求解！理科生該如何合理安排時間？

1樓：網友

大家都是這麼過來的，沒什麼壓力大不大的。

要我說，最合理最有效的方法就是做題。弄一套模擬題，拿兩小時來做，做完之後看答案，看詳解。在總結經驗。

特別是一些技巧和死知識，掌握記住很有用的。比如數學1到30的平方，直角三角形邊長 3 4 5 , 6 8 10 ， 5 12 13等，還有三角函式15° 30° 45° 60° 75°和他們補角的正弦余弦正切餘切的值。

高考的難題在於數列和函式這塊，數列怎麼變也只有那幾樣，你平時多練練，多動動腦子，高考沒什麼問題的，函式挺難的，我高考就沒做出來，希望你高考時能完成。

要是對知識不熟悉，就看看書，高考題都是來自書上的。

不知道你們那裡有這書沒，我高考前就把做完了的，上面教的方法就學的七七八八，特別是一些技巧，高考時很有用的。

至於女生這些不是問題，我們高考時的年紀第一也是女生。

上了大學，高中的知識忘得差不多了，希望能幫到你點兒。

另外，好好珍惜高中生活吧，我現在挺懷戀的。

2樓：匿名使用者

首先我也是名理科畢業的女生。剛如高中的時候感覺數學好煩，不是概念性的不會，就是會做的的老算錯。此時的你決不能亂了手腳，越急越做不出。

平時的話數學的題使你亂套後，不妨背背英語單詞和語文的篇章，過後在做。還有有題目一定要問老師，同學可能會做但也能會把你搞糊塗了。

你才剛進高中，一切都會好起來的，但是絕對不可以放棄，小的知識點要抓住，以後高考都是要考的，我剛開始也不入門考考只有70多，後來才越學越好，只是你的思維方式還沒很快進入高中的狀態。

看你平時挺忙的，暑假做點綜合的試卷，關於三角函式啊，集合什麼的一章的一起做帶著看以前的試卷，把典型的做筆記，把不會的抄好了問自己的數學老師，只有教自己的老師才會好好的教你，我也是用這辦法的，效果特好。

3樓：飛哥天下無敵

高一，還可以玩玩的。