1樓：重量
可以和班裡學習好的人多多交流啊，這些人一般脾氣很好的，你肯虛心求教的話，他們都很樂意幫你的，最好成為好朋友，生活作息能一樣，自然而然你就能跟上他的腳步了。
其次很重要的是注意聽課
數學是這樣的，很多題目型別都是重複出的，所以抄一本錯題集是很有必要的，特別是理科，把型別題歸納起來以後就容易了。即使你今天沒錯題，也堅持抄幾題。利用下課時間看看這幾本錯題集，最好乙個科目一本。
最後就是良好的作息時間，把一天的時間劃分好，哪個時間段該做什麼就做什麼，這樣你遵守裡面的9成，整天可利用的時間也是滿滿的。擠出時間每天做幾道題，比如洗澡前做十道數學題，每天十道，量也就出來了。貴在堅持。
打字不易，如滿意，望採納。
2樓：在甘露岩寺插花的網紋草
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回答提問
好的，謝謝
好的，謝謝
題做好了嗎？
題做好了嗎？
回答提問
eeeeeeeee
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回答或者我幫您搜出來然後截圖給你
提問這也行,我不能說了
回答希望能有個贊☺️
提問這也行,我不能說了
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數學題總是不會做我該怎麼辦？
3樓：生活妙招大雜燴
孩子數學題不會做怎麼辦？教你一招，只需用手機掃一掃就有答案了
4樓：匿名使用者
思考一下題目給出的條件 並把條件列出在草稿紙上 要學會看圖或者畫圖分析 把題目的各種關係連起來就ok的啦！
5樓：4399故事兒歌
首先，基礎知識bai
點必須掌握，du熟悉並隨手拈來；從簡zhi單題目開始dao訓練，做內題後要歸納，可用一本容本子把同一型別題目中自己所犯的錯誤以及題目知識要點進行總結歸納；複習，對錯題以及自己不擅長的要及時進行複習，做到真正的掌握知識點。
6樓：匿名使用者
多練，從簡單到困難，一步步做，設乙個通關遊戲，設目標，通過一關再通下一關
7樓：匿名使用者
是指哪類的題型呢？選擇，填空，還是大題目？
數學題不會做怎麼辦？
8樓：甘尋桃柴博
你若有好多題不會做問題不在於題而在於你。你現在應該做的是，整理一下不同型別題的解題思路和技巧。這樣以後在遇到類似得題你依然會做。我就是這樣的。本人高二
9樓：戈恆史樂
20*20*20/(50*40)=4厘公尺
10樓：曲勤卿贍
1、聽老師講課（認真）2、查電腦把問題弄懂
11樓：茆夢柳幼菱
原式=-13/-11=13/11
12樓：匿名使用者
不會做的數學題怎麼辦？
13樓：丙英萊念雙
缸裡的水面公升高了的體積=鐵塊的體積
解：設缸裡的水面公升高了x厘公尺？
50*40*x=20*20*20
2000x=8000
x=8000/2000
x=4答：缸裡的水面公升高了4厘公尺。
14樓：戈遠源雅嫻
①要先把自己的態度端正好 不要抱著愛學不學的想法②如果現在的你所學的現在的知識一題也不會的話我建議你從自己不會的那一部分開始學（概念什麼的要爛在心中）
當然現在老師教的
自己也要認真學
能學多少算多少
最重要的一點還是自己要努力
③如果現在的你現在只是對現在的知識不理解
不懂的話
我建議你反覆做基礎題（將你所背的概念不斷運用促使你理解
記憶）不僅僅是要做到會
更要熟練
一題不錯
要做的完美的地步
要做到不被老師扣分的地
步然後在開始慢慢轉潛入難
記住要自己乙個人反覆思考
做到自己窮極全部知識都解不出來的時候
你就可以
去問老師
讓老師教會你但記住
你聽懂了
不代表自己會做的
自己還要盡快把那道題目完完整
整、一步不差的做出來
還要反覆拿出來看
④如果你坐到上面的幾步
那你就可以用第四步了你得將題目理論化
知道你做的題目的考點是什麼
要怎麼做
你要每天都適當做一些難題
要學會鑽研
不過不要太多
這樣你會大腦昏昏沉沉的
⑤做到這些
你數學應該拔尖了吧
最後一點忠告
切記要耐住性子
要冷靜不要浮躁
一旦浮躁
即使那道題
目你會做
你也會錯！
以上幾點內容
個人意見
僅供參考謝謝
數學應用題不會，怎麼辦．要怎樣才能提高學習效率
15樓：懷念狗
不懂就要問啊 老師怎麼會兇,我以前也不太敢問老師,但老師總會說不懂可以去專問她 剛開始還是怕怕的,不過屬問完後好開心,不僅僅解決問題,也發現老師會不耐其煩地講解,直到聽懂了為止 嘿嘿 既然不會要抓緊問,剛開始我應用題也不會,一直都是哥哥幫我講解才會的,所以不會要趕快問
16樓：聯想小歪
1、應用題，建bai議多讀幾du遍題，當成語文課文讀zhi，邊讀邊理解dao這題到
底是幹嘛的版。
2、還弄不懂就找課權本、之前的試卷有沒有類似的題是怎麼個解題思路。
3、再弄不懂就找懂得的人問，但是把注意力放在這道題我最後理解了沒，弄明白了沒，管它老師凶不凶的，只管這個人解決了我的問題沒。
臉皮厚點，沒有人是天生就會解所有的數學應用題的，包括你那兇巴巴的老師。別怕，大膽問！
17樓：匿名使用者
建議你還是問你的兇老師吧，多溝通，有問題問老師，沒有什麼不敢的。
18樓：上海小熱昏
與生俱來的能力吧，樓主認命吧~
小孩不會做數學題怎麼辦？
19樓：江蘇知嘛
你好，應用題對孩子綜合能力要求比較高：
1、首先要求孩子要能讀懂題意，閱讀理解能力必須要培養；
2、理解題意還要能將公式定理、數字和題意結合，做出列式解答；
3、解答過程中，還要要求計算不出錯，對孩子計算能力也是種考驗。
所以，如果孩子應用題做的不好，建議參考這幾點，對照孩子**有不足，加強練習即可。
20樓：龍採集團宣傳
小孩不會做數學題主要找出問題所在，是概念不會還是沒有掌握方法，家長一定要耐心輔導孩子，多和老師溝通。
21樓：生活妙招大課堂
孩子數學題不會做怎麼辦？教你一招，只需用手機掃一掃就有答案了
遇到暫時不會的數學題,該怎麼辦
22樓：劇量薄訪夢
這要看是什麼時候,平時的話還好辦,可以放放,或者查書查資料,實在不會可以請教同學或老師,而考試時如果遇到不會的題,小題最多5分鐘,大題最多10分鐘,如果沒有思路的話就一定要先放過,做其他的題目,等其他的題做得差不多了再回頭看,否則的話浪費時間太多就會導致其他會做的題沒時間做了.
數學題不會做，怎麼辦？
23樓：匿名使用者
做參考書，題目不在多而在精。一道題第一次不會做，看答案；幾天後這道題再拿出來做，爭取自己寫，寫不出來再研究答案。反覆多次，直到你能脫離答案自己完整把過程寫出來（區別於背出來！
數學最忌背題！）
24樓：匿名使用者
數學靠努力是不行的 主要還是要靠頭腦. 建議你去買點補品 補營養的. 對大腦有好處的 比如多吃核桃之內的.
25樓：星夜
如果基礎不好，就多看看課本，基礎還好，就是不會舉一反三，那做點習題，多動點腦子，找一些難題，先思考半小時，找盡辦法，然後再看答案，再自己做一遍。這樣下去，數學想不好都難。祝你數學考個滿分哈
26樓：眭傲繁俊爽
男生和女生分別佔全班人數的幾分之幾？
答案:先求出全班人數:35+11=46(人)男:35/46
女:11/46
女生佔男生的幾分之幾？
答案:11/35
27樓：友冰衷沛凝
男生佔全班人數的：35/（35+11）=35/46
女生佔全班人數的：11/（35+11）=11/46
女生佔男生的：11/35
28樓：匿名使用者
不會做的數學題怎麼辦？
29樓：
最好問同學，同學間可以討論，不懂問老師
30樓：匿名使用者
我暈,什麼題不會做啊,把題傳上來或發我郵箱 [email protected]
31樓：
如果只想得到答案可以在這兒問
如果想自己會做，就必須自己掌握基本知識，多練才行！
32樓：燚創集團
向老師請教或向同學請教
數學題難一點的就不會做，怎麼辦
33樓：匿名使用者
其實你來這個問題也是當源時我初中曾經一段時間的問題，要解決這個問題主要是不要怕麻煩，因為你一拿到題，第一感覺就是好難，不會，就不想去想了，你一定不要怕麻煩，認真想一下，把已經知道的條件先過濾一下，有的隱含條件也列下來，把必用的公式背下來，如果最後做出來了你會很有成就感的，一定要注重做題的方法，什麼順推法，逆推法，都要熟悉，如果正推做不下去了，試一下反推回去需要哪些條件，這樣也會讓題變得容易一些；還有就是一定要多做題，一開始不會做沒事，看答案，看看別人的解題思路，如果遇到同類的題那一定要做出來了，不要再次在這個地方卡住了哦，希望我的回答能夠為你解惑
34樓：匿名使用者
數學嘛，其實難
bai題也du不算什麼，就zhi
是比基礎題多了一
dao些知識，或者更加靈活，版而不單單只權是課堂上的內容一兩步就解決的。明白了這裡，我們不應該要怕他。建議：
上課認真，積極發言從而促進思考。老師講的都要反思是不是懂了。老師也可能失誤粗心，能敏銳發現就更好了。
把我們學到的多加思考，得出更多一些有意思的，也就是我們說的舉一反三。
把容易錯的，容易失分的把它記下來，當然這是個笨方法，但還是有點用的。不過最好要把他們多加理解，找出解題的主心骨，摸透出題人到底在想什麼，這才是目的。
再者，就是去買些經典的壓軸題做了，不過每道題都要弄懂，如果沒弄懂只是知道答案，恩。。還不如不做呢。
好吧，就這些了，一下子也想不出來很多，數學對我來說，就這麼學，雖然我不是每次考試都滿分，至少，也有98％了，而且，哎，我要注意下看清題目，避免粗心。
純手打，如果您滿意，請採納，有別的 ，請追問，謝謝
35樓：古塔突降
找學習好點的同學問一下或找老師
36樓：海闊天空之瀟灑
難也要嘗試去做啊，數學是要多練的做一道難題就要記住他考的內容，有誰天生會做難題的？
37樓：匿名使用者
可以參加輔導班啊，還是比較現實的
數學題不會做，怎麼辦，數學題總是不會做我該怎麼辦？
做參考書，題目不在多而在精。一道題第一次不會做，看答案 幾天後這道題再拿出來做，爭取自己寫，寫不出來再研究答案。反覆多次，直到你能脫離答案自己完整把過程寫出來 區別於背出來！數學最忌背題！ 數學靠努力是不行的 主要還是要靠頭腦.建議你去買點補品 補營養的.對大腦有好處的 比如多吃核桃之內的. 星夜 ...
數學題，我不會啊！數學題不會做啊！
解 設腰長為a，底長為b，則。方程組 2a b 32 且 3a 2b 6 解得 a 10 b 12 即 等腰三角形的腰長為10厘公尺，底長為12厘公尺。設腰長為l1，底邊長l2 則 2l1 l2 32 3l1 2l2 6解得 l1 10 l2 12 即腰長為10cm 底邊長12cm 底邊長為x2 2...
數學題，數學題，數學題小學的
1 在甲超市購物所付的費用是 300 0.8 x 300 0.8x 60 元 在乙超市購物所付的費用是 200 0.85 x 200 0.85x 30 元 2 當0.8x 60 0.85x 30時，解得x 600 當顧客購物600元時，到兩家超市購物所付費用相同 當0.8x 60 0.85x 30時...