1樓：匿名使用者
因為這兩個語言是相近。而不是相同。
同時由於外交經濟政治等方面的需要就有了瑞典和德語兩個專業。瑞典貌似是2年還是4年一招的。。。忘了= =表示我不是德語系的。。
北外由於各種原因分開的專業很多。比如 捷克語和斯洛伐克語 塞爾維亞語和克羅埃西亞語 印尼語和馬來西亞語 都是由於政治原因分開的。 其實這些語言都高度類似 80% 90%是相同的。
有的幾乎完全相同。
2樓：匿名使用者
我是德語系瑞典語專業的，傳說是這樣的，瑞典語專業本身應該隸屬於北外的歐洲語言文化學院（這裡有挪威語、芬蘭語、冰島語、丹麥語、荷蘭語、阿爾巴尼亞語等等眾多的歐洲的小小的語言），但歐洲語言文化學院成立的時候，缺少一間教室，於是，就把瑞典語專業劃分給德語系了....挺囧的....4年招乙個班，德語班四個年級一共16個班，瑞典語只有孤零零的乙個班.....
3樓：匿名使用者
因為德語和瑞典語有很大不同，我的感覺是，這兩種語言相當於普通話和粵語的不同。德語是標準德語，瑞典語有些方言腔吧。北外的語種最多最細，有瑞典語很正常的呀。
新年快樂~
4樓：成天下之歡
所謂專業就是這樣的嘛，東西就是 要越學越專。越專就越接近現實嘛。既然乙個大學這麼分，就是有他的區別的。北外是好大學，不會隨便開個沒用的專業的，這個你可以百分百的放心吧。新年快樂
5樓：卡布奇諾現象
舉個很簡單的例子咯。。德語的謝謝是danke。。瑞典語的謝謝是tuck。。你看連這個都不一樣的話。。當然要分一下了。。
據說歐洲的語言中。。德語和法語是比較寬泛的兩種語言啊。。所以算大類也不過分。。當然除了英語之外。。
德語和瑞典語之間有何聯絡？為何北外把瑞典語放在德語系內？
6樓：
德語跟北歐語言（除芬蘭語）都算是近親，所以在一定程度上還是十分接近的，起碼比德語跟法語之間的關係要接近得多。具體接近的表現應該是一部分詞的拼寫、發音跟相當一部分的語法是很相近的。但不管怎麼樣都算是兩種語言，所以互通還是有相當大的難度的。
在瑞典說德語肯定有人能聽懂，但也只是部分學過德語的人。就像在英國說德語懂的人也都只是一部分而已。至於北外把瑞典語放在德語系內的原因偶不清楚，但有可能是因為瑞典語這個專業實在是太小了，沒有辦法自己開乙個系，而且考慮到北歐語言的接近，所以才放在一起。
7樓：匿名使用者
開始的時候，北外把瑞典語放在東歐那邊，也就是北外主樓。後來才挪到西院，從語言上講，北歐語同屬印歐語系，日耳曼語族，北日耳曼語支。瑞典語中外來語的一半是德語，所以放在德語系也是情理之中。
平時講話，德國人最多大體明白瑞典人所說的，畢竟是兩種語言，反倒是瑞典人（小語種嘛），懂德語的更多一些。
至於瑞典文化嘛，不知道你喜歡的是什麼時期的，按照我乙個瑞典朋友的話，「當我們還是樹上的猴子時，你們已經在樹下看著我們吟詩了」，呵呵。
alla känner apa, apa känner ingen.
8樓：匿名使用者
首先，瑞典語和德語一樣，同屬於印歐語系日耳曼語族，這就是說一部分詞的拼寫、發音跟相當一部分的語法是很相近的。我最近看到一篇德語文章，上面寫道56%的瑞典人上過德語課，德語排在英語後是瑞典的第二外語。
至於原因，在於德國人，即日耳曼人，他們的祖先，就是從斯堪地那維亞半島進入歐亞大陸的，而瑞典正位於斯堪地那維亞半島。可以說，瑞典人和德國人是遠親關係。如果在瑞典說德語，成年人基本上可以聽懂。
不過最好還是說英語吧。
在語法上，和德語一樣，名次也分性數格，甚至對於將來時的使用和變母音等等都有驚人的相似。
至於北外把瑞典語放在德語系內的原因，我同意liz_c_wang。瑞典語太小，而且跟德語相似。
北大的德語系和北外德語系哪個更好
9樓：匿名使用者
所謂「osten oder westen, mein haus ist am besten.」學德語還是在家自學的感覺最好。
學德語和學任何語言一樣，分為兩個階段，乙個叫做語音階段，乙個叫做基礎階段。
一、語音階段。
德語是一種拼音文字，一般不用國際音標標音，只需掌握了發音規則，便可拼讀單字。德語有30個字母，其中8個母音字母，24個子音字母。
1. 認識子音。
b b 雙唇緊閉，舌尖抵下齒，舌面平放，送氣，沖開阻塞，聲帶要振動。
c c 唇齒微開，舌尖抵住下齒，軟顎抬起，形成阻塞，用力送氣沖開阻塞，不振動聲帶。
d d 唇齒微開，舌尖和上齒齦構成阻塞，送氣沖開阻塞，振動聲帶。
f f 下唇輕貼上齒邊緣，氣流通過唇齒中間的縫隙發生摩擦，不振動聲帶。
g g 唇齒微開，舌尖抵住下齒，軟顎抬起，形成阻塞，送氣沖開阻塞，振動聲帶。
h h 舌尖輕觸下齒，唇齒微開，不振動聲帶，氣流經過聲門摩擦，由口腔而出。
j j 唇齒微開，嘴角略向後咧，舌尖向下接近下齒，舌前部向硬顎抬起，送氣通過舌面與硬顎之間的縫隙形成摩擦，聲帶要振動。
k k 唇齒微開，舌尖抵住下齒，軟顎抬起，形成阻塞，用力送氣沖開阻塞，不振動聲帶。
l l 唇齒微開，下顎略垂，舌尖抵住上齒齦，氣流通過舌兩側和臼齒之間的縫隙，振動聲帶。
m m 雙唇輕合，舌尖近下齒，舌面自然平展，軟顎下垂，氣流通過鼻腔，振動聲帶。
n n 唇齒微開，舌尖貼上齒，軟顎下垂，送氣通過鼻腔，振動聲帶。
p p 雙唇緊閉，舌尖抵下齒，舌面平放，送氣，用力送氣沖開阻塞，聲帶不振動。
qu 先發k，緊接著發w。
r r 唇齒張開，下顎略垂，舌尖抵住下齒， 舌面後部抬起，小舌自然下垂，送氣使小舌顫動，振動聲帶。
s s 雙唇略啟，上下齒稍微離開，舌尖輕抵住下齒，送氣通過前舌和上下齒之間的縫隙產生摩擦，振動聲帶（在詞中和詞尾時不振動）。
ß 雙唇略啟，上下齒稍微離開，舌尖輕抵住下齒，送氣通過前舌和上下齒之間的縫隙產生摩擦，不振動聲帶
t t 唇齒微開，舌尖和上齒齦構成阻塞，用力送氣沖開阻塞，不振動聲帶。
v v 下唇輕貼上齒邊緣，氣流通過唇齒中間的縫隙發生摩擦，不振動聲帶。
w w 下唇輕貼上齒邊緣，氣流通過唇齒中間的縫隙發生摩擦，振動聲帶。
x x 發k和s的復合音。
y y 唇齒微開，嘴角略向後咧，舌尖向下接近下齒，舌前部向硬顎抬起，送氣通過舌面與硬顎之間的縫隙形成摩擦，聲帶要振動。
z z 舌尖先貼住齒齦，然後略下降，氣流洩出口腔，形成破擦音。
2. 認識母音。
a a 口張大，舌自然平放，舌尖抵住下齒。
ä ä 唇齒張開，咧嘴呈扁平形，舌尖輕抵下齒，舌前部向硬顎抬起。
e e 唇齒張開，咧嘴呈扁平形，舌尖輕抵下齒，舌前部向硬顎抬起。
i i 唇齒微開，舌尖緊抵下齒，嘴角往後咧，舌前部向前抬起。
o o 雙唇前伸撮成圓形，舌尖近下齒，舌面向軟顎抬起。
ö 舌位如發e，唇型如發o，雙唇前伸撮成圓形。
u u 雙唇前伸撮成圓形，舌尖近下齒，舌面向後硬顎抬起。
ü 舌位如發i，唇型如發u，雙唇前伸撮成圓形。
y在字中、字尾時，相當於母音ü。
五個母音字母和三個變母音字母在後面無子音字母或只有乙個子音字母時，念的是它們的名字，即發出它們的長音：zu bad mir bete
視覺型單字，後面只有乙個子音字母的母音字母要發出聲音，即短音：ab an des fit was
3. 子音連綴：
chs wachs
ds abends
nk dank
sp speck
st stahl
ts nichts
tz litze
4. 母音組：
aa 口張大，舌自然平放，舌尖抵住下齒。
ee 唇齒張開，咧嘴呈扁平形，舌尖輕抵下齒，舌前部向硬顎抬起。
ie 唇齒微開，舌尖緊抵下齒，嘴角往後咧，舌前部向前抬起。
oo 雙唇前伸撮成圓形，舌尖近下齒，舌面向軟顎抬起。
5. 復合子音：
ch 唇齒微開，嘴角略向後咧，舌尖向下接近下齒，舌前部向硬顎抬起，送氣通過舌面與硬顎之間的縫隙形成摩擦，聲帶不振動。ch前面的母音要發出聲音，如ech、ich。
ch 唇齒微開，舌尖抵住下齒，後舌向軟顎胎氣，送氣通過舌面和軟顎之間的縫隙產生摩擦，不振動聲帶，ch前面的母音有時念名字，有時念聲音：ach och auch
ck 只發乙個k的音，前面的母音要發出聲音，即短音。
dsch 雙唇向前伸出，上下齒微開，舌尖抵住上齒齦，氣流通過時，沖開阻塞，從舌尖、上顎、齒與雙唇之間的縫隙摩擦而出，聲帶要發生振動。
dt 只發乙個t的音。
ng 唇齒微開，舌尖近下齒，舌面抬起貼住硬顎，軟顎下垂，送氣通過鼻腔，振動聲帶。
ph 下唇輕貼上齒邊緣，氣流通過唇齒中間的縫隙發生摩擦，不振動聲帶。
sch 雙唇略向前伸出，稍微撮攏，上下齒微開，舌尖向上齒齦抬起，送氣通過舌尖、上顎、齒與雙唇之間的縫隙，聲帶不振動。
ss 雙唇略啟，上下齒稍微離開，舌尖輕抵住下齒，送氣通過前舌和上下齒之間的縫隙產生摩擦，不振動聲帶。
th 只發乙個t的音。
tsch 雙唇向前伸出，上下齒微開，舌尖抵住上齒齦，氣流通過時，沖開阻塞，從舌尖、上顎、齒與雙唇之間的縫隙摩擦而出，聲帶不振動。
6. 母音加h的發音。
ah 口張大，舌自然平放，舌尖抵住下齒。
äh 舌位如發eh，下顎下垂，口張大，近於發ah的口型。
eh 唇齒張開，咧嘴呈扁平形，舌尖輕抵下齒，舌前部向硬顎抬起。
ih 唇齒微開，舌尖緊抵下齒，嘴角往後咧，舌前部向前抬起。
oh 雙唇前伸撮成圓形，舌尖近下齒，舌面向軟顎抬起。
öh 舌位如發eh，唇型如發oh，雙唇前伸撮成圓形。
uh 雙唇前伸撮成圓形，舌尖近下齒，舌面向後硬顎抬起。
üh 雙唇前伸撮成圓形，如發uh，舌位如發ih。
7. 特殊母音組。
ai、ei、ay、ey，雙母音，由a向ih滑動。
au，雙母音，由a向uh滑動。
äu、eu，雙母音，由o向üh滑動。
er，發弱母音e的音，雙唇微開，嘴角不向後咧，下顎自然下垂，舌面平放。
二、基礎階段。
德語是一門屈折語，其語法特點如下：
德語的詞按語法功能分為13類：冠詞、名詞、代詞、形容詞、數詞、動詞、連詞、介詞、副詞、語氣詞、情態詞、感嘆詞、擬聲詞。前六類有詞形變化，稱為可變詞類；後6類無詞形變化，稱為不變詞類。
德語中的名詞第乙個字母必須大寫。德語名詞有3種性（陽性、陰性和中性），除了直接對人的名詞的性比較規則外其它的詞的性往往沒有規律。德語還有4個格（主格、賓格、與格、所有格）和兩個數（單數、複數）。
在使用中，除名詞本身發生某些變化外，主要依靠名詞之前的冠詞、代詞、形容詞和若干數詞的變化來表示名詞在句中的性、數、格。學習名詞就要記住它的性，並且要和冠詞一起記住。
動詞的變位包括人稱、數、時：包括現在時(präsens)、過去時(präterium)、將來時(futur i)、現在完成時(perfekt)、過去完成時(plusquamperfekt)和將來完成時(futur ii)、語態（主動語態、被動語態）、語式（直陳式、命令式、虛擬式）的變化。如表示現在發生的事用現在時，表示過去的事用過去時，在間接引語時用第一虛擬式等。
德語的動詞可以分為弱變化、強變化和混合變化動詞，學動詞時必須要學習它的變位形式。
德語句子結構的特點：
動詞謂語為句子的核心，它要求各格的賓語或介詞賓語和各種補語。
在普通陳述句中，主語或其他句子成分居句首時，謂語動詞總是居第二位。如果謂語由兩個部分組成，即由可變部分（時間助動詞或情態助動詞）和不可變部分（動詞的不定式或第二分詞）構成，則可變部分居第二位（在有些句子中居第一位），而不變部分居句尾，這是德語特有的謂語「框架結構」。
句法的另乙個特點是從句中動詞謂語位於句末，其句子成分的排列順序是：連詞或關係代詞—主語和句子其它成分—動詞謂語。
希望我能幫助你解疑釋惑。
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