1樓：匿名使用者
1題 設全程為s 甲速度為x，由s/x=。（2分之5小時=小時）
則，s=由甲乙速度比是2:3.得乙速度為。甲乙相向運動相遇時間為t.
s=（x+ =
得。t=12題 設總路程為s
貨車耗費小時行駛全程的9分之4（貨車與客車相遇時客車走了全程的9分之4。意思就是，貨車還剩全程的9分之4）
那麼貨車每走全程的9分之1，耗費時間為小時。
由於原先貨車到達相遇地點走了全程的9分之5.花費時間就是3小時。
相遇時間為3小時。
3題 設甲速度為v1，乙速度為v2. 總路程為s
由兩車4小時相遇。相遇後兩車按原速前進，甲車經過小時到達b。
得到 --列式1
又有 甲車經過小時到達b地，這時乙車離a地還有40公尺（我想這單位是千公尺）
得到4v1= -列式2
結合列式1,2計算得 v1=128/3千公尺每小時。
又有 s=千公尺）
4題 這是算倍數的 設甲行走全程花費時間為t,全程為s
當甲行了全程的3分之2時，乙走了，公尺，甲乙行走時間相同。意思就是，甲花費3分之2t的時間，乙走到，公尺。
那麼當甲到達b地時，乙距終點還差11分之3。此時，乙用時也是t，行走路程11分之8.
而其中的3分之2= 那麼 8/11 * s * 2/3=
得到，s=5題 甲的速度=4分之1/5小時=20分之1/小時 乙的速度=4分之3/2 /3小時=8分之1/小時。
餘下（1-4分之1)/2=8分之3
計算甲乙速度和=20分之1+8分之1=40分之7/小時。
8分之3除以40分之7=7分之15小時。
6題 設總數m
張師傅30天完成，那麼8天完成30分之8m的工件。
由兩人合作8天完成了3分之2m。王師傅8天一共完成30分之20m-30分之8m=30分之12m
那麼王師傅每天可以完成30分之12m除以8=30分之。
36=30分之 得m=720
2樓：匿名使用者
1、1小時。
2、3小時。
3、千公尺（為啥單位是千公尺呢？是不是前面那個40公尺的單位錯了，應該是40千公尺啊，如果前面是40千公尺的話，答案就是320千公尺了。）
4、公尺。5、7分之15小時。
6、720個。
順便說一句，現在的小學數學這麼難了嗎？汗啊！我一開始也做錯了。
小學數學題，小學數學題
1 先把15個分成3份 兩份7個乙份1個 把7個的放在天平上 如果相等那麼另乙個就是假的 如果乙份輕了 把那乙份再分成3份 2份3個1份乙個 把3個的放在天平上可以推出哪個輕重 如果還有輕重那麼再分成3份 每份乙個 去天平上放一下就知道了 2.30 1.先平均分成3份，將其中2份放在天平上 如果相等...
小學數學題，小學數學題
b到c是上坡路，那c到b就是下坡路了。同理d到c也是下坡路了，小張從a到b花的時間為，1 6 1 6小時，小王從d到c花的時間為，2.5 6 5 12小時，那麼在5 12 1 6 1 4的時間裡，小張可以從b往c走走的路程是1 4 2 0.5千公尺，小張走到這裡的時候，小王剛走到c點，因為小王的速度...
小學數學題？小學數學題？
不算奧數題。這題其實不難 因為甲在全過程中沒有離開 所以可以算出40天甲做的部分是多少 剩下的就是乙一共做的 就可以得出答案了。這題只是思維對於小學生稍微難點 但是認真想還是能做出來 奧數題不可能出現在中高考試題中。以上問題，只是一道稍微複雜點的工程問題應用題。並不一定是奧賽題。其實，奧賽只是乙個競...