作文 我有習慣,作文 我有乙個習慣。

時間 2022-06-03 18:15:06

1樓:夢瑤最最棒

孔子曰:「少成若天性,習慣成自然」。乙個人從小養成的習慣會伴隨他一生,而乙個好的習慣又是一副良藥,能醫好我們身上很多毛病。

養成好習慣就如同為夢想插上騰飛的翅膀,為成功打下堅定的基石。

小時候,媽媽每天在床前為我講兒童讀物,長大後,我自己閱讀各類書籍。一步,一步,留下了書伴隨我的腳印。細細回想,現在我走過的成長歷程,都沒有離開這位「好朋友」呢!

書,可謂是在我人生的旅程中,起了不可替代的引導作用。

六歲那年,我邁進了小學校門,開始接觸更多的知識。只要有時間我就看書,慢慢地,我就養成了愛讀書的好習慣,一天不讀書,心裡就癢癢。我在課餘的時間裡閱讀了中國的四大名著。

它就是我生活和成長的啟蒙老師,伴隨我步入了小學時代。翻開這些書,乙個奇妙美麗的世界呈現在我的眼前:天文地理,大千世界、人生百態……我的知識在豐富,生活在充實。

魯濱遜、夏洛特……他們都成了我的好朋友,我也因讀書而知道了諸葛亮、唐太宗……每每讀到振奮人心的場面,我都會激動不已;讀到悲痛欲絕的場面,我總是淚流滿面;讀到驅逐惡魔的場面,我常常緊張擔憂。我的心隨著故事的情節上下起伏,我沉醉在這些書本裡,忘記時間,忘記自我。童年時代的我,就在這書海中度過。

雖然現在對童年只有回憶,但童年書海浬的收穫還是能讓人回味無窮的。

帶著憧憬,帶著一絲的興奮,我走進了中學。剛剛進入初中的我在學習上遇到了前所未有的困難。一次次單元考試成績的不理想,使我感到了壓力,感到了中學和小學的巨大差異。

我有些迷茫,心裡充滿了焦慮。我開始有些放棄尋找那豐富我課外知識的鑰匙。可是就在這時,一次偶然的發現,就像一場及時雨讓困惑了多時的我茅塞頓開。

那天,我在家中書櫃找書時,不經意間的乙個回頭使我望到角落裡《哈佛家訓》這本書,我拿起來隨手一翻。是的,就好像上帝有意幫我引路一樣,正好翻到「你遭到過1049次拒絕嗎?」這篇文章。

出於好奇我便閱讀起來。我的心為之一震,他遭遇1049次拒絕都沒有放棄自己的追求,我眼前遇到的這點兒困難又算得了什麼呢?那一刻,我的心一下子變得豁亮了,我對讀書的渴望又回來了。

自己暗下決心一定要加緊讀書,不浪費一分一秒。中學生活剛剛開始,我有信心,也能以優異的成績完成自己的學業,決不輕言放棄。

讀書之樂,樂在不斷超越自己。每天都能學到許多新的東西,每天都能發現新的世界。你知道只要不停地往前遊,就會有收穫。

我從一本本可愛的書籍中學會進取,逐漸成長,更讓我從智者的叮嚀中領悟人生的真諦。

好習慣就要持之以恆,好習慣就要永不放棄。好習慣對乙個人成功起著決定作用。親愛的夥伴們,讓我們從小事做起,從現在做起種下各種好習慣的種子,讓好習慣永遠成為我們的心靈之燈。

《我的乙個習慣》作文

2樓:聯想

人人都有乙個好習慣.有的人生活簡樸,有的人節約,還有的人愛整潔……我呢,就有乙個好習慣——愛看書.

我可能是天生看書的人吧.在我小時候,就對書有種特殊的興趣.當我大哭時,媽媽給我乙個作業本,我立即停止哭泣,一本正經地看起來,雖然什麼也看不懂,可還像乙個讀書人似的.

慢慢地,我長大了,從識字的那一大起,爸爸便給我訂閱了許多報,我翻開那些書,頓覺發現了乙個奇妙美麗的世界,也結識了不少新朋友:白雪公主、尼爾斯……從此,我每天回家首先做的便是看書,慢慢地我養成了看書這個好習慣,因為書不僅給我知識,還給了我無窮無盡的樂趣.每天晚上,坐在燈光下,看著那一行行鉛字,忽然,它們 變成了乙個個可愛的小精靈,跳啊,跳啊.

多麼有趣呀!這難道不是一種享受嗎?

隨著時間的推移,年齡的增長,我上六年級了.開始不滿足於看小人書的現狀,於是便開始閱讀**,如:《小小的我》、《孤星血淚》、《時間竊賊》……這些書給了我知識,也給了我一種精神,一種力量.

當然,讀些數學方面的書也是我這個習慣中重要的組成部分.有一次,在一本書中碰到一道難度較大的題,我在驗算的草稿紙上飛快地寫啊寫啊……一張稿紙,兩張稿紙……時間一分一秒地過去了,我最終沒有攻破這個難關.第二天清晨,清醒的大腦給了我神奇的力量,經過思考,我終於順利地做出來了.

這時,我興奮極了,真想高呼一聲:「一天之計在於晨!」

書,是我學習上的乙個好助手,是我人生路上的引路人,所有知識的源泉,我這個好習慣將永遠激勵我向更廣闊、更新奇的世界前進!

3樓:匿名使用者

我養成了乙個好習慣   有人說:「乙個壞習慣可以毀掉乙個人,乙個好習慣可以成就乙個人。」這句話說明習慣對於乙個人的成長是十分重要的。

我就有乙個好習慣就是愛刷牙。 來自:作文大全  其實,我以前是非常不喜歡刷牙的。

就算有時侯刷牙也是馬馬乎乎的,我總以為刷牙就是在浪費時間,我現在還小,就算不刷牙,長大以後我的牙也會是白的。爸爸、媽媽什麼也不說,只是把我叫到身邊給我作了乙個實驗:他們把沒打破的雞蛋放進乙個盛有酸醋的小碗裡,過了一周後,我用手一摸,雞蛋殼軟了許多。

又過了幾天,我看見雞蛋軟得像一攤爛泥了。我這才恍然大悟,原來雞蛋殼就像我們的牙齒,酸醋就像餘下的殘渣,如果時常不刷牙,牙齒就會像雞蛋皮一樣被腐蝕了!

從那以後,無論是早上還是晚上,我都每天堅持刷牙、漱口,從不間斷。  現在,我的牙齒白白的,看來,有個好的習慣會使人獲益匪淺呀!

4樓:360為你服務

我可能是天生看書的人吧.在我小時候,就對書有種特殊的興趣.當我大哭時,媽媽給我乙個作業本,我立即停止哭泣,一本正經地看起來,雖然什麼也看不懂,可還像乙個讀書人似的.

慢慢地,我長大了,從識字的那一大起,爸爸便給我訂閱了許多報,我翻開那些書,頓覺發現了乙個奇妙美麗的世界,也結識了不少新朋友:白雪公主、尼爾斯……從此,我每天回家首先做的便是看書,慢慢地我養成了看書這個好習慣,因為書不僅給我知識,還給了我無窮無盡的樂趣.每天晚上,坐在燈光下,看著那一行行鉛字,忽然,它們 變成了乙個個可愛的小精靈,跳啊,跳啊.

多麼有趣呀!這難道不是一種享受嗎?

隨著時間的推移,年齡的增長,我上六年級了.開始不滿足於看小人書的現狀,於是便開始閱讀**,如:《小小的我》、《孤星血淚》、《時間竊賊》……這些書給了我知識,也給了我一種精神,一種力量.

當然,讀些數學方面的書也是我這個習慣中重要的組成部分.有一次,在一本書中碰到一道難度較大的題,我在驗算的草稿紙上飛快地寫啊寫啊……一張稿紙,兩張稿紙……時間一分一秒地過去了,我最終沒有攻破這個難關.第二天清晨,清醒的大腦給了我神奇的力量,經過思考,我終於順利地做出來了.

這時,我興奮極了,真想高呼一聲:「一天之計在於晨!」

書,是我學習上的乙個好助手,是我人生路上的引路人,所有知識的源泉,我這個好習慣將永遠激勵我向更廣闊、更新奇的世界前進!

作文題目為我有乙個好習慣的作文怎麼寫

我有乙個壞習慣作文,600字,或好習慣作文六年級 50

5樓:微笑之普利西亞

我有乙個壞習慣

每乙個人都有粗心大意的壞毛病,可是粗心大意是可以害死人的。司令官在指揮戰鬥時,因粗心大意而造成軍隊全軍覆沒,考生在公升中考試時,因粗心大意而與理想的中學擦肩而過;建築師在建築樓房時,因一時疏忽導致樓塌人亡的悲劇。這些都是因為粗心大意造成的。

我也有粗心大意的壞毛病,那一次,爸媽都回了河南為外公送殯。只有我乙個人在家,我在玩耍之後回家時,正準備開門時,發現鑰匙不見了,我叫了起來,我的鑰匙呢?我摸摸口袋,摸摸後背,**也不見我的鑰匙,我急得像熱鍋上的螞蟻,在走道上不停地徘徊,我想:

會不會是在玩耍時弄丟了呢?趕緊回去找找。我趕忙跑回小公園,我到處尋找我鑰匙的蹤跡,在山坡上,在亭子下,在沙池裡,在樹下,凡是我玩耍的地方都找過了,還是找不到我的鑰匙,累得我滿頭大汗氣喘吁吁。

我沮喪地回到家門口。這時歐曉敏走了過來說:「你坐在這裡幹嗎?

」我哭哭啼啼地說:"我把鑰匙弄丟了,回不了家,可我爸媽下個星期才回來,怎麼辦?」她說:

「就知道你粗心大意,先道我家住吧。」我只好在歐曉敏家住了乙個星期。

我想等我爸媽回來的時侯,不知道他們有沒有拿鑰匙,進不了門怎麼辦。回到家時發現爸媽已經回來了,我很奇怪,便上去問,你們怎麼進來的。」爸媽說:

「你真是粗心大意,把鑰匙插在鉄門上,沒有拔下來。」啊我真是太粗心大意了。今後一定注意。

經過這件事,因為粗心大意害得我無家可歸,要寄人籬下。我以後再也不要粗心大意這個壞毛病了,我要努力改掉這個毛病。

《我有乙個好 》的半命題作文 急用………

6樓:匿名使用者

好爸爸、好媽媽..........

作文 《我有乙個好習慣》200字

7樓:匿名使用者

在人的一生中,會養成許許多多的習慣,有好習慣,也有壞習慣。好習

慣讓你一生受用不盡;壞習慣讓你一生追悔莫及。我有乙個好習慣,那就是讀書,俗話說:「好讀書,讀好書。」下面就是我的讀書歷程。

幼兒時,我讀的是小人書。我迷上了書。由於不識字,所以經常纏著爸爸、媽媽給我講書中的故事,沒完沒了的。

那時,也不知我的記憶怎麼那麼好,爸爸、媽媽講一遍,我就全記住了。夏天我常常在院子裡給其他小朋友說書、講童話故事,看著他們那一雙雙崇拜的眼睛,我心裡別提多得意、自豪了。

再大一點,我便可以自己看書,書中那奇妙的世界讓我有足夠的空間去探索。書,在我人生的旅程中,起了不可替代的作用。六歲那年,我邁進了小學校門,開始接觸更多的知識。

我在學習以外的時間裡看了中國的四大名著,其中我最感興趣的是《西遊記》和《紅樓夢》這兩本書。每每讀到令人激動人心的場面,我都會激動不已;讀到令人悲痛欲絕的場面,我總是淚流滿面;讀到驅逐惡魔的場面,我都不禁為正義擔心。童年時代,就在這書海中的一葉小舟上度過了。

雖然童年的影子再也找不回來了,但童年書海浬的收穫還是能讓人回味無窮的。

帶著憧憬,帶著一絲的興奮,我走進了中學。初中要學的知識越來越多,我仍沒有放棄在書海中尋找開啟知識寶庫的鑰匙。但剛剛進入初中的我還是在學習上遇到了前所未有的困難,數學有理數混合運算中正、負號的變化,語文、英語閱讀量的突然增多,讓我一時難以招架。

一次次單元考試成績的不理想,使我感到了壓力,感到了中學和小學的巨大差異。我有些迷茫,心裡充滿了焦慮。老師鼓勵我,爸爸、媽媽安慰我,我自己也暗下決心一定要加緊讀書,不浪費一分一秒。

這時,一次偶然的發現,就像一場及時雨讓困惑了多時的我明白了許多道理。那天,我在圖書館借書時,無意中發現了《哈佛家訓》這本書,我拿起來隨手一翻,正好翻到「你遭到過1049次拒絕嗎?」這篇文章。

我的心為之一震,遭遇1049次拒絕的他都沒有放棄自己的追求,我眼前遇到的這點兒困難又算得了什麼呢?從圖書館出來,我的心一下子豁朗了,我對讀書的渴望又回來了。中學生活剛剛開始,我有信心,也能以優異的成績完成自己的學業,決不輕言放棄。

書,不僅能揭示社會的醜陋,還能展示人間最美好的親情和友情,給你奮進向前的力量!

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有一次作文課,老師出了乙個作文題目 我的習慣 老師說,人的習慣有好的,有不好的。是啊,爸爸媽媽就常說我的好習慣很多,可是,他們也常說我的壞習慣也不少。那我就先給你們說說我的好習慣吧,那可多了去了。我的好習慣有愛運動,愛勞動,講衛生,穿著比較樸素。我時常整理自己的房間,自己的事情自己做。我有比較固定的...

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