1樓:
年輕人獲得:鞋子21元+29元,其實是得了50元;
店主:損失一雙鞋子21元,獲得鄰居找的21元,又還給鄰居50元,也就是一共損失50元;
所以,年輕人的得益都是從店主這獲得的,年輕人得多少,店主就損失多少。
店主損失了50元。(本人認為不應該按鞋子的成本價算,店主是要按21元賣的,如果不被年輕人買去,這雙鞋也是要按標價賣的,這6元差價也是店主的損失)
2樓:匿名使用者
實際成本損失:94. 利潤預期損失:100.
步驟:15+29+50.
鞋子成本15很好理解。好了,迷惑的在於其他的兩項支出。怎麼去理解。
首先,兌換的50圓如果不是假鈔,那麼就是一項無損益交換,現在,是假鈔,所以,這50圓的損失是由鞋店承擔的(獲利出逃的年輕人理解為空手套白狼)。鄰居的帳平了,年輕人那裡還有一筆套利的29圓。所以,這便是這一次的交易中鞋店的真實損失。
然後便易得利潤預期損失了。看到有人說預期利潤不算損失,啞然一笑啊..
3樓:火箭隊
設童鞋店原有50元,加上鞋子,65元。
用那50元假幣向街坊換了50元的零錢,相當於得到了50元合計115元。
找給年輕人29 元,相當於少了29元和一雙15元的鞋子,還剩115-29-15=71元。
但是街坊後來發現那50元是假秒,小公尺步童鞋店無奈之下,還了街坊50元,相當於減少了50元還剩21元。
如果不算鞋子的利潤,就損失了65-21=44元;
如果算鞋子的利潤,就損失了50元。
本來我一看到題目,覺得損失應該在50元以上的,可這麼一分析下來,卻就這麼多,也覺得很奇怪。
4樓:匿名使用者
29+50=79
21-15=6
79-6=73
答:小公尺步童鞋店在這次交易中損失了73元錢
5樓:匿名使用者
50元換回去又換回來等於沒動,
店主白打了一雙鞋15元 還倒給了那人29元
也就是說這次損失為15+29=44元
6樓:匿名使用者
乙個帶假幣的人買東西可以算沒帶錢來買(帶50)-50這次交易鞋店就相當於白送一雙鞋(成本15)-15後面換錢和還錢過程抵消(0)0
你們說是多少?
7樓:匿名使用者
44元=15+29=50-(21-15)
8樓:手機使用者
不同意樓上的「6元差價也是店主的損失」。店主15元購進鞋子,如果再以15元賣出去,就是一分沒賺,當然也沒賠,怎麼能說是損失了6元呢?舉個誇張的例子,店主15元買進鞋子,標價10015元,最終以15元賣出,能說店主損失了10000元嗎?
9樓:出眾且歡愉丶便當
50 顧客用假錢50換了個真錢50用掉了 所以鞋店 損50
一道五年級數學題,一道五年級數學題 有圖
先用兩條直角邊和一條弧線組成乙個扇形 在這是圓的四分之一 可用4分之1 圓的面積 r 即3.14 4 四分之一等 12.56 然後再減去半個正方形即乙個三角形的面積 底 高 二分之一 即4 4 二分之一 8 半個葉子 即半個陰影就 12.56 8 4.56同樣的道理 另一半葉子等於4.56 所以整個...
小學五年級數學題3道
1.解 x 1 12 4 3 x 1 9 2.解 3 5 1 2 3 4 2 53.解 1 1 1 4 3 7 15 28答略。 1.3 4 x 1 12 x 1 9 2 乙個數的3 4相當於3 5的一半,這個數是多少?3 4 x 1 2 3 5 x 2 5 1又1 4的倒數是3 7的多少倍 4 5...
3道六年級數學題
1.解 設農用車有x輛,則小卡車有75 x輛3x 4 75 x 280 解得 x 20 所以農用車有20輛,小卡車有55輛 2.解 設張師傅完成任務用x小時,則李師傅完成任務用x 1小時100x 80 x 1 解得 x 4 所以張師傅完成任務用4小時 3.1 每多擺1個三角形要增加2根火柴 2 搭1...