1樓：通靈寶玉
好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有萬聖節，卻隆重的去過這個節日一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己來學校學習目的……
首先造成我上課傳紙條的原因就是自我約束力差，間接原因是我希望做點課業之外的事情，不免不了要相互交流，所以就寫了小紙條給同學進行對話。當然，這不能成為我不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己乙個交待，從而得以進步。
這次我上課傳紙條違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，浪費在校學習的時間和學費，乃不孝，二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，後悔之極。
最後，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心，一切都是對我好的，我應該接受您對我的教導。上課傳紙條不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要同學們都有很好的約束能力、自主學習能力，以我為戒，就沒有任何藉口，任何理由可以為此事開脫！
我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做，那麼多的擔子要挑，就沒有理由不遵守課堂紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的經歷，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由於本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間，懷著沉重複雜的心情想要寫好這篇檢討，但還是覺得寫得不太好，也不夠深刻，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會擺在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
2樓：劉寧平
你都被批評了，竟然還沒有想法。
告訴你是害你。望樓主自己寫。
上課怎麼傳紙條不被發現上課傳紙條的技巧，要詳細，另
偷偷觀察老師。他一轉身寫東西，急忙傳紙條。他不轉身就不要傳了，上面看得明明白白底下的動作。還可以這樣 把紙條卷起來放在乙個沒有筆芯的筆裡面蓋上蓋子，老師會以為你在給他借筆 怎樣杜絕學生上課傳紙條 這種事情還是不要杜絕的好，只能說是減少傳紙條，提高聽課的質量。畢竟這是乙個從小到大讀書之路的乙個很有趣的...
神奇的小紙條 作文 ，指考試，上課傳紙條
allin簡愛 今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課睡覺這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心.這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在上課的時候傳紙條,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有...
上課別人玩我手機被發現檢討，上課別人玩我手機被發現 800字檢討
頻綸 這要看你的手機是在什麼時候被別人拿去的，如果不是在課時被別人拿去的，那你就沒有任何責任。 不寫，這並不是你的錯 火之憐 親愛的老師 今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心.這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的...