1樓：囧_杯具_囧
給句子加上標點，使它表示兩種不同的意思。 老師說：「我還得下功夫學語文。」
是這個吧。
4.給下列句子加上不同的標點，使其表達不同的意思。 老師說我還得下功夫學語文。
2樓：fly光痕
老師說：「我還得下功夫學語文。」
老師說我，還得下功夫學語文。
3樓：匿名使用者
老師說我還得下功夫學語文！(？
老師說：「我還得下功夫學語文！」
老師說，我還得下功夫學語文。
老師說我還得下功夫學語文。加上標點使意思不同。
4樓：孤獨天涯明月刀
1.老師說："我還得下功夫學語文。"
2.老師說我還得下功夫學語文。
5樓：up補丁
老師說，我還得下功夫學語文。
6樓：落葉簌簌
有木有**，王府的那種，一開始嫁進去王爺不理，後來才開始關注的那種！！！謝了，好久沒看那種**了，以前都是親春疼痛系，不過現在換種口味，謝謝。
教師說我還得下工夫學語文怎麼打標點
7樓：
語文的標點很重要的，古代因為沒有標點符號，常常鬧出官司。
8樓：匿名使用者
教師說：「我還得下工夫學語文。」
「老師說我還得下工夫學語文」表達兩種意思
9樓：向遠
老師說我，還得下功夫學語文 需要加逗號 不然依然意思可以理解為老師說自己還得下功夫學語文。
10樓：匿名使用者
要，不加逗號，還是乙個歧義句，還能理解成第乙個意思。要想理解成第2個意思，必須加「，」
老師說我，（你）還得下功夫學語文。
這樣理解成省略句。
11樓：匿名使用者
第一種意思是「老師自己要下功夫學語文」，明確。
第二種意思應該不用加逗號，因為加了逗號前後不連貫，只是在讀的時候稍注意停頓就行了。
12樓：我的小角落雙子
要加逗號。
老師說："我還得下功夫學語文。"
老師說我，還得下功夫學語文。
老師說我："還得下功夫學語文。"
給句子加標點，表示兩種意思。請大神幫忙 老實說我還得下功夫學語文
13樓：心園欣欣
老實說，我還得下功夫學語文。
老實說：「我還得下功夫學語文。」
14樓：匿名使用者
老實說我：「我還得下功夫學語文。」
15樓：匿名使用者
沒有題目，神也幫不了你啊！
老師說我還得下功夫學語文。填標點符號，變句子意思 5
16樓：竹女孩
老師說：「我還得下功夫學語文。」
老師說，我還得下功夫學語文。
養豬條條大，老鼠只只瘟。
煮酒缸缸好作醋，壇壇酸。
養豬條條大老鼠，只只瘟。
嘿嘿~~~全面吧。
17樓：周遭的事
老師說，"我還得下功夫學語文。"
老師說我，還得下功夫學語文。
18樓：隋理位成雙
老師說："我還得下工夫學語文"
老師說我，還得下工夫學語文。
老師說我："還得下工夫學語文".
老師溫和地問你怎麼了什麼標點
19樓：匿名使用者
這個是問句應該用問好。
老師溫和地問：「你怎麼了？」
語文老師說我不配當語文科代表，怎麼緩解心情
亥文敏 好好和老師聊聊。把你的情況好好和老師解釋一下。委婉的提醒一下老師實際情況。老師會理解你的。退一步來說，不當課代表就不當嘛，咱不稀罕。不當課代表，不能證明你能力不行，不能證明啥的。不要擔心！不要把這個看的那麼重，心情就好了。 範太少 你確定你每次的作業都交了嗎？如果一次還好，已經三次，就不是老...
我的政治老師說國富論和經濟學原理是西
你老師的觀點有些不夠全面，但有些道理。以我曾經在省級工業經濟管理部門參與巨集觀經濟管理的工作體會，結合我在一些大學講課的情況，我認為經濟學原理還是有其現階段的意義，但照搬是不對的，因為230年來許多理論與現實經濟狀況差別很大了，照搬老的理論一定犯錯誤。例如美國擁有世界最多 最偉大的經濟學家，但發生在...
我是高三的，倆個星期前學的畫畫，老師說可以，但我感覺畫的不好，尤其是速寫。怎麼辦？我們12月就考試了
神祕花園 要看你的悟性如何了，我們老師教過蠻多像你這樣的，也有蠻多的人聯考比學的更久的考得好，原因就在於勤奮，不走彎路，一定要跟著老師的思路走，老師說什麼你就必須得做什麼。多思考，美術也是需要一定的頭腦的，速寫的話可以先大量的臨摹，再 慢寫 所謂的 慢寫 就是可以用4開的紙畫1.5個小時，慢慢的琢磨...