理應用於繪畫的數學透視法。同時，對同一物體在不同平面上的投影的特徵的思考，成為射影幾何的出發點。
以分形幾何學為理論基礎的計算機圖形學為藝術家的創作和想像提供了更廣闊的空間。利用它創作出的作品是一些形態逼真、充滿魅力的分形圖形，如分形山脈、分形海岸線、分形雲彩、分形湖泊、分形樹林，這些作品所表現出來的精湛的技藝，令人讚嘆不已。面對分形藝術的巨大衝擊，一些美術學院的教授不得不在教案中編入一些分形的內容。
不難預料，分形理論及其應用將進一步對繪畫、雕塑、建築設計、廣告設計產生深遠影響。
3.數學與生活
如果說自然科學科學領域和社會科學領域對數學的需求和百姓的生活還有一段距離的話，那麼我們看一看在我們的日常生活中，是否也需要數學，數學到底在**？事實上，數學對整個社會發展的影響不僅僅侷限在上述這些比較專門的領域中，數學在現代社會生產、生活中各個方面的應用越來越廣泛，它已滲透到人們的日常生活、工作的方方面面，從每日的天氣預報到個人的投資方式(購買**、購房、保險)，從旅遊到房屋的布局和裝修，到每天電視報紙等新聞媒介中帶給人們的各種各樣的資訊，都與數學有著密切的聯絡。
衣、食、住、行是社會生活的基礎，過去，人們追求的是吃飽、穿暖、實現小康。隨著生活水平的提高，人們的目標是均衡的營養、設計新穎的服裝、土地的合理利用、舒適的房屋等等，事實上，在日常生活中，就學、就業、住房、醫療、退休、養老等模式，都在發生變化，變得可選擇性越來越強，變得越來越需要減少依賴，增強自主，需要百姓運用自己的頭腦，分析批判，作出決策。在眾多的選擇面前，有人如魚得水，有人無所適從，無論你是否習慣，是否能夠接受，「降水概率」已經赫然與電視和報端。
有人設想，不久的將來，新聞報道中每一條訊息旁都會註明「真實概率」；電視節目的預告中，每個節目旁都會寫上「可視度概率」；另外，還有西瓜成熟概率、火車正點概率、藥方療效概率、廣告可*概率等。總之，世間萬物本來如此，人們只是借助於數學幫助恢復其本來面目。西方發達國家的人們體會最深的是機會與選擇，申請助學金要選擇類別；申請住房要選擇房間大小；聽課要選擇教師、教室和時間；看病要選擇醫生；甚至考試內容、考試方式也都由你選擇。
不同的選擇意味著不同的機會，風險大小**於你的決策分析。這些決策的作出，需要我們以高率統計等數學知識來武裝，人們有了這些數學知識，就可以認識到我們面臨的許多問題的條件是變化的、結論不總是唯一的、結論不是絕對可*的，實物的多樣性是普遍的，而必然性、絕對性則是相對的、有條件的。
在選擇中，人們常常考慮的是這樣一類問題，即怎樣才能達到「最近、最省時間、最短距離、最佳效益」等優化問題。尋求優化是人類的一種本能，乙個沒有受過任何教育的孩子也知道兩點間的距離最短，而且不僅是人類，整個大自然都充斥著這一現象。在我們周圍，優化問題幾乎隨處可見。
例如，如何利用有限的空間儲存或運送更多的貨物；如何在激烈的市場競爭中調整商品的**，薄利多銷，獲得最多利潤；如何合理安排人員配置，使全員勞動生產率最高；如何使有限的生產資料得到最充分的利用；如何選擇出行的最佳路線；等等。把這些問題抽象為乙個理論問題，就是如何使系統在給定的情況下，達到最理想的效果。這就需要數學中的最優化理論。
初中生如何快速提高成績，如何提高初中生學習成績
多花時間學習，不會的題要問別人，按時複習，準備幾個錯題本把錯的題寫上，有時間就看。如何提高初中生學習成績 初中生想要提公升學習成績需要做到以下幾點 1 認真上課 課堂的學習效率在很大程度上決定了各位初中生學習成績的高低，初二是承上啟下的學習階段，所以初中生在這一階段學習時一定要重視課堂上的學習效率。...
我是初中生,在班裡成績頂尖,可是數學成績不太好。在平常的小測驗裡我的成績數一數二,可到了大考
ankay蝶小姐 大考的時候綜合性比較強，說明你平時沒有自己總結好知識。或許是題目做得太少，考試的時候不熟練。還有可能就是心理素質不好啦！大考也不是決定生死的考試，不用緊張啦 哦也 大家都是這麼過來的！要放輕鬆，每天學好該學的知識就好啦！ 面的考試的心態一定要放鬆，不要緊張，把它想象成平時的小測驗，...
初中生如何與女生表白，初中生如何追女生？
你們的楊 你想留條後路？那就是不表白。你不確定那你就去確定。當然不是讓你直接去問。旁敲側擊。比如你可以去試試拉她的手。試試去和她做一些親密的事。看看她的態度。如果象徵性的抗拒說明她對你還是有一定的感覺的。然後你再慢慢把這種感覺推進。就是邀請她一起去看電影。簡單點說更往情侶的方向發展。也許慢慢你可能沒...