1樓：
a = 5 - 10 = -5;
b = a -7 = -12;
c = -12 - a = -12 -(-5) = -7;
就這樣呀。
2樓：黯然
a,b,c分別是5,2,3
3樓：匿名使用者
正解你都寫出來了，還解釋什麼，引數傳遞？第三個引數是傳的是乙個整數的位址，在sub函式裡往該位址寫入了資料，當然能儲存下來
c語言 詳解釋!5||(4>>10) 是什麼意思？
4樓：瀚漠
!5 是非運算，5為真，取非結果為假，!5後面是 || 運算，此運算子當左、右兩邊有乙個為真時結果為真，繼續計算右邊的表示式；4>>10 把4右移10位，結果為0，所以此表示式最終結果為假
5樓：喜相逢
c語言0為false，非0為true；
!5 邏輯運算為false；
4>>10 ，4向右移動10位，
4的2進製碼為00000100，向右移動4位為00000000（左邊自動補0），轉換成10進製為0，因此
4>>10為false；
執行或運算false||false ,結果為false（0）
c語言'這道題答案怎麼算都是5
6樓：匿名使用者
case b沒有break，會接著執行case c的
c語言（6），要解釋。
7樓：匿名使用者
y的值為3。因為t=++x||++y中
「||」是邏輯運算子 當前面的++x不為0時，自動跳過對++y的判斷。
如果前面的++x為0才進行對++y的判斷。
所以t=1,y=3。
8樓：德昂當
c 3
x=y=3 把 y賦值為3
t=++x||++y;
++x 等於4 為真，||右邊就不會再執行了。
所以 y還是3
求大神幫忙講解一下這道題 謝謝啦 這個是c語言
9樓：匿名使用者
c/(a+5)+b*7+d
=4/10+97*7+7
=0.4+679+7
=686.4
c語言putchar(i%6==5?'\n':' ');是什麼意思？希望可以具體解釋一下，萬分感謝~
10樓：我在思考中
i除以5的餘數等於5的話，就輸出換行，不然就輸出空格
[c語言]這道題答案為什麼是5，7，9？能解釋其中a，b，c的變化麼?謝謝！！
11樓：汽水
這題的關鍵是理解靜態變數。static in a =3;
a是乙個靜態變數，簡單可以理解為a是乙個全域性變數，相當於在main（）外定義了int a=3；
直到main（）結束時，a才被銷毀
下面寫下重要執行過程：
i=0;f(0);
c++;(c=4)
a+b+c=0+1+4=5;返回值5
i=1;fun(1);
c++;(c=5)
a+b+c=1+1+5=7;
後面的一樣道理
a+b+c=2+1+6=9；
明白了沒有，這裡關鍵就是對靜態變數的理解
12樓：ai小班
靜態變數在執行完函式後，其儲存空間不會被釋放掉的，相反動態變數，每次執行完後，變數的儲存空間會被釋放掉，如果這個題目的c用的動態變數，結果就變成了5,6,7
c語言這道題好像除了b之外都是對的，怎麼解？
13樓：風若遠去何人留
a 陣列只有五個元素。 p+0到p+4合法， p+5越界。
b *a其實就是a[0] 所以 *a+1是a[0]+1 不是位址。
c a本身已經等效int*型了，所以 &a其實是int**型。 更準確的說法是int*[5]這樣的陣列指標。 再加1，其值等效於&a[5]
這段可能不好理解， 總之這裡是型別不匹配就好。
d唯一正確項
14樓：匿名使用者
只有&a[0]是正確的
請幫我解決這道c語言的題吧，我想了好久，謝啦！
能解釋一下這題嗎，能幫我解釋一下這道題嗎？
在參加活動沒有辦法看到你的詳細題目 哦，是什麼數學題？很難嗎？發上來看看，我們很樂意幫助你。lim n趨近於無窮大 1 1 2 1 2 n lim n趨近於無窮大 1 1 1 2 n 1 2 2 這道題就是這樣然後那樣 把題目列出來一下子。你得把這個題傳上來。不然我們不知道是什麼題無法解答。學歷有限...
化學麻煩大家看一下這道題請解釋一下B選項答案說B錯誤但
由圖可知 溫度高於40 時，澱粉不宜用作該實驗的指示劑，故c點不能用於速率計算，c項中，起始濃度用混合後的濃度，即v 0.020 10.0 10.0 40.0 80 0.00005 c正確，溫度公升高所有化學反應速率都增大，沒例外，b.c兩點溫度不同，速率一定不同。c點時，澱粉的性質發生了變化，影響...
這題答案的式子是什麼意思，能解釋一下嗎
禁基的赤司 1.52 56x 16 指的是fexo的物質的量 3 2 x 指的是 一個 fe轉移的電子 fexo中fe為 2 x價，被氧化後變為 3價 再乘一個x就是總的fe轉移的電子 這兩式子相乘也就是1.52gfexo物質轉移的電子量望採納 光陰的筆尖 沒看到你答案裡的式子，可能 忘了上傳。標況...