1樓：遊荏
一、技能培訓，增加居民經濟收入。
自2023年9月，昌城鎮成立社群分院以來，分院工作人員與有關技術專家經常到各社群教學站，或深入到田間地頭，或來到居民家中，分發科技資料，指導居民學習科學知識。尤其在大棚種植、生豬養殖與防疫、服裝加工、安全保衛、電氣焊等方面舉辦過多次培訓班，使許多無一技之長的社群居民掌握了一到兩門實用技術，擴充套件了就業渠道，增加了經濟收入。我初中畢業，文化不高，原來只會種田，主要種植小麥、玉公尺等糧食作物，年年收入一般，後來參加了幾次養貂、養狐狸培訓班，就開始學著養貂、養狐狸了。
這兩年來經濟收入好多了。嘗到了掌握技術的甜頭後，我更主動地利用一些閒暇時間來到社群書屋借閱科技書籍，汲取著書中的營養，飼養中遇到一些難題，及時請教有關專家。同時，在社群網路室裡，上網蒐集養殖、銷售等方面的資訊，大大拓展了視野，我養殖的貂、狐狸成色好，**高，經濟收入年年翻番。
家裡人和鄰里鄉親見我通過學習，掌握了致富技術，也受到極大的影響，紛紛加入到學習的行列中來，可以說，不學習，就掌握不了致富技術，就賺不到更多的錢。
二、文化娛樂，提公升社群居民品位。
原來大多數居民空閒時間就在家看看電視，居民之間交往越來越平淡。後來，社群分院工作人員組織志願者及部分文藝愛好者，來到社群或村莊裡，用自編自演的一些娛樂節目，活躍居民生活，並引導一部分居民參與到活動中來，提高了社群居民的生活質量。還有不少居民利用空閒時間來到社群教學站，看書、上網閱覽，開闊了眼界，豐富了知識，提公升了品位。
三、鄰里互助，共創和諧。
社群分院工作人員在社群教學站裡舉辦了許多次法律法規、文明禮儀等方面的培訓。組織法律志願者深入到村莊中，講解村規民約，調解並解決居民中存在的矛盾。通過教育，廣大社群居民學法守法、尊老愛幼的意識空前提高。
鄰里之1/11頁。
間的糾紛少了，團結互助的現象多了。鄰里和睦，國家和諧。
總之，社群教育和社群培訓確確實實給廣大社群居民帶來了實惠。廣大的社群居民更應該積極主動地參與到學習當中去。在資訊和知識倍增的時代，不學習就會落伍，不學習，就很難改變自己的命運。
我決心與廣大社群居民一起借我鎮舉辦這次「全民終身學習周」活動的契機，在工作、勞動之餘，捧起書來，勤奮學習，讓知識成為我們的寶貴財富，讓和諧之風吹遍神州大地。
最後，再次謝謝各位領導和朋友們～
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