1樓：匿名使用者
語法即語言結構的規則。 人們說話的時候，如果只用某個單詞表示某種意義，而不把部分單詞按照一定的規則組合起來，是很難表達比較完整和複雜的思想的。比如說「語言」、「我們」、「學習」這三個詞，可以排成多種組合方式，在漢語造句的習慣約束下，只有「我們學習語言」這一種組合方式是合乎規則的，否則聽話人就不能理解你的意思。
可見，語言裡的用詞和造句，必須遵守約定的規則，這些規則就是語法。 史達林在《馬克思主義和語言學問題》一書中給語法下的定義是：「語法是詞的變化規則以及用詞造句規則的綜合」，即詞法和句法規則。
(一)詞法 詞彙是語言的建築材料，沒有詞彙，就沒有語言。詞彙像海洋一樣遼闊無比，每個詞彙代表著不同事物的概念和狀況，反映著不同的景象和情感，各種詞彙的不同組合方式，構成豐富多彩的語言，使之能夠表現出各種情(情感)、景(景象)、人物以及大千世界中千差萬別的變化。 詞彙組合成語言，表達各種各樣的思想。
古今中外的思想家、理論家、文學家，幾乎都是語言文字巨匠，都是精通語法詞法的。法國著名作家福樓拜，是繼司湯達、巴爾扎克之後成就較大的的批判現實主義的作家。福樓拜代表作《包法利夫人》中的包法利夫人，是乙個非常虛偽的悲劇性人物；司湯達代表作《紅與黑》中的主人公於連，個人奮鬥失敗，由此說明用個人主義來反抗不合理的社會制度是行不通的；巴爾扎克代表作《人間喜劇》，以《歐也妮·葛朗台》、《高老頭》、《幻滅》、《農民》等96部**構成的**集，塑造了許多性格各異的人物形象，描繪了他們生活的社會環境和思想，非常生動，十分深刻。
恩格斯談到巴爾扎克的時候，稱讚他在《人間喜劇》裡給我們提供了一部法國社會、特別是巴黎「上流社會」的卓越的現實主義歷史。並且說：「我從這裡，甚至在經濟細節方面(如革命以後的動產和不動產的重新分配)所學到的東西，也要比從當時所有職業的歷史學家、經濟學家和統計學家那裡學到的全部東西還要多。
」這些文學作品，都是用語言文本來塑造人物形象、描繪人物思想的。這些文學作品的成功，都是與作者善用語言文字、精通語法、巧於遣詞造句分不開的。 福樓拜說過：
「世界上沒有兩粒相同的沙子，沒有兩隻相同的蒼蠅，沒有兩雙相同的手掌，沒有兩個相同的鼻子，因此，我們不論描寫什麼事物，要表現它，惟有乙個名詞；要賦予它行動，惟有乙個動詞；要得到它的性質，惟有乙個形容詞，這是一種十分艱苦的勞動。」看了福樓拜的這一番話，我們就更加明白文學大師的作品成功，與他們講究用詞、嚴格選詞、精通詞法，有著多麼密切的關係。 人們交流思想，必須憑藉句子，把句子加以分析，可以得出乙個個有意義的能自由運用的最小的造句單位，這就是詞。
如「我愛祖國的山河」，這個句子，可以分成5個組成單位，也就是5個詞，它們表示一定的事物或現象，或者表示事物、現象之間的關係，也就是說，它們都分別表達一定的意義。 詞的分類： 「我愛祖國的山河」一句中，「我」——代詞，「愛」——動詞，「祖國」、「山河」——名詞，「的」——助詞。
由於客觀事物是極其複雜多樣的，因而，還應該把抽象的詞語返還到客觀實際中去，才能找到各種詞語的特定意義，從而正確地理解和使用。 如明代的文學家徐文長，在晚年將其生活讀書的心得寫成對聯，以「勉勵自己又告誡後輩」，他寫的上下聯文字完全一樣，均為「好讀書不好讀書」。粗粗看去，覺得簡單，細細品味，便會覺得意味不同，意境深遠。
力求用詞美，是古今中外傑出的語言藝術家，傾注畢生心血努力而為的。杜甫「為人性僻耽佳句，語不驚人死不休」。曹雪芹用十年心血創作的《紅樓夢》而家喻戶曉，風靡世界，他是「看來字字皆是血，十年辛苦不尋常。
」 馬克思、列寧、***無一不是語言上的巨匠。他們用詞非常講究，力求準確。孰不知，馬克思常常化很多時間，力求找到需要的字句，一絲不苟，有時到了咬文嚼字的程度。
列寧在演講時能調動上萬個字，非常重視「文字上的修飾」。因此他的「每一句話」都是一顆子彈。***既是人民的領袖，又是偉大的詩人，他對詩詞是刻意推敲、潛心潤色，努力使詞句完備臻美。
如他的《七律·長征》詩詞中，原詩句是「金沙浪拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒」；為了更貼近現實，改成「金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒」。 老舍先生曾說：「文學語言不僅負有描繪人物、風景，表達思想、感情，說明事實等等責任，它還須在盡責之外，使人愛讀。
它必須美，環肥燕瘦，各有各的美，文筆亦然：有的簡勁，有的豪放，有的淡遠，有的濃豔……美雖不同，但必須美。」他為了選擇美的詞，常常是改了又改，反覆推敲，直到最滿意為止。
正因為如此，現在許多外國人學漢語，將老舍的文章當成課本，足見老舍的語言規範。 有人統計，英國作家莎士比亞的作品中，用過24000個詞彙，用詞極其豐富。法國作家莫泊桑，從不滿足「差不多」，直至尋找到合適的詞。
原蘇聯詩人馬雅可夫斯基，把選擇準確的詞語，比作「鐳」的開採，他說：「乙個字要安排得妥當，就需要幾千噸語言的礦藏。」 用詞要規範化，要能準確選擇，就得掌握豐富的詞彙。
豐富的詞彙從**來？途徑有二：一是從書本中學，只有「讀書破萬卷」，才能「下筆如有神」；二是從生活中學，有道是：
「問渠哪得清如許，惟有源頭活水來。」只要用心學、留神記、天天用，久而久之，就能聚沙成塔，得心應手。 (二)句法 句子是能夠表達乙個獨立意思和相對完整思想的語言單位。
句子的構成成分，可以分成主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語。 乙個句子通常有幾種成分構成。 【例1】 科學的 春天 已經 到來 了。
定 語 主 語 狀 語 謂 語 補 語 【例2】 報春的 大雁 飛過 廣闊的 田野。 定 語 主 語 謂 語 定 語 賓 語 句子規範化，一要注意應有的句子成分不能殘缺，殘缺了就會造成句子不通；二要注意句子成分搭配得當。句子成分搭配不當則不規範；三要注意詞序排列順當，如數量片語，一般應放在形容詞前面，如「這件事包含著深刻的一種教訓」。
這個句子不通順，改為「這件事包含著一種深刻的教訓」，就通順了。 有時為了造成語言的新穎、活潑，而創立一種語法的變體形式，它既符合語法規範，也不存在句子結構的錯誤，那是允許的。 一種是名詞句的變體形式。
名詞在句子中一般做主語、賓語，有時還可做定語，但純粹由名詞組成的句子也有，如：名詞謂語句「葉挺廣東惠陽人」；「陳勝者陽城人也」，這是常式句，古今都有。常規句法應為「……是……」，但在一些文學作品中，也有一種反常的名詞句，如賀敬之的《放聲歌唱》中「五月——麥浪，八月——海浪」。
按常規的名詞判斷句解釋，「五月是麥浪，八月是海浪」顯然不通，它實際的含義是說「五月裡，田野上麥浪滾滾；八月裡，大海碧波蕩漾」。 還有一種是易位組合的變異句式。按照常規，句子成分都有比較固定的排列位置，一般是主語在前，謂語在後，或修飾語在前，中心語在後。
但一些文學作品也有例外現象，如「吃飯了嗎？你。」這就把謂語提到了主語前面；又如「美麗的家鄉，我們的。
」把定語移到了中心語之後。這是為了表達效果的需要，故意打亂句子成分，將句子成分易位，這不屬於錯誤。 句子，除單句外，還有複句。
複句是由兩個或兩個以上在意義上密切聯絡、結構上互不包含的分句組成的。 複句主要分為聯合複句(並列、承接、選擇、遞進關係)和偏正複句(轉折、假設、條件、因果、目的、取捨關係)兩大類。此外還有多重複句及緊縮複句。
複句的句法規範化，除應注意單句運用中的一般問題外，還要注意複句運用中的特殊問題，如分句之間在意義上缺乏密切聯絡、結構混亂、層次不清及關聯詞語應用的錯誤等等。 總之，教師語言規範化的基本要求，首先是語音的規範化，其次是語法的規範化。應當盡量多用大眾化、民族化的語言，不要用一般人聽不明白意思的方言和行話，正確運用專業術語。
方言只能在某一地方使用，行話只能在某一行業範圍內使用，專業用語只能在某一專業工作範圍內使用。這些不是說絕對不能用，而是說要掌握適用範圍。
2樓：熃嬌飯
主語 謂語 賓語 這是最主要的軀幹 主語賓語前面可以加定語 後面可以加補語
請問句子中具體有哪些成分？
3樓：假假真真正正當
句子中有主語，謂語，賓語，定語，狀語，補語這六種成分，謂語並不包括你說的定狀補，他們是獨立的，謂語就是跟隨主語的乙個動作，例如:他去吃蛋糕了。是主語，是謂語
句子成分有哪些？例如主謂賓
4樓：匿名使用者
主語、謂語、動詞、賓語、定語、狀語、補語、中心與(也叫中心詞)、獨立語。
5樓：匿名使用者
主（語）謂（語）賓（語），定（語）狀（語）補（語），主幹枝葉分清楚。
定語必居主賓前，
謂前為狀謂後補。
此外還有獨立成分、復指成分、兼語等等。
句子的成分有哪些？以及用法
6樓：阡阡落
1.主語是乙個句子的主體，一般放在句首，能做主語的有：名詞，代詞，數詞，形容詞，動詞不定式，動名詞和主語從句。
2.謂語表示主語的動作，狀態，特徵等，一般有動詞或動詞短語構成。
表語用在系動詞之後，表明主語的特徵，身份，狀態等，也叫主語補語。它和系動詞合起來構成謂語。
3.賓語在句中充當及物動詞的承受者，也就是及物動詞的物件。
英語中有些動詞需帶2個賓語，直接賓語和間接賓語。直接賓語多為物，間接賓語多為人，通常位置：人在前，物在後，如果把物寫在前面，則要在人前面寫to 或for.
4.補語是補充主語和賓語的成分。
定語用來修飾名詞，代詞，說明名詞，代詞性質和狀態的成分。
狀語用來修飾形容詞，副詞，動詞或整個句子，一般表示動作發生的時間，地點等。
7樓：帳號已登出
直接發**給你，不懂得問我。
看英語那一部分。
有五個基本句型：
基本句型一：sv（主＋謂）
基本句型二：svp（主＋謂＋表）
基本句型三：svo基本句型四：svoo（主＋謂＋間賓＋直賓）（主＋謂＋賓）
基本句型五：svoc（主＋謂＋賓＋賓補）
這些是最基礎的語法知識。
8樓：張偉傑
最簡單的句子成分包括主謂賓，即主語謂語賓語，如「i like you」 i為主語，謂語是包括be，動詞，情態動詞，感官動詞等如句中的like，而you則是賓語了，而一些複雜的句子就是在簡單句子的基礎上新增一些補充（如，狀語， 補語，表語，定語，同位語，以及補足語）。表語則一般為be後面的形容詞或名詞，i(主語) am（謂語） a（冠詞） student（名詞做表語）,。而狀語一般是表示時間，地點，原因，條件，結果，比較等（一般為介詞短語或是從句充當狀語）。
定語和補足語則是用來修飾名詞的，一般由（形容詞，代詞，數詞，名詞及其所有格，不定式等等充當）。同位語一般都是以榮謂語從句的形式出現的，起進一步解釋說明前面的名詞的作用。如（the news that)希望我的解答對你有很大的幫助，嘿嘿
havehas在句子中一般做什麼成分？這是英語中哪一塊的知識點，去過可以的話，希望可以講得
笨笨地攤貨 首先可以先理解後面句子的意思，春天在櫻桃樹上做的事情 冬天時櫻桃樹葉子已經落光，春天一來，就開始長新葉，開花，勃勃生機，枝繁葉茂。那麼再來理解 我要在你身上去做，春天在櫻桃樹上做的事情 意思就是讓 你 煥發生機，開心，幸福，變得漂亮美麗，大致的意思就是這樣子的。 帥哥花花花花心 這個用英...
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最常用的是 pr sent 現在時 impa it 未完成過去時 pass compose 複合過去時 futur 簡單將來時 口語裡真是很常用，而未完成過去時也很常用，當你想描述剛剛的一種狀態的時候，就是用impa it的。例如 tu tais o 你剛才在哪兒？ douglas颯 直陳式的現在時...