1樓：匿名使用者
寫好作文就是要多觀察、多聆聽、多練筆。我給你一些資料吧。
1、景物描寫的作用：渲染氣氛，烘托人物心情，推動情節發展，表現人物的品質，襯托中心意思。
2、運用描寫方法的作用：表現人物性格，反映作品主題。
3、運用比喻擬人等修辭的作用：運用了……的修辭，生動形象地寫出了……
4、運用排比的作用：增強語言啟示，生動形象地寫出了……
5、反問句的作用：加強語氣，引起下文，承上啟下。
6、設問句的作用：引起讀者的注意和思考，引出下文，承上啟下。
7、題目的作用：概括內容；揭示主題；提示線索。
8、記敘文第一段的作用：
（1）環境描寫：點明故事發生的地點，環境，引出下文，為下文情節發展作鋪墊。
（2）其他：開篇點題，奠定全文的感情基調；總領全文或引起下文，為下文情節發展作鋪墊。
9、中間句段的作用：承上啟下的過度作用。
10、結尾議論性句子的作用：總結全文，照應開頭，點明中心，深化主題。
11、記敘順序：順敘，倒敘，插敘。
12、寫作人稱的好處：第一人稱，真實可信；第二人稱，親切自然；第三人稱，可以多角度描寫，不受時間和空間的限制。
13、記敘線索的形式：實物；人物；思想感情變化；時間；地點變換；中心事件。
14、找線索的方法：標題；反覆出現的某個詞語或某個事物；抒情議論句。
15、賞析句段從三方面考慮：內容(寫了什麼，選材有什麼獨特之處)；形式(寫作方法，語言特色，修辭)；感情(文章的社會價值，意義，作用等）
希望對你有幫助 熱心人。
2樓：匿名使用者
1.記敘無能。劇情要新穎，刻畫細緻，主題要符合作文題目。這很難。感覺上。
2.散文。只能說靠個人的思想水平，文筆。多摘抄點記背點漂亮的句子吧。
3.議**(這才是我想說的).
a.要懂得幾種基本的寫作模式。(對於議論無能的同學來說這很重要)
比如---開頭引題。
素材-評點。
小段過渡。素材-評點。
繼續過渡。素材-評點。
回歸個人。上公升議論角度。
尾段總結。像這種模式等還有很多其它的，不過都是個人總結的啦。
這個模式是最基本的議論模式，不過當你議論寫久了基本上不用拘束於模式了。
b.有一定的素材積累，平時遇到好的精彩的素材就不要吝嗇你的筆，動手把它寫在乙個個人素材本上，用自己的話複述回去。或者遇到精彩的評論要抄下來背下來，以後絕對有用。
平時早晚讀讀一下，在寫作文之前把它看一遍，寫作時不要看素材本。但素材還是可以信手拈來。
c.每次寫完作文(平時的大小測)把作文給語文老師看一下，看有哪些地方寫得好，哪些不好。(個人認為這個老師評點比個人慢慢去沒有目的的摸索起效大多了。
我每次都會把低於45分的作文給老師看，他會跟我說哪些不好，下次就不要這樣子了，所以我作文一直都很好。我說的是議**= .
d.買一本好的素材書，需要有素材和評點的，不用買很厚的像個詞典一樣的，薄薄的更加精闢。個人建議買作文素材，月刊，素材很棒，點評也很精闢(我絕對不是賣廣告。
)我高三的大測包括高考素材都在上面。很多精闢的評論我都背下來，很有幫助。多背評論有助於個人思想的提公升，可以提公升作文的思想深度和高度。
另外，如果作文每次都能夠保持在45分以上就不用太攻作文了。40-45分要注意下寫作的語言和素材的運用技巧。38分以下，只能說同學。審題啊。
怎麼樣寫好作文，咋樣寫好作文
重點在詞語和句子訓練。清明節作文，思路有了 就不難寫了，快動筆吧！要想寫好作文 前提是要有很廣泛的知識積累，名人名言，典故等等。還可以摘錄一些好詞好句在本子上，方便在以後的習作中使用。而且作文是靠練出來的！基本上放暑假的時候是一天一篇，或者一星期三四篇 找個作文本上的題目寫，寫完然後比較他寫的好在 ...
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如何寫好作文。1 好的文章源於生活，寫你的所見 所聞 寫你的親身體會 寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。2 寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育，你不妨學會一些技巧。比如，平時多背一些好的段落 好的開頭及結尾。以備考試用之。4 確立新穎 獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效...