1樓：匿名使用者
家庭作業是每個學生都要完成的，有時候學生覺得寫作業的時候很枯燥，於是就會想出一些點子來緩解這些無聊，比如說邊寫作業邊聽歌，但是家長看到這樣的情形就會責罵孩子沒有認真寫作業。邊寫作業可以邊聽歌嗎？這樣會不會影響作業效率呢？
1、因人而異
寫作業時聽歌會不會影響作業效率是因人而異的，有的學生在邊聽歌的過程中還把作業效率提高了，但是有的學生卻讓作業效率大打折扣。對於一些沒有自控力和強的接受力的學生來說，最好不要邊寫作業邊聽歌，因為寫作業時需要專心才能做好，如果讓這樣的學生載分散注意力的話，他們是做不好作業的。而有的學生自控能力和接受能力較好，在聽**的同時也能快速正確地完成作業。
2、做完再聽
把作業寫完之後再聽**是比較明智的選擇，如果你在邊寫作業邊聽歌的時候正好被父母看到了，父母絕對會認為你沒有在認真寫作業，而是在玩，為了不造成不必要的誤會，還是在寫完作業後在聽**吧！這樣也可以放鬆一下，緩解剛剛用完腦的疲乏。
3、作業環境
寫作業是需要乙個安靜的環境的，安靜的環境才能讓你有更清晰的思維去思考問題，嘈雜的環境只會讓你分心，既不能提高完成作業的效率，也不能提高作業質量。如果覺得寫作業太枯燥了，可以寫一會就放鬆一會，喝點水或者到處走動一下。
2樓：匿名使用者
如果寫作業聽歌，但是不影響學習效率，作業正確率也高，那就無所謂了，說明他心思還是在學習上，而不是歌曲，你問他聽的什麼歌，說不定他自己都不知道。但是還是盡量制止寫作業聽歌這個習慣，畢竟做事不能一心兩用。
寫作業聽歌。對不對？
3樓：匿名使用者
呵呵,這個麼,因人而異，有些人聽歌寫作業反而更認真,有些人可能會分心。看你自己了,如果自己的抑制力強,那麼聽歌做作業兩不差。我身邊的學霸可是一邊聽**一邊做作業，最好還考上了重點本科大學，他說重要是不要挑自己懂的語言，因為你會很容易分心跟著哼唱。
最好就是外語的。
4樓：手機使用者
要看做什麼作業了，語文就可以！
5樓：匿名使用者
這有啥對不對的。不耽誤就聽，耽誤就不聽。又沒多大事兒。
6樓：匿名使用者
不對，因為這樣作業會寫不好，還會被老師批評。
寫作業時聽**好不好，為什麼
7樓：晚安獨白
這個沒有好不好，主要因人而異，還要看歌曲型別。比如有的孩子聽著古典**、或者平緩輕**。能夠幫助其靜下心寫作業，而且不會輕易疲勞。
而有的孩子聽著流行、嗨曲，則會分散注意力，從而不專心。自然就寫不出高質量作業。
就算孩子聽著古典**，也有的孩子靜不下心（少數），因為每個孩子性格都是不同的，不喜歡聽此類歌曲，如果聽此類歌曲，再好的**也會變成噪音，就會使孩子更加煩躁、浮躁。
ps：如果孩子聽歌是單純地享受其韻律，而不會產生任何的思想、情感波動，是可以邊聽邊寫的。但是寫作業時盡量杜絕有歌詞的**，或者很嗨的**。
擴充套件資料
另外古典**對孩子的幫助
1、古典**可以養成兒童高尚的情操和博愛的情懷
古典**為美的藝術，是對自然、宇宙、生命美的讚嘆，是人類心靈深處智慧型和人格的流露，它蘊含著人性的柔美和天地的壯闊。
2、古典**可以促進兒童心靈的健康
情感的藝術，古典**中所具有的優美的旋律、豐富的情感和緩急有序的節奏，能與兒童內心的情感產生共鳴，並隨著**的節奏舞之、蹈之，因此而身心愉悅、舒展、健康。
3、古典**是理性的藝術，可以培養兒童縝密的思維能力
表面看來，**是跳動的靈感，但樂章和樂章之間，樂句與樂句之間，聲部與聲部之間，樂器的搭配無不體現了縝密的邏輯。在完整的交響樂中，不同樂章的發展、遞進、互動，樂器之間的相互輝映都表現出了**的理性。
8樓：職業導師禾夏
回答360問答
在寫作業的時候聽歌好不好
panxcina lv10
2018-03-28
滿意答案
lpandlp
lv13
推薦於2018-02-11
據心理學家發現，當我們需要全神貫注的做一件事時，聽歌能夠提高我們的學習效率，腦神經和歌形成了有效鏈結。但應該根據歌曲的型別來判斷是否合適。
**型別：
一、**中60拍的高頻**，
這種**學習可以讓你：
快速完成作業，學習速度將提高2—10倍；
大腦充滿活力，思維敏捷，常有靈感出現；
延長注意力集中的時間，提公升理解能力；
進入最佳的學習狀態，沉浸在學習的快樂之中；
緩解學習壓力增強體質，激發創造力。
二、超級記憶**
這是巴洛克**中60拍的非高頻**，在這種**中進行理 解、思考、背誦可以讓你：
頭腦聰明，記憶力提高5-10倍，充分開發記憶潛能；
輕輕鬆鬆記憶大量內容；
鞏固記憶效果，使學習過的內容保持長期不忘；
注意力更集中，有效排除外界干擾；
心情輕鬆應考，超常發揮，獲得高分。
注意事項：在作背景**時，音量在30-40分貝左右，隱隱約約即可。
其實呢，並不是如上所說的巴洛克時期的**才有這神奇的效果，不同的**可以達到不同的效果，不同性格的人需要不同的**。
提問初三公升高一男孩喜歡也寫作業邊聽歌好不好
請問老師孩子寫作業時聽歌會有影響嗎
影響寫作業的質量嗎
回答看個人的性格，這個不能一概而論，
有的孩子專注力強，聽**不一定不好，專注力比較弱的，就不要聽，認真做好一件事
更多29條
9樓：
寫作業時聽**我個人認為不好，這樣會影響專注度，寫作業會容易出錯。
一邊聽歌一邊寫作業的話對兒童的寫作業的速度等有影響嗎？
10樓：劇終
有些**是可以提高孩子的做作業效率的，因為他的音訊與腦電波相同，能更使孩子的注意力更加集中。當然，聽一些嘈雜的歌曲則是無效的，還會導致質量下降。
11樓：匿名使用者
建議不要這樣做，因為乙個人的注意力是有限的，聽歌的話會分散注意力，這樣的話寫作業的時候很容易出錯的，做事專注的話會事半功倍的。
12樓：匿名使用者
會影響孩子的注意力，導致無法認真思考。
13樓：佼炎
是因人而異的了，我寫作業不聽歌就不能集中注意力
寫作業聽歌好嗎，對自己有害嗎
14樓：支思卉
有利也有弊，
寫作業時聽歌確實是會降低學習效率的，本人親自實驗過。
但作為學生的我們都或多或少有一些壓力，我們需要乙個解壓的方式，那就是聽歌。
作業多的同學，他們聽歌是為了讓寫作業這件事變得有趣，讓自己有有動力繼續下去。
總的來說，因人各異，但本人建議如果喜歡聽歌寫作業的同學，不要聽節奏感特別強的歌，聽一些輕**是最好的了
15樓：夏夏小老師
回答有影響
喜歡邊寫作業邊聽歌，這樣會引起注意力不集中但還是因人而異
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喜歡邊寫作業邊聽歌，這樣會引起注意力不集中喜歡邊寫作業邊聽歌，這樣會引起注意力不集中但還是因人而異
希望我的回答對您有所幫助喔
祝您生活愉快，天天開心啦！
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寫作業時聽歌好不好？
16樓：匿名使用者
據心理學家發現，當我們需要全神貫注的做一件事時，聽歌能夠提高我們的學習效率，腦神經和歌形成了有效鏈結。但應該根據歌曲的型別來判斷是否合適。
**型別：
一、**中60拍的高頻**，
這種**學習可以讓你：
快速完成作業，學習速度將提高2—10倍；
大腦充滿活力，思維敏捷，常有靈感出現；
延長注意力集中的時間，提公升理解能力；
進入最佳的學習狀態，沉浸在學習的快樂之中；
緩解學習壓力增強體質，激發創造力。
二、超級記憶**
這是巴洛克**中60拍的非高頻**，在這種**中進行理 解、思考、背誦可以讓你：
頭腦聰明，記憶力提高5-10倍，充分開發記憶潛能；
輕輕鬆鬆記憶大量內容；
鞏固記憶效果，使學習過的內容保持長期不忘；
注意力更集中，有效排除外界干擾；
心情輕鬆應考，超常發揮，獲得高分。
注意事項：在作背景**時，音量在30-40分貝左右，隱隱約約即可。
其實呢，並不是如上所說的巴洛克時期的**才有這神奇的效果，不同的**可以達到不同的效果，不同性格的人需要不同的**。
17樓：生活助手星星
不少孩子寫作業時喜歡聽歌，家長頭疼不已，本期高吉星納豆奶奶就說說,寫作業聽歌好不好
18樓：雪球是蓉兒的狗
想在寫那些不用腦子的作業是聽歌很好，不然炒幾個字就分心了，玩半天，再抄倆字，但是聽著歌就不會，而且聽得如果是快節奏歌曲，寫的也會很快
19樓：宣來福刑碧
無所謂好壞，只要你在寫作業時聽歌能讓你寫好那就行了。
一般聽一些鋼琴曲之類的比較抒情的比較能容易集中精神因為我自己在看資料時也會這樣做。但是聽一些重金屬**就得不償失了根本沒法集中而且還吵得慌。
20樓：
一心不可二用，聽歌是絕對分心的，對寫作業沒好處。
21樓：很糯很糯
姥姥不讓，但是我在抖音上看是有好處的
寫作業聽歌,影響寫作業嗎?
22樓：取名太痛苦
因人而異，只要聲音不過大、時間過久影響都不大。
經常性帶耳機是會對耳朵有損傷的，一般來說，使用耳機需要注意以下原則：
1.不要長時間佩戴耳機。
2.音量不要開太大，如果一公尺外的人對你說話無法聽清楚就該降低耳機音量了。
3.選擇戴起來舒適的耳機。
4.耳機要選擇質量佳,雜音小,音量可以調控的。
5.不可長時間帶著耳機聽東西,每隔半小時讓耳朵休息一下,每天最長不超過三個小時,越少越好。
6.不要在睡覺時聽.由於受睡覺姿勢影響,枕頭對耳塞施壓,從而對耳膜造成物理損害。
23樓：夏夏小老師
回答有影響
喜歡邊寫作業邊聽歌，這樣會引起注意力不集中但還是因人而異
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希望我的回答對您有所幫助喔
祝您生活愉快，天天開心啦！
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聽**寫作業的好處和壞處
24樓：向上攀爬的
好處：1、提神醒腦
孩子經過一天的課程學習，身體會處於比較疲憊的狀態，上課不僅耗費腦力還耗費體力，在大腦和身體都疲憊的狀態下，很難提起精神做作業，聽**放鬆清醒，達到提神醒腦的作用，讓自己保持乙個更好的狀態做作業。尤其是抄寫課文或公式時，聽**還能讓他們保持清醒，避免重複性的抄寫使自己變困，所以此時聽**能提高學習效率。
2、放鬆心情，緩解不良情緒
現在的學生課業繁多，學習壓力比較大，精神長期處於緊張的狀態。寫作業過程中遇到難解的題心情會變得急躁不安，聽一些輕**能緩解不良情緒，孩子能嘗試著靜下心來耐心解題。如果作業較多，孩子的情緒也會出現波動，這時候選擇聽**可能是為了換種心情，平復心情後再認真把作業完成。
3、排除外界干擾
孩子做作業時家長可能在一旁接聽**討論工作，或者看電視照看小孩子等，孩子聽到這些響動很難專心做作業，更別提思考問題了。所以會選擇聽**隔絕外界干擾，這樣能減少外界的影響，集中注意力，加快完成速度。寫作業時聽**能排除干擾，這種好處讓很多家長無奈表示不可思議。
壞處：1、容易擾亂思緒，尤其是在解數學題的時候，剛找到乙個解題的思路，那麼就會很容易的被**所打斷，要知道這在作業完成的速度上面是受到了很大影響的，甚至還會出現煩躁的狀態。
2、習慣了聽歌寫作業的狀態，如果沒有**的話，可能很難進入到這個狀態當中，但是當進入高中，開始晚自習的時候，要知道在學校裡面是絕對不允許聽歌的，那麼就需要花費很長一段時間來重新適應新的環境了，要知道高中的學業壓力是非常大的，根本就沒有那麼多的時間讓你來浪費。
邊聽歌邊寫作業有好處嗎，一邊聽歌一邊寫作業好嗎？
邊聽歌邊寫作業是沒有好處的，這樣寫作業的時候會分心 賞竹悅康騫 這個是因人而異的,就算是科學研究結果也不是對任何人都有效.我自己是會有影響的,但是我卻發現我在做數學時聽歌居然做題還快些.不過,這種結果還是要靠自己去驗證和試驗的.如果你是容易走神的人,最好還是不要咯 超可愛的 如果是摘抄作業的話 邊聽...
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