1樓：泰然還溫厚灬高山
學習方法方面，建議看看中科院推出的學習方法講座光碟《cvc狀元高分學習法》(中國科學文化音像出版社出版），裡面融會了400多名高考狀元的學習經驗，匯聚了16位特級教師及教育專家的精髓，眾多的案例說明套用其中方法，可以較快地提高成績，是中國孩子不應錯過的一套光碟，值得推薦。內容如下：
1、學習質量管理：
為學習中的各個環節都提供了方法、制定了標準，用了以後孩子在預習、聽課、作業、複習、考試等每乙個環節都能得到最好的學習質量，記憶、解題、寫作等各個方面都會有巨大提高。
2、各學科學習方法及考試技巧：
對每一門課程、每乙個知識點、每一種題型都提出了相應學習技巧和解決思路。如數學 方面的規定法、平移法、變換法，英語方面的能力培養法、 1秒鐘記憶法、硬碟式記憶法……
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2樓：金雅純
我也是初三的，曾經和你有同樣的迷茫。
數學和物理是一樣的，要多看書多理解，外加做題。多練幾次，不懂就問，相信你會好的。
再有，就是化學，老師要求記得都記會，就考試無憂了。
3樓：繪影社
費曼學習法一起學習一下！
怎樣掌握科學的學習方法？
4樓：秉燭求學
1、學習中，要學會給自己定定目標（大、小、長、短），這樣學習會有乙個方向；然後梳理自身的學習情況，找出自己掌握的薄弱環節、存在的問題、容易丟分的知識點；再者合理的分配時間，有針對性的制定學習任務，一一的去落實。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。
如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立乙個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習物件，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
掌握正確學習方法？
5樓：芥末留學
重視基礎知識、基本方法的鞏固和提高。課本的例題、練習題、習題為編擬中考數學試題提供了豐富的題源，所以數學學習中應緊扣課本。
運用所學的知識和技能分析問題和解決問題。學生通過比較、分析、歸納、模擬、抽象等思維過程，完成知識的猜想和證明，既加深對知識的理解，又學習到創造的策略和方法。
學用結合，增強用數學的意識。多注意發生在學生身邊的事情，如銀行商標圖案，騎自行車反映出來的函式影象，測量電視塔的高度，投寄平信應付的郵費，購買商品如何省錢等等，還要注意與教材上內容的模擬。函式應用題目通過建立數學模型，把實際問題數學化。
加強識圖能力和處理圖表資訊能力。縱觀近年來中學數學試題，很多試題都是以影象、圖表為背景展現在考生面前，這類題目一般是使學生「親身經歷將實際問題抽象成數學模型並進行解釋與應用的過程」。
注重數學思想和方法。中考數學試題特別重視突出數學思想和方法的考查，初中數學中常用的基本方法有：配方法、換元法、待定係數法、觀察法等；數學思想有：
函式思想、數形結合思想、分類討論思想、化歸思想等。學生要針對具體題目總結、體會這些數學方法和數學思想。
6樓：鷹哥說事兒
一簍魚沒多久就吃完了，就沒有魚吃了，如果要是我有一支魚竿的話，我就可以自己學釣魚，這一輩子我都有魚吃了。人不能貪圖一時的滿足，要學會更多的生存技巧學習，不能只記住知識，更重要的是掌握方法，梳理出規律。
如何正確掌握學習方法
7樓：不懂先生
在學習上有乙個公認的定律「w=x+y+z」（成功=勤奮學習+正確的方法+少說廢話），勤奮是基礎，沒有勤奮一切都是空談。下面和你講幾點方法：
專注是學習力中具有凝聚效力、整合效力的品質。千萬不要去幻想學習中的捷徑，你所要做的就是專注地、鍥而不捨地去學習去做事，你入迷了，就距成功不遠了。
學習中要有乙個清晰的目標，乙個好的長短期學習計畫可以減少學習的盲目性和隨意性。在制定計畫的時候要有明確的目標，達成的方法，清楚的階段，每階段有具體成效這些條件。
關於閱讀學習，需要記住三件事：首先，閱讀是一切學習的基礎；其次，提高閱讀能力是終生的任務；其三，只有堅持多讀才能提高，不然閱讀能力會自動降低。閱讀對於大腦的作用就像鍛鍊身體一樣。
閱讀的時候要集中精力，要盡量多記，要把所讀到的內容同自己已有的知識和經驗聯絡起來。關於提高閱讀效率，可以學習掌握快速閱讀的能力（比如我用過的「精英特速讀記憶訓練」），快速閱讀首先可以幫我們實現「多讀」，其次可以讓我們在讀書時快速抓取書籍的重要內容，提高理解和記憶效率，同時也能減少讀書帶來的壓力，提高讀書的興趣。
明確自己的時間效率。把自己的時間都記錄下來，這根本不算什麼困難的事。你可以通過你的記錄來了解，每天這一千多分鐘我都幹了些什麼，哪些是學習時間、效率高的時間，哪些是休息和娛樂的時間，哪些時間是白白浪費掉的。
只要能堅持下來，你就會慢慢發現，在一天當中，你的學習時間會越來越多，學習效率自然而然就提高了。另外，在一天的不同時間內，學習者的學習能力，包括記憶力、注意力、想象力及邏輯思維能力等，並不是一成不變的，如果能在學習能力較強的時候，選擇相應的學習內容，則往往可以收到意想不到的效果。
合理把控學習的節奏。我們不可能把明天的覺今天睡完，明天就不用睡了；也不可能把一周的飯都提前吃完，以後就不餓了；學習也一樣，頭腦內一天持續接收同樣的東西多了，就會感到厭倦，記憶力也越來越弱。因此，一天讀10個小時，不如一天一小時連續讀10天來得效率高。
各門功課的相互搭配也是如此。
8樓：重慶新華電腦學校
平時所學習的知識內容是乙個龐大的體系，所以必須要抓住重點的學習更有效。對所要學功課，從第一章開始，直到最後一章，每一章的重點予以明確，並進行深入理解、反覆記憶，達到融會貫通的效果。
9樓：秒懂百科
學習方法：快速掌握知識的方法
10樓：dsfdse是我
一、制定課後時間計畫表
制定扣喉時間安排計畫表、把放學回家吃飯、休息、學習的時間統籌安排，什麼時間做什麼事情，養成習慣，推薦配合手機輔助應用更好進行設定。
二、既要有長期目標，也要有短期學習目標
在指定相對較長目標同時，一定要制定短期學習目標，切合自身實際，通過努力可以短時間內實現。
三、預習管理法
每科用5-10分鐘預習大二天將要學習的內容，先通讀教材，把不理解的內容記下來行程問題，第二天帶著問題重點聽課。
四、聽課法
聽課必須做到當堂懂，跟著老師的思維走，抓重點，如：定理、公式、單詞、句型等。預習中不懂之處，在當堂課中聽懂並記住大部分。
不預習當堂懂的在 50%-60% 左右，而預習當堂 懂在 80%-90% 左右當堂沒聽懂的知識課後要問懂，或研究懂。
五、複習法
歸納列表法
我們在課本上學到的知識，常常是零散的，要想把它變成自己的知識，就必須進行一番加 工整理，理清知識要點，在頭腦中構建起乙個知識網路，從而形成乙個完整的知識體系，這樣 學過的知識才記得牢，用的活。例如：把學過的古詩進行整理，把學過的各種偏旁部首的字進 行整理和詞語分類整理等等。
查漏補缺法
隨時記下重難點，在筆記中詳細整理並做下記號，著重複習。每天覆習當天學過的內容， 每週末複習一周內學過的內容，堅持 2-3 個月，學習水平會明顯提公升
11樓：繪影社
費曼學習法一起學習一下！
12樓：匿名使用者
1、主動學習法。變被動學習為主動學習，與其被動的痛苦的接受，不如積極的主動的去鑽研，與其半學半遊半玩、半睡半醒半魂得掙扎，不如猛烈的、壯觀的幹一場。
2、梳理歸納法。從兩個角度學會梳理歸書中的知識點，一是從整個大的框架去歸納；二是從橫向的不同的特徵歸納，把一本書不同章節具有共同特點（或者比較容易混淆）的內容歸納在一起。這樣不僅能夠紮實掌握學習知識，而且還可以幫助記憶。
3、強調遍數法。我們在看書的時候，不要過多的把時間放在乙個章節裡。比如3個章節，給你3個小時，不要乙個小時看乙個章節，而是乙個小時看三個章節連續看三遍。
4、趁勝追擊法。相信每個人都有精力特別旺盛，學習非常有勁的狀態，這個時候，不要為了計畫而停止，讓這種狀態繼續下去，畢竟這種狀態不會一直有。
5、勞逸結合法。理由很簡單，人的大腦需要血液迴圈，要適當的運動才能有乙個靈活的大腦，整天坐著不動，思維也會不動。
13樓：越磨越光芒
工欲善其事，必先利其器，要掌握學習方法，必須先學習正確的學習方式。
14樓：李景睿老師
學會如何學習，才能突破知識而增長智慧型！
學習是一種能力，這種能力是可以學習的。學會學習比學習本身更為重要，我們只有學會了學習，才能讓學習走上良性迴圈，突破學習本身，增長智慧型。
1、學習有三個層次
第乙個層次是在行為層面的學習，改變學習行為；第二個層次是在目標層面的學習，改變學習目標；第三個層次是在心智模式層面的學習，改變心智模式。
如果我們把人比作電腦，軟體公升級就是在行為上改變，比如說這個軟體本來用2.0版本，現在用3.0版本，把以前的bug修改，變得更好用了。
換個軟體就是目標上的改變，比如說你以前只會用畫圖，現在你改成ps了。換個作業系統就是心智模式層面的改變。
心智模式，其實就是一種思維定勢，是指我們認識事物的方法和習慣。心智模式決定了我們觀察事物的視角和做出的相關結論；指導我們的思考和行為方式；影響著我們的行為的結果，並不斷強化；會讓我們將自己的推論視為事實......它具有不完整性、侷限性、不穩定、沒有明確的邊界、不科學和簡約的特質。
改善心智模式的8種方法：①自省與反思。②學習。
③碰壁。④更換新的環境。⑤換位思考。
⑥情景規劃。⑦深度會談。⑧持續前面的「修煉」。
在這八種方法中，前四種方法是讓我們產生覺察，而覺察是改變的前提。第
五、六、七種方法是讓人們通過新的視角去獲得和解讀新的資料，而新的資料是生成新的心智模式的必備原材料。（這裡只是簡單介紹一下，詳細內容可以參考百科「心智模式」）
2、碎片化學習和模式化學習
碎片化學習和模式化學習都是我們所需要的，但現在很多人進行的碎片化學習比較多，欠缺多一點的是模式化學習。
碎片化學習有三個問題：①他沒有抓住真正的規律在**，因為你學到的是碎片，而不是背後真正的規律，而且有時候你學到的根本不是它好的地方。有乙個成語叫東施效颦，東施想學西施，結果只學到了顰，你根本沒有學到模式，只學習到了不對的碎片。
②就算你學到了對的碎片，拿過來也沒用。而且最糟糕的是什麼呢？很多時候你學到的是鐵鍋的碎片，你拿過來想拼乙個花瓶。
③你學習效率不高，如果能夠從模式上去學，我們就能夠起到舉一反三的作用。
模式化學習學到的是模式，碎片化學習學到的事模式中的一段碎片。有了模式，你再看其他書籍時，就是從書中找到一些碎片放到自己模式中。懷特海說：
智慧型增長，知識就會消減，因為細節會被原則包容。他說的這個智慧型就是模式，他說的知識細節就是碎片，所以說我們要學習什麼呢？我們要學模式，當你的模式增長了，你的碎片會減少，因為這些碎片都被你歸到各個模式裡面去了。
我現在看學習方法方面的書，很多可能十分鐘就看完了，為什麼呢？除了快速閱讀，更多的是因為在我眼裡，那些書大概就是一些碎片，但是我已經有乙個模式，我只是找到一些對我有用的碎片，安在這個模式裡。
3、刻意練習很重要
有乙個比刻意練習更有名的說法叫做「一萬小時定律」，就是說人們眼中的天才之所以卓越非凡，並非天資超人一等，而是付出了持續不斷的努力。1萬小時的錘煉是任何人從平凡變成世界級大師的必要條件。
什麼叫刻意練習呢？第一是有特定目標的練習；第二是專注的練習；第三是有反饋的練習；第四是有一定挑戰的練習，要走出舒適區。
4、問題導向的學習
問題導向的學習，也就是通過搞懂乙個問題而進行的學習。
具體的方法是：選乙個跟你的學習/工作相關的問題，成為它的專家。因為你要搞懂乙個問題，這個問題會牽扯到很多學科，你就必然要打通很多學科，看看不同的學科對這個問題怎麼說的，你形成乙個底層模式，你在乙個問題上形成乙個底層模式，它就會告訴你對其他問題的思考可能也是比較淺薄的，還沒有達到底層模式的地方。
5、寫好一本筆記。
我這裡強調的不僅僅記筆記，而是寫。也就是說你不僅要用手機電腦記筆記，而要用手寫。研究成果說你打字的時候，你影響到的神經跟你用手寫時影響到的神經活動是不一樣的，後者的神經活動是效率更高的。
你不但要寫筆記，寫下來之後還要不時複習一下，複習起什麼作用呢？就是建立連線的作用，不同地方學到的東西寫在乙個筆記本裡面，不時翻一翻，這個時候所有這些不同的筆記就在你的大腦裡建立連線了。
6、最好的學習方式是教別人
不止乙個人說過這樣的話：最好的學習方式是教別人。想要教別人，首先你要把「內容」整理轉化為自己的語言、思路，這一過程本身就是進一步學習的過程，講的過程又是熟悉、溫習的過程。
所以通過教別人，你自己肯定是可以更好的掌握的。而且，「教」是一種互動，很多你不太明白的東西，教著教著你就明白了。
如何掌握學習方法，請問怎樣掌握學習方法？
我認為一切都是上層建築，唯有基礎知識是根本中的根本，如果你是想學文的話，我不在行，沒什麼可說的，可是如果你是想學理科的話，我倒是可以給你指一條明路，不過我不會什麼捷徑，更不知道什麼投機取巧或是偷奸耍滑的法子，我只有一點指點你的 那就是，要把絕大部分的精力和時間都用在基礎知識的掌握和融會貫通上面，要知...
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