1樓：安若詩聯
「為中華之崛起而讀書」
（2023年年底，12歲的***在瀋陽東關模範學校上學。這一天，魏校長親自為學生上修身課，題目是「立命」。魏校長講到精彩處突然停頓下來，向學生提出乙個問題：
「請問為什麼讀書？」「為光耀門楣而讀書！」「就是為了光宗耀祖。
」「為了明禮而讀書。」「我是為我爸而讀書的。」校長對這些回答都不滿意，搖了搖頭又到***面前，問道：
「你是為什麼而讀書？」
***非常鄭重地回答道：「為中華之崛起而讀書！」
「為中華之崛起而讀書！」回答得多好啊！一句話，表達了***從小立志振興中華的偉大志向。
魏校長沒有想到，竟然有這樣出眾的學生，非常高興。他示意讓***坐下，然後對大家說：「有志者，當效周生啊！」意思是說，有志氣的青年，都要向***學習啊！）
2樓：天正晴朗
這個要聯絡上下文的，不能就憑這麼一句話就可以回答！為什麼魏校長聽了為之一振？這是因為他沒想到,乙個十二三歲的孩子,竟有如此的抱負和胸懷!
如此的抱負和胸懷指的是什麼這個要看前文了！
根據括號裡的提示詞，回答下列問題。
3樓：手機使用者
these are pants.
4樓：手機使用者
問：根據括號裡的提示詞，回答下列問題。
讀讀下面的句子，回答括號裡的問題。
5樓：大勝加油
1，在青藏高原及其惡劣的條件下，生命很難存活，而這株柳樹卻存活下來並堅強的生長，足見其神奇，以致「我」產生由衷的敬畏 2，不是，還比喻人生，縱使生命中充滿艱難險阻，只要有一絲希望，我們絕不能放棄，要像青藏高原的柳樹一樣堅強
請回答一下問題：填一下括號中的。
6樓：
魚的鰓是鮮紅的，內含有豐富的毛細血管，並且每一片鰓由既多又細的鰓絲構成。當鰓在水中時，鰓絲，擴大了與水的接觸面積，利於魚在水中呼吸。當魚離開水時，鰓絲則相互黏結在一起，幾片鰓相互覆蓋，減少了與空氣接觸的表面積，並且容易乾燥，這樣魚不能從空氣中得到足夠的氧氣，就會窒息而死亡。
歡迎追問，望採納，謝謝
7樓：匿名使用者
魚的鰓是(鮮紅)的，內含有豐富的(血管)，並且每一片鰓由既多又細的(鰓絲)構成。當鰓在水中時，鰓絲，(擴大了與水的接觸面積)，利於魚在水中呼吸。當魚離開水時，鰓絲則相互黏結在一起，幾片鰓相互覆蓋，(減少了與空氣接觸的表面積)，並且容易乾燥，這樣魚不能從空氣中得到足夠的氧氣，就會窒息而死亡。
在括號裡填上恰當的疑問詞，在括號裡填上恰當的詞語（每個括號填乙個，前後不能重複）
1.what color is the jacket?it s black.2.what can you see?i can see a rabbit.3.whose book is this?it s his book.4.why do you like summer?because i can ...
根據提示，在括號裡填寫有關數字的俗語。表示一樣東西兩人平分時用表示實實在在，不可更改時用
義明智 根據提示，在括號裡填寫有關數字的俗語。表示一樣東西兩人平分時用 二一添作五 表示實實在在，不可更改時用 一是一,二是二 表示一樣東西兩人平分時用 二一添作五 表示實實在在，不可更改時用 一是一,二是二 表示做事不考慮周到，幹了再說時用 一不做,二不休 表示某人幹事麻利時用 三下五除二 表示差...
根據對聯，在括號裡填上相應的店名
1 白雪陽春傳雅曲，高山流水覓知音 2 美好回憶永駐，當年形象猶新 3 古今中外盡收眼底，喜怒哀樂皆注心頭 4 字內江山，如是包括 人間骨肉，同此團圓 樂器店照相館家電店餛飩店 舊貨店聯鏡子店聯刻章，印石店 對振古如茲 vv 肚子的終結者 vu 小不點 vi 和相互喜歡 i 香港 i 個 i 在 v...