作文我們班的人平分為什麼總是偏低

1樓：可以嗎

寫文章。一是自己看，第二個是給別人看。給自己看的如qq空間微博等。

給別人看的如你寫作文、秘書給領導寫報告等。給自己寫的容易些。給其他人寫就難了。

就如你說的「為什麼感覺自已作文寫好了，但分很低」。因為人看問題的角度不同，看問題的方法不同，結論就不一樣。你覺得好，老師覺得不好是很正常的。

所以說伺候人是很難的事情。長大後請你不要做秘書工作。

為什麼我們班的文學才子每次作文成績得分都不高？好奇怪。（他的文采絕對沒問題）。

2樓：我叫戈多

真正的才子不一定適合應試教育，考高分的卻不一定能取得真正的文學成就。

3樓：未識未然

不知道你覺得怎樣是有文采如果是語言非常華麗那就說不好有沒有文采了考場閱卷最煩語言華麗沒有實質內容了。

4樓：櫻花淚

。不管怎麼說還是有不好的地方吧。不是所有人都一定肯定他吧。文采沒有真實的情感更重要。

5樓：蘇漾娜娜

考試不是全考文采的考的都是書本知識他再有才不看書也沒用。

6樓：鵝鵝鵝額額

因為你們班人寫作文沒有感情。

7樓：匿名使用者

主要還是看他怎麼運用自己的文采了。

8樓：儒雅的是你嗎

想讓才子們堅持不要自滿。

9樓：今夕何夕

不合閱卷老師的胃口，得分就不高。

初中語文作文分總是很低,每次大考試（期中期末）作文從來都沒上過40，又一次我們班讀書成績最差的作文42

10樓：遺落的櫻淚

名著和作文是有點不一樣的，要提高作文水平，要多看作文書，遇到好的句子要摘抄下來，如果沒什麼時間，也應反覆讀幾遍，這樣下次你寫的時候自然會想起來了。

如果沒什麼時間，名著又要考試的話，那就看看故事梗概，中心思想。找點題來做。

11樓：巧衲衲

還能看《好開頭好過程好結尾》可能有幫助。

12樓：year公尺洛洛

看資料，其實偶爾看一下電視也可以。

很苦惱的一件事，我們班有幾個人總覺得我好說話，覺得我低他們一等似

作文我們班的那些人、那些事 450字左右總分總的寫法要寫三個人乙個學習好乙個

分數低就是差生麼?600字作文

13樓：月明

就句實話，我同情過乙個人。

他是乙個名副其實的差生，更直白的說：他是我的同學，上課時他總是發呆或睡覺，作業基本不做，書本也幾乎不帶。

在我們班裡，沒有人看的起他，包括老師，下課時同學們都三三兩兩的走出教室，只有他乙個人在座位上，獨自發呆。

當他又一次考一位數時，老師就對他說，光你自己我就不管了，可你這一位數給班拉下了多少分呀，不行你就從念一回吧；當他和別人說話時，老師就說你自己放棄自己也就算了，你被打擾別人呀，再和別人說話就出去站著去。可是老師，你有沒有想過，只要是人聽了這樣的話，自尊心能不受傷嗎？

當他回答不上問題時，同學們就哈哈大笑，使我感到他們是那麼的無知；當他回答錯了問題，同學們都說他弱智，當他低聲說道我不是弱智，讓我對他深感同情，當我不是弱智，迴響在我耳邊時，我明白了，他有自尊。

我們每天都在想著自己怎樣怎樣，可有幾個人會在陽光下去傾聽乙個孤獨者的心靈呢？對於這樣的人，我們給予的是幫助而不是歧視。如果乙個人長期處於一種被歧視狀態，他就會越來越灰心喪氣，越來越破罐破摔了，只有鼓勵他，才能讓他找回自信，找回自尊。