語文需要錯題本嗎,語文要抄錯題本嗎?

時間 2022-09-28 04:55:05

1樓:wyh先生

很需要。

語文的題目需要日積月累,比如名詞名詩填空題,這個需要你長期的背誦加理解才能夠積累下來。

還有成語漢字改錯,這個真的需要錯題本來不斷地糾正你腦海中的記憶,因為人的慣性思維或者第一記憶往往很難去矯正過來,所以錯題本會是很有作用的乙個糾正措施。

還有文言文閱讀,閱讀理解,除了較多的閱讀以及不多的糾錯來養成自己的解題規則,沒有捷徑。

一般人認為,我們講的是中文,學語文能有多難呢?在我認為,所有科目中語文是最難學的,漢字的奧妙從課堂上,從說話上都不能夠掌握的很好。

所以,多閱讀,多思考,堅持做好錯題記錄,好記性不如爛筆頭,這句話是我高中老師的口頭禪,一生受用。

2樓:匿名使用者

最好有一本錯題本,例如生僻字整理,成語釋義及詞性整理;總結閱讀的套路,例如:此段景物描寫有什麼作用?裡面肯定有一條是 渲染氣氛。

要學會整理和總結,只有自己細細品味,知識才是自己的,加油!

3樓:繁華若水惜流年

高一的語文,數學和英語需要筆記本嗎?

4樓:

0號號可樂雞爪梨園頭髮絲瓜絡繹不絕

語文要抄錯題本嗎?

5樓:

我覺得,理科挺需要錯題本的,像生物、化學、物理,英語也需要錯題本。但是語文就不需要了,因為,語文在中考主要還是閱讀理解和文言文、作文,你怎麼做?所以,要想考好中考,最好多看看課外書,做一些閱讀理解的題目,多研究一下文言文,再就是,對其它地方的作文題目稍留意。

真正到中考時,老師會給你們講怎麼做的。

6樓:電腦裡的丫丫

根據自己的情況定,可以把一些寫錯的字,或者不認識的字寫上去。做積累。

不過,幫助沒有別的科目大。像是英語的,數學的錯題本就很重要

7樓:寧暮煙菲

中考其實是不必要的,因為中考語文不會很難。建議如果基礎不是很好的話,可以弄乙個本專門寫自己錯過的字音字形,還有成語的意思也可以。其他的就自己選擇吧,不要浪費太多筆墨。

8樓:匿名使用者

幫助自然是有的。不過極其微小。因為中考的題目不會千篇一律的。

9樓:逗號言

語文那種東西多看點書就可以了,理科用糾錯本蠻有用的,語文就不必了。。。

語文有必要準備錯題本嗎

10樓:葉孜筠

本人覺得語文沒必要做改錯本,但是必須要有乙個積累本,要隨時將所遇到的,單詞或者是生字,把它抄寫下來,然後記住。

望採納,謝謝!

11樓:滄海玄淵

一些典型的題型可以寫上,數學是必須要的

語文閱讀用錯題本要訂正嗎?

12樓:匿名使用者

我感覺沒必要,閱讀就是理解,理解完知道這個是從****看出來的,怎麼看出來的就行,然後一些答題套路,步驟,總結一下記筆記本上就行

哪些科目需要錯題本

13樓:菀蘭隱雪

每個科目都需要錯題本。

語文、歷史、政治等文科學科:書寫量大,可以選擇用剪刀裁剪貼上錯題製作錯題本。

數學、物理、生物等理科學科:要標明出錯原因,時時翻看。

【含義】:錯題本,也叫"摘錯本","糾錯本","改錯本",「錯題集」是指中小學學生在學習過程中,把自己做過的作業、習題、試卷中的錯題整理成冊,便於找出自己學習中的薄弱環節,使得學習重點突出、學習更加有針對性、進而提高學習效率提高學習成績的作業本。

【作用】:1、可以歸集學習問題;2、使學生學習目標變集中,學習重點更加明確;3、收集整理錯題本身就是乙個持續的過程,在此過程中,學生通過連續不斷地整理和總結自己學習中的錯題,一方面通過複習會加深對於錯題的記憶和理解,另一方面長期堅持不知不覺就會養成及時複習總結的良好習慣。

參考資料

14樓:匿名使用者

除了語文都需要

像英語和歷史這種可能提公升的比較快,因為選擇題居多,看起來比較快。

理科的話題目只是相似,同一種錯誤重複犯的可能較大,需要經常看錯題本。

15樓:匿名使用者

english,理科等,其實基本上都需要

哪些科目需要錯題本?

16樓:郝亮亮

每乙個科目最好都記筆記,像語文的科目,它注重的是平時積累,做了也沒多大用處。把平時自己經常錯的題目摘下來,你可以進行分類,這樣會更清楚點,也可以摘些經常會考到的題目,解題步驟要寫清楚。英語啊,筆記挺有用,不過資料上也有,錯題集可以加深影響,英語會碰上不少類似的題目。

數學則要記錄老師講的例題,化學是整理一些重要的方程式。

錯題本使用規範: 建議要用好一點的筆記本不容易壞。

錯題本設定格式: 每張紙要清哪些區域寫關鍵 紙左邊用直尺豎著打條豎線寬度約三-5厘公尺(般頁本面都打種豎線)區域寫錯題概況右邊部寫詳細錯題及解析 抄錯題每行用空連行寫寫解析每行面空行空白備更解釋註解 。

初中語文需不需要錯題本

17樓:

需要,我覺得語文錯的都是基礎性的東西,更應該用錯題本記下,時刻翻翻看看

錯題本重要嗎,是否每科都準備

18樓:匿名使用者

錯題本在高中學習很重要!

隨著我們年級的增高,學習方法也是多變,尤其是在高中,9大科目的增多,課程難度增大,就會有很多的同學學習跟不上,考試總是拉分,常常摸不著頭腦。

如果你在平時的考試中和學習中,準備乙個錯題本,這樣不光學習效率會增高,你也會在考試時,有針對性的複習,所以呢,千萬不要忽略錯題本的重要性啊。

在上高中的時候,數學成績不好,我就準備了乙個錯題本,把平時做過的難題、錯題加以整理,沒事的時候,就拿出來複習。三年下來,高考時數學考了135分,我覺得和我的錯題本是分不開的。

也許你會問,是不是每科都要準備錯題本呢?小編覺得,並不用,為什麼呢?

一是高中課程多,時間緊,任務重,每科都準備不太現實;

二是有的科目比如語文、政治、歷史記憶性的東西比較多,反覆強化即可。

那麼哪些科目需要錯題本呢?

1.理科。理科的知識有深度,有難度,有時乙個知識點不牢固,影響其他章節的學習,也應該準備乙個錯題本。

2. 對於語文學科,錯題本不如摘抄本更有用。

3.弱勢學科。如果對某個學科,學習起來吃力,這個時候,就需要自己多總結,多**了,準備乙個錯題本勢在必行。

所以,在我們高中學習過程中,有條理的去學習是非常重要的,有的同學自己準備了一大堆錯題本,最後弄的自己很亂,更沒時間看,整理還費時費力,根據自己的學科情況,合理去記錄錯題。

那麼高中時的我們,想要取得好成績,課前預習,注意力集中,記筆記等都是必須的,另外,錯題本的建立也是很重要,在使用和建立錯題本過程中,有哪些注意事項呢?

第一, 9大科目並非所有都需要建立錯題本,根據自己薄弱科建立;

第二, 由於高中科目多,建議最好建立筆記、錯題一體式的錯題本,方便考試時候複習。

第三, 在錯題本上,一定要明顯的標出曾經的錯誤,切忌不能用鉛筆作答,然後把錯的改過來,如果這樣的話,複習的時候就不知道當初是怎樣錯的了,不知道怎麼錯的,就不容易改正。

第四, 建議用雙色筆進行改錯。

第五, 每次考試前一定要認真複習自己的錯題本上的錯題,爭取在考試中不在犯同樣的錯誤(這一步特別關鍵,如果能做好的話,短期內能提高成績)

第六, 改錯時,要寫清楚錯誤的原因、涉及到的知識點,以及怎樣改正。

第七, 曾經的草稿紙要保留,在上學的時候小編並不認為這個特別重要,高中畢業聚會的時候,班主任老師讓我們班的高考狀元,把高中三年的草稿紙拿出來分享,結果驚呆了,草稿紙上寫的比大部分同學的作業都好,不愧是高考狀元,上面有題目的分析過程,計算過程,改錯等。

19樓:學魁榜教育

在學習中,很多同學都有這樣的體會:許多題目老師都講過,自己也做過,考試還考過,有的還不止考過一遍,但自己還是會出錯。這些錯題的背後,往往隱藏著學習過程中產生的漏洞。

那麼,如何彌補這些漏洞呢?凡是善於總結失敗教訓的人,往往都會重視這些錯題,因為研究錯題、整理錯題不失為學習的乙個良方。

錯題一般分為兩種:一種是你根本不會做的題型,另一種是因為大意而出錯的習題。

對於前一種,應該分析透徹這種題型,弄清解題思路,針對這種題型多做練習;對於後一種,要靠自己的細心去化解,要看清題目,計算的時候要多算幾遍,如果能把粗心的毛病改掉,那麼在高考中一定會取得好成績。

有位高考狀元說,以前老師發回作業和試卷,他只關心成績,後來他發現不少考試中的題目自己以前做過,或只是稍微變化,但自己照樣出錯。經過深思,他決心查漏補缺,凡是錯了的題目都要收集起來,花時間好好研究和反思。自從這樣做以後,他發現自己的成績有了明顯的提高。

越到後來,需要收集的錯題越少,有時候乙個星期也碰不到一道

其實從初中到高中,越到後面越講究複習方法,建立錯題本就是一種學霸常用的高效學習方法。建議最好把近10年的高考題拿出來模擬訓練,從中摸索出規律,了解高考的大致題型和內容。除了典型例題,還應該重視自己出錯的題目,最好將平時出錯的題目都收集起來,作為重點攻克的目標

20樓:曼聯

96%的狀元並不贊成「題海戰術」,但99%的狀元都會有一本自己整理的錯題集。勤奮並不是獲取高分的密鑰匙,北京狀元梁思齊說平常自己用來放鬆的時間很多,但學習起來效率就很高,學習的時候若自己都有一定的計畫和安排,就不會漫無目的地什麼都做。

做題不在量在質,其實題型就那麼多,把盲點都找出來就無敵了。

21樓:蔥油大豬蹄子

錯題本是很重要的,尤其對中學生,但是學科太多沒必要每科都做,數理化+英語,我覺得是有必要的,然後其它實在太差的學科也可以製作乙個;

製作錯題本是很費時間的,靠手抄真心抄到崩潰。其實可以借助工具,我們班很多同學在用【錯題plus】這款工具,可以節省不少時間,針對錯題還有知識點標註和同類題練習~

22樓:匿名使用者

我相信,每個中學生,最不缺的肯定是作業和試卷了。我們的學習時間,除了花在聽課上,還花了大量的時間去寫作業,改正作業。問題暴露出來了,有些同學是沮喪的,覺得錯了那麼多,很難受,難受勁兒過了,又開始新的迴圈。

做題,對答案,發現錯題,難受,忘記…這簡直就是乙個檢查錯誤率的過程。

很多同學問什麼教輔資料比較好?除了一些比較權威的,最適合每個同學自己的還得是「錯題本」這個不起眼東西。

如果把我們的錯題整理成冊,沒有其它教輔書比它更有針對性了。如果你意識到自己的錯題是一筆財富後,不要再猶豫了,趕緊行動起來,借助積微錯題本軟體整理出專屬於自己的錯題本,定期回顧,同學之間相互交流。

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