1樓：才瑤弘風
平行四邊形定則是根據現象得到結論的，很多物理學定律都是先實踐或是現象然後才有理論。
平四定則在物理書上有相關的證明，很基礎的，就是橡皮筋，木板，釘子，白紙，直尺這些工具進行證明的那個。
2樓：越亭晚僑汝
1．把橡皮條的一端固定在板上的a點。
〖點撥〗經驗得知兩個分力f1、f2間夾角θ越大，用平行四邊形作圖得出的合力f的誤差也越大，所以實驗中不要把θ角取得太大，一般不大於90°為最佳。
橡皮條、細繩、測力計應在同一平面內，測力計的掛鉤應避免與紙面磨擦。
3．用鉛筆記下o點的位置，畫下兩條細繩的方向，並記下兩個測力計的讀數。
〖點撥〗拉橡皮條的細線要長些，標記每條細線方向的方法是使視線通過細線垂直於紙面，在細線下面的紙上用鉛筆點出兩個定點的位置，並使這兩個點的距離要盡量遠些。
4．在紙上按比例作出兩個力f1、f2的圖示，用平行四邊形定則求出合力f。
〖點撥〗作圖要用尖鉛筆，圖的比例要盡量大些，要用嚴格的幾何方法作出平行四邊形，圖旁要畫出表示力的比例線段，且註明每個力的大小和方向。
5．只用乙個測力計，通過細繩把橡皮條上的結點拉到同樣的位置o點，記下測力計的讀數和細繩的方向，按同樣的比例作出這個力f′的圖示，比較f′與用平行四邊形定則求得的合力f，比較合力大小是否相等，方向是否相同。
6．改變f1和f2的夾角和大小，再做兩次。
驗證力的平行四邊形定則實驗步驟，驗證力的平行四邊形定則
樓上的太專業了，恐怕不是你要的吧 1 把橡皮條的一端固定在板上的a點。2 用兩條細繩結在橡皮條的另一端，通過細繩用兩個彈簧秤互成角度拉橡皮條，橡皮條伸長，使結點伸長到o點 如圖 點撥 經驗得知兩個分力f1 f2間夾角 越大，用平行四邊形作圖得出的合力f的誤差也越大，所以實驗中不要把 角取得太大，一般...
實驗課上，某小組驗證「力的平行四邊形定則」的實驗原理圖如圖甲
手機使用者 1 本實驗採用了 等效法 f1與f2的合力的實際值測量值為乙個彈簧拉繩套時的彈簧的彈力大小和方向，而理論值是通過平行四邊形定則得到的值 所以f是f1和f2的合力的理論值，f 是f1和f2的合力的實際測量值 2 本實驗中兩個拉力的作用效果和乙個拉力的作用效果相同，採用的科學方法是等效替代法...
高一物理實驗中 驗證力的平行四邊形定則,為了減小實驗誤差,對兩個彈簧的夾角有何要求 請說明具體理由
為了減小誤差，夾角不要取得太大。此外，實驗中,把橡皮條的另一端拉到o點時,兩個測力計之間的夾角應取90度,以便算出合力的大小。為了減小誤差,實驗時要注意 a.正確選取彈簧秤.先將彈簧秤調零,再將兩隻彈簧秤鉤好後對拉.若兩秤在拉的過程中,讀數相同.則可選 若不同,應另選,直至相同為止.b.拉動時,彈簧...