1樓：左邊右邊的天氣
我個人認為，語文教師不應該只做乙個教書匠，而應該作為乙個雜家。什麼都要知道一些，什麼都要懂一些，什麼都要關注一些。
只有這樣，才能在語文教學中，隨時給學生補充各種知識、隨時引導學生對事件的看法、隨時指導學生正確的價值觀。
我當年上語文課的時候，學生都喜歡聽，原因之一就在於不止侷限於課文的內容，教師的心態和語言才是引導學生興趣的利器。
如何讓小學生喜歡語文
2樓：徐天來
語文是座花園，盛開著無數的奇葩。
語文是根魔棒，閃爍著迷人的光彩。
語文是方寶藏，埋藏著取之不盡用之不竭的資源，等待著老師、孩子，我們每乙個人，用心去發掘。
教師，作為孩子語文學習路上的領路人之一，應該怎樣引領學生在語文的世界裡盡情徜徉呢？
有位教育專家說的話，記得不甚清楚，大致意思是，教師的真正目的不是帶給孩子多少知識，而是激起孩子探求知識的慾望。小學階段，我想這大概就體現在激發孩子的學習興趣吧。
激發孩子的語文學習興趣，我想簡單從以下三方面來談一談。
一、課堂：競爭獎勵機制。
從接手一年級以來，我就根據學力將班級學生調整位置，分為七個小隊，開展競爭。一開始，哪個小隊成員上課聽得認真，獎勵一分；哪個小隊成員拿書迅速，獎勵一分；哪個小隊聽寫滿分的最多，獎勵一分。而若哪個小隊有隊員作業書寫不認真，則要為小隊扣分；上課聽講不認真被老師點名的，也要為小隊扣分。
這樣，大家上課眼睛都瞪起來啦！哪個小隊加了一分，會特別高興坐得更好聽得更認真！而若誰給小隊扣了一分，小隊其他成員則會很不滿地看他一眼，沒做好的孩子自己心裡也感到很愧疚，他人的監督比老師的點名更加長效。
其實，每個孩子不論是學習好的還是學習差的，都是不願意落在別人後面的。正所謂不甘人後，奮勇爭先，初生牛犢不怕虎。利用孩子的這種心理開展有效競爭，能使語文課堂更加緊湊、高效。
二、課下：精心準備每一堂課。
想要真正調動學生的學習積極性，單憑比賽是不行的，一味表面的比賽只會助長孩子的虛榮和攀比心理，不利於孩子的學習。因此，教師應該以精彩的課堂吸引學生，激發興趣。
1、創設有趣的情境，引起學生共鳴。
2、不同方式朗讀，在讀中品，在讀中展示自我、表達感情。
3、生字講解一定要多準備多查資料，枯燥的生字活起來。
4、適當獎勵休息，獎品為拓展內容。乙個小故事、一點趣味小資料，都可以。
5、作業設定更加靈活，突出學生的動手動腦操作能力，在自主動手的成功感中建立興趣。
三、以生為本。
這點很重要，體現在整個課堂的始終以及師生交流的方方面面。以生為本和高高在上是兩種截然不同的概念，尊重學生，從學生角度出發，提要求，制定措施，會讓學生更容易接手，也更有利於調動他們的積極性。
3樓：中藝馬甲u硝
如何讓孩子愛上語文我有，裡面有很多，看有的，戳頭像個性簽名就可以看到啦。
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如何讓學生對語文感興趣
4樓：肉顏
提取碼： mrju通過童話、寓言、兒歌等內容，力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。
希望這份檔案可以幫助到您和您的孩子。
5樓：不懂先生
語文學習，最基本的要學會聽課，掌握老師要求的知識點。同時，學習要有計畫，計畫主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成乙個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下，等等。
1、學好語文重點之一：字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上，課上要專心，課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。
2、學好語文重點二：閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練可以啟用我們「腦、眼」潛能，培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。
掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率；同時可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》，我自己學生時代練習過，現在也在受益。
高中學習是比較緊張的、時間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累，可以多看看那些優秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學會借鑑、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。
語文成績提高也是需要做題的，平時不能只是一味的記憶背誦，防止眼高手低。
如何讓學生喜歡語文課堂
6樓：你是不是我們的
作為一名學生，如果想讓我愛上語文，那麼請講的生動點。例如講起哪篇課文時，聊一聊作者正在經歷什麼事情或者是作者生平小趣事。也可以聊一聊彼此，借用實際生活中的事使人理解文中情感，不要乾巴巴的講，否則我也只能乾巴巴的背書了。
如何讓學生對語文產生興趣
7樓：文刀霞子
語文是一門歷久不衰、博大精深 的學科。作為一名初中語文教師，在教學過程中應採用豐富的、詩意的教學方式，幽默風趣的教學語言，豐富的課堂活動開展教學，這樣不僅能夠激。
**怎樣讓孩子們喜歡上語文課
如何讓學生喜歡數學
1 從日常生活入手，創設生動有趣的問題情境，吸引學生的留意力，激發學生的學習愛好，這樣使學生從生活經驗和客觀事實出發，在研究現實問題的過程中學習數學 理解數學，同時把學習到的數學知識應用到生活實際，使學生親近數學，感到學習數學的快樂，初步體現與現時生活的聯絡。2 獎勵激勵，在教學中，充分關注學生情感...
如何讓學生主動交作業，教師如何處理學生不交作業問題？
禁偌寒蟬 對於那些學習原本比較自覺的同學來說，問題不大，可是對於那些在校學習習慣就不好，不愛學習的孩子來說，在家進行網路上課，出現的問題就很多。其中，最主要的問題就是不按時交作業。究其原因，主要是孩子對網路課堂的認識度和重視度不夠，他們只是認為現在還沒有開學呢？作業交不交無所謂。還有一部分學生認為反...
如何做讓學生喜歡的老師，如何做一個讓學生喜歡的老師
銅陵黑知豬 銅陵師範附屬小學第五期 人文講壇 開講，李江老師闡釋了 願為甘草，甘為人師 的理念，如何才能成為一個學生喜歡的老師。對待學生採取包容和理解，要和藹親切 溫文爾雅，同時也要嚴慈相濟，用智慧點亮智慧！ 文庫精選 內容來自使用者 李春雷 21世紀是一個科技飛速發展的世紀，作為一名21世紀的新型...