1樓：
看你自己如何使用手機。作為通訊工具，我覺得中學生有這個需要。但是，如果手機的娛樂功能被濫用，或者你打**上癮了，成了影響你學習的東西（主要是課堂上。
課後自由），恐怕老師家長就著急了。
我覺得可以用，但不應該用。如果用了，就需要個人提公升自己的控制力，知道什麼時候該做什麼，利用手機的功能為自己服務，而不要被手機控制，自己的精力被它抽乾。
又開始說教了。
我的態度其實就是，談不上「適合」，也不應該談「適合」，而是只要對你有幫助的，就可以用。但你也必須承擔使用它帶來的可能後果。
再多說幾句，「適合」這個詞給我的感覺是一樣東西放在某個地方可以發揮最大的作用，並且帶來盡可能少的害處。所以，沒有對比，就談不上適合。因為每樣東西都會有其作用。
你的問題應該改成「中學生有多少理由用手機」
2樓：匿名使用者
如果是初中，沒必要。除了打架叫叫人。沒啥大用。而且手機輻射~~人人皆知。
如果是高中，需要一部手機，人也長大了，該懂事的，也懂事了。也有能力控制下自己了，上了高中事也多了，作為日常工具的使用比較方便。智慧型手機能有很多用處，例如地圖，詞霸，記事本，聽英語，上網查些資料什麼的。
也能當消遣用，例如聽歌啦，玩遊戲，上qq，偷菜什麼的。就看自己的控制力了~
3樓：匿名使用者
呵呵，手機生產出來就是用的 沒有規定哪個年齡段， 用歸用但總要有個度！！！現在的手機基本上都能上qq 沒事的時候可以聊個天輕鬆一下，但是呢 到了學習時間盡量還是別玩了吧！！！
4樓：祭沈然江兒
很多大學生的手機**都很優惠，所以可以用，而中學生的**就很貴了
中學生到底該不該用手機？
5樓：雪曦烈炎
我認為應該用手機，
.現在那個孩子沒有虛榮心？哪怕一絲絲都算，看見同學有手機，自己卻沒有，心裡是很難過，彆扭的.
.可能家長會把淘汰很久的手機給孩子（隔了5.6年，現在流行的軟體下不了的那種）說：
能打個**就行了，那麼多事幹什麼？可孩子怎麼想的？給孩子這樣的手機還不如不給，和同齡人手機差了那麼多輩，孩子根本拿不出手.
很打擊他的自信心，也會使孩子嫉妒，羨慕.
.聽到有些家長說：給孩子手機就會成績下降.
在此，我想說的是，胡說八道！學習下降的原因不在手機，而在孩子的控制力上，既然如此，為什麼不和孩子談談，與孩子一起制定乙個關於時間把控的**，讓雙方都滿意？
6樓：家有湯姆
幼兒園小孩現在都有手機了，小學生普遍有手機。
中學生該不該用手機，理論上是不應該，手機對學業沒有什麼幫助。但周圍的同學都有手機，就你沒有，
學校裡面不是光要學習高就可以的，智商需要培養，情商也需要培養。沒有手機等於沒有社交，孩子很容易被孤立起來。除非他確實是天賦異稟，學霸基因，那倒是無所謂。
但又有多少這樣的孩子呢，很多孩子是不是能讀書，從小就能看出了。
所以中學生是否要有手機，這個不能光靠堵，13-16歲正是青少年叛逆期，你越不讓他用，他很可能反其道行之。所以手機是可以有的，只不過不要太高檔了，足夠日常使用就可以了。
像我讀書那會，手機還沒普及，有個中文傳呼機就已經很嘚瑟了。第一次開口要電子產品，也是因為想要個索尼的***，許了很久的願，期末考的好才得手的。現在的孩子要什麼有什麼。
家長不要想著怎麼去控制孩子，還是多花點時間和孩子溝通，多交心吧。這正是80，90後父母所缺乏的，就是對孩子的耐心。
以下說說學生為什麼需要手機。
出於安全考慮，除了住校在宿舍，學生不可能隨時都在家長和老師監護之下的。
不排除有攀比行為，中學攀比非常嚴重已經是社會現象了，有比沒有好。不可盲目打擊孩子積極性。
家長了解孩子在校情況，疏導溝通。
7樓：匿名使用者
學生要手機的弊端：
玩遊戲，很多手機都有遊戲的功能
8樓：佼素花東倩
可以跟老師說明，建議別帶、如果沒有什麼用如果真的很需要用手機，對中學生沒好處
9樓：來星火仵鶴
不該，中學生用手機嚴重應先學習，因為中學生的自主能力很差，那手機有害無益。
10樓：匿名使用者
可以 手機：通訊工具 網路社交 學習 查資料 都方便
11樓：匿名使用者
現在學校管理的很嚴這個帶手機的問題，但是自律的人也不會幹這種事情的我認為，我的爸爸就是很封建思想的人，就認為13-16的孩子就不應該有手機，不應該有什麼電子產品，只要有了這些東西就會影響學習，就用他的以前來比喻我的現在，我想說的：明明就不是乙個年代的人卻要用他們那個年代的思想來考慮我。沒了社交用具怎麼看看外面的世界啊，沒去過的地方難道還不讓看**嗎？
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