1樓：紫海花
1、設為xcm
15：33=40：x
15x=33×40
x=80
即，40本的高度為80cm。
2、設為x
2：120=3.5：x
2x=120×3.5
x=210
即，甲乙公路長是210公尺。
3、設寬為x
20：15=4：x
20x=15×4
x=3即，寬為3cm
4、2.10：x=7：5
7x=2.10×5
x=1.5
5、設縮短x
6：3=16：x
6x=3×16
x=8即，縮短8cm
6、（1）x：2=3：4
4x=2×3
x=1.5
（2）x：4=2：3
3x=2×4
x=8/3
。。。。。。這道題的答案太多了。。。
2樓：
1)33/15*40=88
2)120/2*3.5=210
3)4/20*15=3
4)2.10/x=7/5 _ 7x=2.1*5_x=1.55)6/3=16/x _ x=8
6）是整數的話就是6
3樓：匿名使用者
（1）設高度為x
15/33＝40/x
15x＝33×40＝1320
x＝1320÷15
（2）設寬為x
20/15＝4/x
20x＝4×15＝60
x＝60÷20＝3
（3）x×7/5＝2.1
x＝2.1÷7/5
（4）設縮短xcm
6/3＝16/x
6x＝3×16＝48
x＝8（5）x＝6
4樓：
可以列關於比例的方程嗎？
六年級的數學題，請求幫助解答一下，謝謝！
5樓：匿名使用者
設圓半徑是r,
長方形的寬=r,長方形長為l，
已知面積是等同的，則π*r*r=r*l,
l=π*r,
因為長方形的周長2*（r+l）=2*(r+π*r)=16.56,得到r=2,
圓的面積是3.14*2*2=12.56
6樓：章佳海融虎友
正方體的體積是變長的三次方。圓柱體的體積是底面積乘以高。圓錐體的體積是底面積乘以高的三分之一。底面都是圓，圓面積是3.14乘以半徑的平方
六年級數學題？
7樓：
用比例做
二、 設毛毛收集了x張
x:24=2:3，
3x=24×2，【內項積=外項積】
x=16（張）
後面的題做法類似。
8樓：匿名使用者
你要問什麼呀，想好再問吧。
9樓：匿名使用者
emmmm擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦
小學六年級數學同步，這題搞不懂，請求幫助，謝謝！
10樓：巨集哥
答題很辛苦，請重新提問
11樓：匿名使用者
雞的孵化期x1/3=鴨比雞多的孵化期
12樓：酷愛數學的老趙
榆樹的壽命是樟樹的5/8，這句話就是乙個等式：榆樹的壽命＝樟樹x5/8。顯然，一袋麵粉吃了2/5，就是，吃的麵粉重量＝這袋麵粉總重量x2/5，當然，剩的麵粉重量＝這袋麵粉的總重量x(1-2/5)。
小學六年級上冊數學簡算練習題，帶答案，求幫忙，謝謝！
13樓：凌月霜丶
13×68＋13×32 （2＋4）×15 5×（20＋6） 8×23＋8×27 9×6＋4×9
99×14 75×99＋75 102×36 49×80＋80 430－216－184 67×9＋33×9
（13×8）×125 20×（17×5） 14×20×5 276×38＋276×62 102×26
25×（40×32） （5×7）×80 8×14×125×6 16×25×5×4 25×13×4
2843－598 4×8×25×125 259＋468＋741＋532 36×25
求助:小學六年級數學題,請朋友們解答，謝謝！
14樓：匿名使用者
一共收集子30/(60%-30%)=100張**
15樓：西樓之客
30/(30%-60%)=100
16樓：隨風飄逝
因為名山**佔60%,河流**點30%,
則名山圖比河流**多60%-30%=30%=30張，
所以1=100%=100張，即總共收集了100張**。
17樓：可吧樂水族●殘
這題真熟悉。。
解：設一共收集了x張**
60%x-30%x=30
30%x=30
x=30/30%
x=100
答：一共收集了100張
六年級數學題，六年級數學題
六年級數學應用題 1 甲乙兩車同時從ab兩地相對開出。甲行駛了全程的5 11,如果甲每小時行駛4.5千公尺，乙行了5小時。求ab兩地相距多少千公尺 2 一輛客車和一輛貨車分別從甲乙兩地同時相向開出。貨車的速度是客車的五分之四，貨車行了全程的四分之一後，再行28千公尺與客車相遇。甲乙兩地相距多少千公尺...
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1 不合理，兩個班的人數不一樣，平均每個人般的磚的數就不一樣，所以應按每個人般多少來分。2 我的分配方案是 把兩個班的總人數算出來，用總磚數除以總人數，算出每個人般多少塊，然後每個人般的塊數來乘以乙個班的人數，就能算出那個班一共要般多少塊了 具體分配計算過程如下 平均每個人般的塊數 5000 75 ...