1樓：du芝麻糊
青春中國
黃河的水 崑崙的山
給了我的靈性
滋潤我的血脈
廣闊的草原 一望無際的大海
給了我寬敞的心胸
北國的飛雪 南國的旖旎風光
給了我多元的性情
啊 中國 青春中國
我吮吸你的乳汁長大
我在你溫馨的搖籃裡成熟
我在你瑰寶般文明薰陶下有了自己的思想
啊 青春中國
你給了我白玉般的身軀 使我剛美無比
你給了我深邃的思想 使我光芒智慧型
你給了我無盡的寶藏 使我富貴無敵
你給了我遼闊土地 使我住、行無憂
你給了我眾多的兄弟姐妹
使我不再孤獨、單調
啊 青春中國
我的性格 稟承了你的基因
我的黃** 黑頭髮 是你遺傳起的作用
我的語言 我的風俗習慣
是你影響的結果
我的奮鬥 我的拼搏
是為了更好地孝敬你 保護你
使你 為你兒女自豪
為你兒女加油
青春抒懷中國夢的作文怎麼寫
今年各地高考作文題目都是怎樣的？
2樓：匿名使用者
全國一捲和全國二卷這一次一反常態，都沒有出普通的議**。全國卷一出的作文題目是以「熱愛勞動，從我做起」為主旨寫一篇演講稿；而全國卷二則是以要求寫信、演講稿或者是觀後感，而且下面還直接列出了五重身份，讓你自由選擇角色；全國三卷就是看圖寫議**。
三者相較之下全國卷二和卷三無疑是更簡單一些，而且卷二的選擇更多。
無論是演講稿、信都要求有特定的格式，如果考生寫錯了格式也是會扣分的，這就有點難受了。全國卷一你要是忘記格式，無疑是一棒打死了，但是全國卷二你要是不記得格式還能寫觀後感，全國卷三的議**都是訓練了很長時間的，而且看圖寫話旁邊還有文字提示，跑題的可能性應該不會很大。
全國漢語試卷給出了一段有關於奧運會討論的材料，由幾位同學抒發出對於奧運精神的看法；北京卷給出了兩段材料，均為命題作文。不同的是第一篇以「文明的韌性」為題寫一篇議**，而第二篇是以「2019的色彩」為題寫一篇記敘文；天津卷給出的是三句方志敏、陶行知、黃大年的關於國家的格言，要求學生抒發思考和感悟；上海卷給出了一段簡短的材料，告訴我們接觸了不同風格的異域音調，才能更好的去尋找「中國味「；江蘇卷則是今天刷遍全網的禪意作文，物各有性，水至淡，鹽無味。水加水還是水，鹽加鹽還是鹽。
3樓：劉強東1奶茶
一、全國ⅰ卷
「民生在勤，勤則不匱」，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。「夙興夜寐，灑掃庭內」，熱愛勞動是中華民族的優秀傳統，綿延至今。可是現實生活中，也有一些同學不理解勞動，不願意勞動。
有的說：「我們學習這麼忙，勞動太佔時間了！」有的說：
「科技進步這麼快，勞動的事，以後可以交給人工智慧啊！」也有的說：「勞動這麼苦，這麼累，幹嗎非得自己幹？
花點錢讓別人去做好了！」此外，我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現象。
全國ⅰ卷是以演講稿的形式來闡述對於勞動的熱愛。這個題目相對而言還是很好寫的，至少沒有地域方面的不便。無論是農村考生還是城市考生，只要有一定的文筆，都能得乙個不錯的分數。
二、上海卷
傾聽了不同國家的**，接觸了不同風格的異域音調，我由此對**的「中國味」有了更深刻的感受，從而更有意識地去尋找「中國味」。
這段話可以啟發人們如何去認識事物。請寫一篇文章，談談你對上述材料的思考和感悟。要求：（1）自擬題目；（2）不少於800字。
上海作為大都市，這次的高考作文也很有國際都市的意味。從**的角度來尋找「中國味」，這考驗的是學生平常對於不同國家**的欣賞，延伸到對事和物的理解。這個作文題目的要求很考驗人，如果這個作文能得滿分，說不定是下乙個作家的出現。
三、江蘇卷
物各有性，水至淡，鹽得味。水加水還是水，鹽加鹽還是鹽。酸甜苦辣鹹，五味調和，共存相生，百味紛呈。物如此，事猶是，人亦然。
四、北京卷
北京卷和其他地方相比更中規中矩一些。以2019的色彩為題，寫一篇記述文。如果平常多背幾篇類似的作文，這個題目寫起來並不是太難。想出彩不容易，但是得分相對就容易很多。
五、全國iii卷
之所以把全國iii卷作文放在最後是有原因的。漫畫裡是畢業前老師的一句：你們看看書，我看看你們，讓我一下子淚目。
現在頻頻爆出學生打老師事件，實在是讓人很痛心。我們的師生關心本應當像漫畫裡這樣，老師愛學生，學生尊重老師。這個作文主題，想必能引起很多考生對老師的美好的回憶。
4樓：樸喜慶和牛排
我們宿舍有個女生的表弟今年高考，平時在學校成績非常好，年級前三名的學霸，上午考完給我室友發訊息：「我們作文是演講稿你敢信？」然後我們一看熱搜，果然，今年全國一捲的作文題目是以「熱愛勞動」為主題寫一篇演講稿。
全國一捲今年的作文其實算的上是平和，範圍給的也不大，貼近生活，讓學生能有話可說，關鍵在於考生審題的細緻以及對演講稿題材的把握。全國二卷的作文和全國一捲在作文題材上有一定相似性，有演講稿的題材選項，不過寫作材料有所不同，主題是中華復興，強國有我，讓考生以青年學生當事人的身份去寫作，除了演講稿，也給了書信、觀後感等其他題材選擇，寫作內容也比較有趣味性、開放性。
全國三卷今年應該是走情懷路線，漫畫題目，但是漫畫內容非常通俗易懂，考前的最後一堂課，老師對學生說：「你們再看看書，我再看看你們」。學生可立足於師生情大膽下筆，真情實感也能打動老師。
除了全國卷，北京卷今年一如既往地「有底蘊」，兩個題目二選一，乙個是「文明的韌性」，乙個是「2019的色彩」，兩個題目看起來格局都很大，但寫作手法以小見大即可。
天津卷的作文題目給了三小段材料，都是關於國家和人民，講愛國情懷與我們自身的關係。上海卷聚焦於「中國味」，從**中感悟中國特色，讓學生從中找到啟示，並加以自己的體會感悟。江蘇卷一直被譽為大魔王卷，今年的作文材料是以水、鹽等味道引出人生，「五味調和，百味紛呈，物如此，事猶是，人亦然。」
5樓：君陌
高考是我們的青春
每年的6月
是學生時代的乙個轉折點
十年寒窗苦讀
只為一朝金榜題名
每年大家最關注的一定是作文題目
所以作文題目一出來
微博熱搜立刻爆了
讓我們先來看看
今年又有什麼考倒大家的題目
1、全國ⅰ卷
閱讀下面的材料，根據要求寫作。
「民生在勤，勤則不匱」，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。「夙興夜寐，灑掃庭內」，熱愛勞動是中華民族的優秀傳統，綿延至今。可是現實生活中，也有一些同學不理解勞動，不願意勞動。
有的說：「我們學習這麼忙，勞動太佔時間了!」有的說：
「科技進步這麼快，勞動的事，以後可以交給人工智慧啊!」也有的說：「勞動這麼苦，這麼累，幹嗎非得自己幹?
花點錢讓別人去做好了!」此外，我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現象。
這引起了人們的深思。
請結合材料內容，面向本校(統稱「復興中學」)同學寫一篇演講稿，倡議大家「熱愛勞動，從我做起」，體現你的認識與思考，並提出希望與建議。要求：自擬標題，自選角度，確定立意;不要套作，不得抄襲;不得洩露個人資訊;不少於800字。
2、全國ⅱ卷
閱讀下面的材料，根據要求寫作。
2023年，民族危亡之際，中國青年學生掀起了一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動。2023年，中國人從此站立起來了!新中國青年投身於祖國建設的新征程。
2023年，「科學的春天」生機勃勃，莘莘學子胸懷報國之志，匯入改革開放的時代洪流。2023年，青春中國凱歌前行，新時代青年奮勇接棒，宣誓「強國有我」。2023年，中華民族實現偉大復興，中國青年接續奮鬥……
請從下列任務中任選乙個，以青年學生當事人的身份完成寫作。
① 2023年5月4日，在學生集會上的演講稿。
② 2023年10月1日，參加開國大典慶祝遊行後寫給家人的信。
③ 2023年9月15日，參加新生開學典禮後寫給同學的信。
④ 2023年4月30日，收看「紀念五四運動100周年大會」後的觀後感。
⑤ 2023年9月30日，寫給某位「百年中國功勳人物」的國慶節慰問信。
要求：結合材料，自選角度，確定立意;切合身份，貼合背景;符合文體特徵;不要套作，不得抄襲;不得洩露個人資訊;不少於800字。
3.全國iii卷
要求：結合材料的內容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得洩露個人資訊。
4、全國漢語試卷
閱讀下面的材料，根據要求寫作。
2023年5月10日，北京2023年冬奧會倒計時1000天。來安中學舉行「奧運我最愛」的主題班會。小華說：
「我最喜歡奧林匹克格言：更快、更高、更強!」大偉說：
「我最喜歡桌球運動員馬龍。希望有一天我能成為世界冠軍，像他那樣自豪地說『i am made in china』(我是中國造)!」小齊說：
「我最喜歡奧林匹克運動口號：『奧運會最重要的不是勝利，而是參與。』我沒什麼體育特長，但經常鍛鍊身體!
」請根據材料內容，結合你的體驗和思考寫一篇文章。
要求：① 自擬題目，自選文體。 ② 不得少於600字。
③ 不得抄襲。 ④ 文中不得出現考生真實姓名、校名、地名等資訊。
5、北京卷
從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。不少於700字。將題目抄在答題卡上。
①「韌性」是指物體柔軟堅實、不易折斷的性質。中華文明歷經風雨，綿延至今，體現出「韌」的精神。回顧漫長的中國歷史，每逢關鍵時刻，這種文明的韌性體現得尤其明顯。
中華民族的偉大復興，更需要激發出這種文明的韌性。
請以「文明的韌性」為題，寫一篇議**。可以從中國的歷史變遷、思想文化、語言文字、文學藝術、社會生活及中國人的品格等角度，談談你的思考。
要求：觀點明確，論據充分，論證合理。
②色彩，指顏色;不同的色彩常被賦予不同的意義。2023年，我們隆重紀念五四運動100周年，歡慶共和國70華誕。作為在這個特殊年份參加高考的學生，你會賦予2023年哪一種色彩，來形象地表達你的感受和認識?
請以「2019的色彩」為題，寫一篇記敘文。
要求：思想健康，內容充實，感情真摯，運用記敘、描寫和抒情等多種表達方式。
6、天津卷
閱讀下面的材料，根據要求寫作。
不錯，目前的中國，固然是江山破碎，國弊民窮，但誰能斷言，中國沒有乙個光明的前途呢?不，決不會的，我們相信，中國一定有個可讚美的光明前途。
——方志敏
國家是大家的。愛國是個個人的本分。
——陶行知
若能作一朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動人類歷史向前發展，我覺得這才是一生中最值得驕傲和自豪的事情。
——黃大年
以上材料觸發了你怎樣的思考和感悟?請據此寫一篇文章。
要求：① 自選角度，自擬標題; ② 文體不限(詩歌除外)，文體特徵明顯;
③ 不少於800字; ④ 不得抄襲，不得套作。
7、上海卷
傾聽了不同國家的**，接觸了不同風格的異域音調，我由此對**的「中國味」有了更深刻的感受，從而更有意識地去尋找「中國味」。
這段話可以啟發人們如何去認識事物。請寫一篇文章，談談你對上述材料的思考和感悟。要求：(1)自擬題目;(2)不少於800字。
8、江蘇卷
根據以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章;除詩歌外，文體自選。
物各有性，水至淡，鹽得味。水加水還是水，鹽加鹽還是鹽。酸甜苦辣鹹，五味調和，共存相生，百味紛呈。物如此，事猶是，人亦然。
9、浙江卷
閱讀下面的文字，根據要求作文。
有一種觀點認為：作家寫作時心裡要裝著讀者，多傾聽讀者的呼聲。
另一種看法是：作家寫作時應該堅持自己的想法，不為讀者所左右。
假如你是創造生活的「作家」，你的生活就成了一部「作品」，那麼你將如何對待你的「讀者」?
根據材料寫一篇文章，談談你的看法。
【注意】①立意自定，角度自選，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少於800字。④不得抄襲
看完這麼多題目後
不禁感嘆：
幸好我畢業的早
不然早就跪倒在作文題目上
一年比一年難
日後的考生多加保重
我的青春寄語怎麼寫，青春寄語 怎麼寫
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