1樓：
愛，讓我感動。
愛，乙個神秘而又真實的字眼，神聖而又樸素的情感，我曾一度無視它的存在，可它卻一直未離去，至今已伴隨了我13個春秋，可我卻毫不自知，揮霍無度。愛，讓我感動。
世界上最真實的愛來自你的親人。是啊，母親給我的愛一直都是真實的，母親給予我的愛實在是太多了，她給了我生命，賜予我靈魂，她把最真實的生命之愛都給了我。難道，這不是最真實的愛嗎？
愛，讓我感動。
朋友的愛是最樸素的，它並未有什麼華麗的字眼出現，它讓我感到的是乙份踏實的付出，正如春天的細雨一樣，柔和，雖無華麗的色彩，但有乙份踏實的感覺，這份愛無法替代，在我心底的感動又一次公升起。
還有一種愛讓我受用一生，這份愛不同於前者，或許，這份愛有時會嚴厲了點，但他（她）是愛我們的，正如冬雪蓋住了春天的幼芽，雖寒冷徹骨，卻是為了日後更好的生活而攢下營養。這份愛很平凡，幾乎每個人一生中都存在，但平凡並不代表平庸，這份愛就是神聖的師愛。
寫到這兒，我的手不覺有些發抖，眼圈裡似乎眨動出一些晶瑩的淚花，回憶起這樣幾個片斷：乙個穿著紅衣服的小女孩正扒在一位婦女的腿上，母親熟練地給她梳著小辮，那輕柔的動作裡是否也包含著愛呢？我輕輕地拭去了眼角的淚花，記憶的片斷又出現了：
乙個女孩正在嘔吐不止，小臉凍得通紅，旁邊的另乙個女孩見了，立刻脫下了衣服替她穿上，然後把雜物清掃乾淨，扶著她一步一步地走。這時，另乙個片斷又出現在我的腦海裡，微弱的燈光下，乙個女教師似乎正在和她的學生討論著什麼，那個學生在聚精會神地聽著。這時，我恍然領悟，那個小女孩，女孩，學生不都是我嗎？
我會心地笑了笑。
「那些都是愛吧，平凡、樸素和神聖。」我口裡喃喃說道。就在這一刻，愛包圍了我的心扉，讓我感動、喜悅。
2樓：匿名使用者
愛在我們身邊，只是我們有沒有發現它。家中充滿愛；社會充滿愛；親人給我們奉獻愛，老師給我們奉獻愛，朋友給我們奉獻愛，連社會上的一些熱心人士也無時無刻地為這個社會奉獻愛。
愛是快樂的，無論是別人給予你愛，還是你給予別人愛，你都會覺得非常開心。
家中充滿愛，父母無時無刻地關心我們，愛護我們，只要是我們受到一點點傷害，他們都會十分心痛。而同時，我們看見父母辛苦的時候，也會無私地幫助他們，希望減輕他們的負擔。以報答他們對我們的愛。
社會充滿愛，在學校老師給我們傳授知識，當我們做錯事的時候，耐心地教育我們，給予我們改錯的機會。當我們在學校遇到困難，他們奮盡全力地幫助我們，為我們尋求解決問題的一切辦法。同樣的，學生也愛老師，如：
認真聽好老師的每一節課，認真完成他所布置的作業。看見他，面帶笑容的向他說一聲："老師好。
"這都是學生愛老師的表現。而這些微不足道的事，往往都會讓我們感到快樂。
朋友給予我們愛，在我們遇到困難的時候，他們在我們身邊鼓勵我們出謀劃策，和我們一起排憂解難。當我們遇到開心或不開心的事，都會很想很想與他一起分享。而我們看見朋友有難的時候，也會義不容辭地向前去幫忙。
當我們能幫助朋友解決好問題的時候，心中同樣感到快樂。
愛，無處不在，只是我們有沒有發現它。愛，使我們快樂；愛，使我們感受到人間帶給我們的溫暖；愛，鼓勵著我們。
什麼讓我感動。半命題作文
3樓：欣旋教育
大約在我七歲的來。
時候源，媽媽帶我去商業大廈，我們一起走到了公交車站，等了一會，公交車終於來了，上車的人很多，我們上車的時候，人一下子把我擠下了車，車開走了，頓時，我的心碎了，哭了起來。這時，一位阿姨走了過來，說：「小朋友，你怎麼了？
」我說：「我媽媽坐車走了。我被人擠下了車。
」阿姨微笑地說：「那我給你手機，你自己撥號給你媽媽打**。」我拿著手機，撥通了號。
阿姨用手機說：「你兒子在車站找你，快來吧！」掛掉了**，阿姨安慰我說：
「小朋友，你媽媽一會就來，別著急。」我總算放鬆了心情，心裡溫暖了很多，想著：這位阿姨真是好人啊！
我對阿姨說：「真是謝謝阿姨了。」等了一會，媽媽著急地跑來，說：
「我上車後找不到你，可把我急壞了。」阿姨說：「沒事，找到了就行，你們以後可要注意呀。
」聽了這些話，看著阿姨微笑的是那麼燦爛，他幫助了我，令我十分感動。
我們的身邊，總會有一些感動，總會有一些幫助你的好人，這些好人讓你無法忘記。
4樓：邴蕊汝賦
生命的感動。
飄雨的黃昏，我獨自漫步在幽靜的小路上，冰涼的風舞弄著我的髮絲。路邊，星星點點的綠在雨中閃爍，驀然，覺察到又是乙個春天了，突然間又想在身後尋找些什麼，然而，只有冬日裡無奈的嘆息。走過冬天，一如這枝上的葉片之中，有沒有從冬天挺過來的？
不知是雨，還是我已淚眼朦朧了。這些帶著雨水的葉子，就像帶著它們無以言傳的傷心，早已落空的企盼，不曾磨滅的追求，向人們吶喊，歲歲年年，春夏秋冬，頑強地生長、舒展：有過黃綠眉眼的欣喜，有過鬱鬱蔥蔥的狂亂，有過乾癟枯瘦的憔悴，有過千瘡百孔的創傷。從生到滅，又從死亡中再生，這是個多麼痛苦的嬗變，它們沒有放棄，是因為它們熱愛這樹上如火的生活，崇尚風雨中倔強的傲然挺立，渴望陽光裡雀躍的光華！
「生活，儘管你給生命如此多折磨、苦澀、煩惱、欺騙，然而誰又願意放棄，誰又真的看破紅塵？生活啊，你拿什麼償還一切生命的奉獻，永遠是希望麼？」我低低地責問著，沉思著，感動著。
是的，我們都會被感動，因為我們對生活充滿了信心。我們會為雪中綻開的紅梅而感動：從嚴寒中擁抱熱情，從冷酷中體味剛強；我們會為沙漠中的綠洲而感動：
從無助中捕捉希望，從蒼涼中適析生命；我們會為今夜的雨而感動：從宣囂中感受寧靜，從疲憊中尋回真誠。然而我們又害怕感動而拒絕感動，因為我們害怕總是在希望，總是在等待。
看著樹上這鮮嫩的生命，雖然我們早已知道它們將魂消何處，也許它們也早已知曉，但它們仍舊抱著枝幹為著乙個希望乙個夢想到死，一如我們自己，一如生命本身。在這長久的等待中，雖然我們永遠無法捉摸它們的希望，但它們卻賦予人類因它們而起的思想，這又何嘗不是一種滿足呢？
生活以希望為誘餌，生命對此做著最偉大最甘心情願的奉獻。壯志常存——讓我們一起去聆聽那與樹葉一起飄動著的卻被世界忽略了的聲音，在這個又深又沉的夜裡……
什麼讓我感動半命題作文七百字
那令我感動的事半命題作文
半命題作文_______，讓我感動。 要求: ①寫眾所周知的人或事，(如**中的感人事蹟，感動中國
5樓：閆顏閆
是小學，初中，還是高中的作文要求？
林蘭英最讓我感動的精神. 要快哦~~~ 20
6樓：手機使用者
他不屈不饒，用於向上，敢於探索，為莆田的科學領域有所提高，對我們奉獻巨大，
7樓：網友
林蘭英是有品格，有志氣的中國人！
8樓：網友
林蘭英是有品格，有志氣的莆田人！
半命題作文讓我在中，半命題作文《 讓我感動》800字
春是張純白的畫紙，它的大半部分已被我無意中塗下的或慘淡或絢麗的色彩所佔據，當我真正留心時，它卻只剩一個小小的角落讓我去懷念和遐想。題記 一直習慣了在別人的文字裡去讀自己的故事，然後感動得一塌糊塗。然而當笑聲已被狂風吹散，消失在了遠方 當淚水已被體溫烘乾，僅留下長長的淚跡 當痛苦已被心靈收藏，只留下溫...
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孤獨藍天 我真想休息一下 休息啊！休息啊！這一句話是學生們的心裡自由。每一位學生都希望老師能明白我們的心，讓我們有乙個寬裕的屬於我們的時間。這樣的話，我們可以去做飛蟲標本 去製造飛機模型 無憂無慮地看漫畫書 休閒的沐浴太陽浴等，但是這只是乙個美妙的夢，是乙個空想。學習是乙個我們學生中固定的規律，不能...
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我看 童年 我讀了高爾基的 童年 之後，心情久久不能平靜。中的主人公阿廖沙的生活環境是讓人心酸的，他三歲上父親生病去世了，便跟著媽媽來到外婆家。外公是乙個性情粗暴 自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴 自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待 外公經常痛打外婆及孩子們，有一次...