1樓:甜蜜寶寶的微笑
自然給了人類許多啟示,它就是人類最早的「老師」。大自然裡有許多奇怪的事,動植物都有自己獨特的特點。
比如,風一吹過,蒲公英在藍天中飛舞,像一些穿著白色衣服的精靈,人們通過它隨風飄動的特性,發明了降落傘,這樣,人們操作著降落傘在空中往下跳時,就不會受傷了。
還有些是通過動物的啟示獲得發明的。比如馬跑得非常快,人類就想:要是能發明一樣比馬跑得還快的機器就好了。
時光飛逝,隨著科學技術的不斷發展,人類就發明了汽車,讓我們出遊時能快點到達目的地。人們還模仿鳥類的飛翔發明了飛機。那時,如果我們要去很遠的地方,坐汽車根本就不夠快,人們望著天空中翱翔的鳥兒想:
要是我們能飛就好了。人類又發明了飛機。
人類是聰明的,可我們如果沒有大自然這位「老師」,就想都不敢想,更別說發明、創造了。正因為有了這位「老師」,人類才得以大膽想像,並不斷地去發明,創造。
大自然,人類的「老師」,正因為有了它,我們的生活才不再枯燥、平凡,我們的生活才變得充滿想像、絢麗多彩!大自然,你是人類的「老師。
大自然啟示作文四百字
2樓:我只要前三名
在我們這個多姿多彩的大千世界裡,科學家們根據大自然的啟示,發明了許多先進裝置。
比如:日光燈是科學家愛迪生根據螢火蟲在夜間飛行發出冷光受到啟示發明的;潛水艇也是根據魚能在水裡自由自在的活動發明的;蜻蜓也給了創造飛機的科學家提供了許多啟示。
我心想:科學家能夠借助大自然的啟示發明這麼多東西,那麼我們也可以借大自然中景物的啟示發明某種東西。於是,我陷入了沉思,突然,我看見乙隻啄木鳥正在替大樹治病。
這棵大樹看起來很粗大,但是乙隻蟲子也沒有,我們就一定會以為大樹沒病,其實不然,蟲子在大樹內,人的眼睛是看不到的,而啄木鳥卻是靠聽力準確判斷大樹的**,準確地找出蟲子所在的位置,然後把大樹體內的蟲子吃掉,這就算把大樹的病治好了。大樹果然與以前不同了,啄木鳥沒給大樹治病前,大樹顯然得奄奄一息,可治好了病後,大樹又恢復了以前的生機勃勃。看到這一幕,我不禁冒出了乙個念頭:
啄木鳥治病的速度這麼快,我可以發明乙個專門治病的小型機械人啊!
我想,我要發明的小型機械人外表獨特,它像人一樣,但比人要小得多,薄薄的一層,看起來像一張紙,而且家家戶戶都有,只要把它掛在門口,鮮豔的藍色和黃色配外表特別的「新型測體儀」,它不僅裝飾家門口,還可以為走過的人做全身檢查,如果你沒病,那它就會亮出綠燈;如果你發燒了或是感冒了,那「測體儀」就會查出你的**,並亮出紅燈警示和顯示出**方法。如果是病情較重的,那亮出的紅燈就會一閃一閃的,並且查出**,顯示**方法和要注意的事情,並且把**方法和要注意的事列印出來。經過這種機器醫治過的病人,全都好了,還不用上醫院,這就能更好地解決了農民的看病難看病貴的問題,減輕了農民生活上的負擔,如果家家都有了這種機器,甭提有多方便啊!
只要認真思考,我想大自然就會給你很多啟示的。
3樓:晴晴
我們生活在大自然中,那裡樹林茂盛,鮮花盛開,風景迷人,且高深莫測。
我們人類靠蝙蝠專發明了屬雷達,雷達的天線就像是蝙蝠的嘴,雷達發出的無線電波就像蝙蝠的超聲波,雷達的螢光屏像蝙蝠的耳朵。
人類靠鳥兒發明了飛機。萊特兄弟很想讓人們飛上天空,於是他們天天觀察凌空翱翔的鳥兒,就發明了世界上第一架飛機。鳥兒的翅膀就是飛機的機翼,我們人類不能登上高空,不然就會氧氣不足,呼吸困難。
蜻蜓的翅膀末端,都有一地比周圍略重一些的厚斑點,就是防翅膀顫動的關鍵,人類又進一步研究蜻蜓的翅膀,又用蜻蜓的翅膀解決了又乙個問題。
以前,在大海航行的輪船,總是開不快,後來人們發現圓圓的大頭鯨,常常可以輕而易舉地超過輪船,原來鯨上有「流線型」,大大提高了輪船航行的速度。
魯班用稻草發明了尖銳的鋸。有一天,魯班去砍木頭時,不小心摔了一下,發現手被稻草給劃破了,看了看稻草,發現稻草有凹凸不平的齒狀,因此就發明了鋸。
大自然是奧妙無窮的,我們人類靠動植物而顯示了科技技術,只要我們人類學好本領並積極發明創造,日子就會過得一天比一天好!
以大自然的啟示為題目寫一篇作文,要500字以上。
大自然的啟示作文開頭,(幾十個字)急急急!!!
4樓:冪⊙愛意
第一句我喜歡臘梅花,不僅僅是因為臘梅花與蘭花、竹子和菊花並為「四君子」,而是它耐寒,冬天越是寒冷,它卻開的越旺盛、艷麗,就是因為臘梅花這種「淩寒獨自開」的精神,令我喜愛。
第二句臘梅花不像菊花那樣阿娜多姿,沒有月季那樣絢麗,沒有荷花那樣美麗,沒有牡丹那麼富貴,沒有公尺蘭花那麼樸素、淡雅,但是它芳香,並能耐寒,它能生長在寒冷的地方,所以我喜歡它。
5樓:匿名使用者
臘梅討厭冬的肆虐與無忌,卻依然在寒冬中吐露芬芳;也許魚兒討厭巨浪的洶湧與猙獰,卻依然與巨浪為伴,成全生命的真諦;落葉對這個天地無比依戀,然而,當秋風吹來,它毅然的飄落,告別那美麗的世界,呵護明年將要萌發的草根。
6樓:匿名使用者
仙人掌,螞蟻,這些自然的事物隨處可見,因此它們並不稀奇,但你可別小看它們。
7樓:匿名使用者
北風吹走了的金色的秋天,吹來了寒冷的冬天,但臘梅卻在此時開放了。
8樓:手機使用者
在我家的陽台上,有一盆臘梅花。
小學語文:大然啟示的作文
9樓:不笨不笨不
流星劃過夜空,觸動了文人的心靈;瀑布飛流直下,觸動了詩人的心靈;美妙河山,觸動了英雄的心靈;神奇的大自然觸動了我的心靈。
日落·惜時。
我喜歡坐在軟綿綿的草地上看日落。那個紅色的火球慢慢地降落,悄無聲息。剛想伸手去抓住它,它卻已消逝,真不知道它何時落向西山。
這不就像時間嗎?沒有源頭,沒有盡頭,只知曾經擁有過,那爛漫時光不就像日落在悄然流去嗎?我覺悟了,夕陽在告訴我要愛惜時間,才不會像辛棄疾老時發出「可憐白發生」的慨嘆。
螞蟻·團結。
乙隻小螞蟻在洞口發現了一粒大公尺,便勿勿歸去「搬人馬」,不一會兒,一群黑色的螞蟻爭先恐後而來,它們互相幫助著,將大公尺搬回了巢中。「沉重」的大公尺對於乙隻小螞蟻來說是「以卵擊石」,可是對於兩隻呢?三隻呢?
……「千里之堤毀於蟻穴」可不是捏造的。如果我們人類也像螞蟻一樣團結,那還會有什麼辦不到的。
小草·堅強。
在一望無際的草地上,狂風卷集烏雲,小草像堅強不屈的衛士,在高傲地守衛它們自己。雷聲轟響。暴風雨就要來了!
狂風掠過草地,緊緊揪住小草,惡狠狠地將它們吹得左右搖晃。雨點毫不留情地打在它們身上,「滴答」「滴答」。這是勝利的預言家在叫喊:
「讓暴風雨來得更猛些吧!」在這叫喊聲裡,我聽出了生命的頑強與慘烈,是那樣的壯美遼闊,一往無前。
呵,一念起萬水千山;一念滅滄海桑田。總是有些許的時光荏苒;總是有些許的壯美遼闊;總是有些許的光影流轉。而這些,就是大自然給我的啟示。
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10樓:小海愛科學
大自然是人類的老師,它給了我們許多啟示。比如:臘梅在寒風中挺立著,告訴我們要堅強;小樹春天發芽,冬天樹葉落光了,告訴我們做事要有始有終……
松樹一年四季葉子都是綠的。春天,松樹的葉子就特別茂密,讓人很有安全感。夏天,松樹的葉子更加茂密,更加翠綠了。
在陽光下,松樹躺在草地上,享受陽光給予它的溫暖,在雨中,松樹立在草地上,享受細雨給予它的滋潤。秋天,松樹的葉子依然那麼綠,只不過與夏天的葉子比起來淡了一點兒,有時一些調皮的孩子還會把松樹的葉子折下來,真不應該。松樹享受著秋風的撫摸。
冬天,松樹的葉子還是那麼綠,它在寒風中挺立著。在厚厚的雪花覆蓋下,松樹仍站在草地上,享受著雪花給予它的養分。總之,松樹在風雨中都是非常堅強的。
這讓我明白了乙個道理:做事要堅持,在生活中要堅強。
大自然真是我們的好老師呀!讓我們懂得了許多道理。我愛大自然!
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閃電龍狂 模仿雞蛋外形的特點,建造了拱形橋 受鳥兒飛翔的啟示,發明了飛機 從茅草劃破手指,發明了鋸 大自然中林林總總的動物,植物以各自獨特的生存方式,向我們暗示著一個個自然的奧祕.大自然給我們的啟示有很多,其中有一種蛇叫響尾蛇,它有一種紅外線的眼睛,人類通過這種蛇的眼睛,研製出一種有著響尾蛇一樣眼睛...
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有人為了晒衣服,曾在相距不遠的兩棵樹上拴上了鐵絲。久而久之,鐵絲形成的鐵箍也就牢牢地勒進勒樹幹。硬是在樹上勒出了一道深深的印溝。兩年後,鐵箍更是深深地勒進了樹裡。可憐的樹看來是必死無疑了。但奇蹟偏偏因此而發生。那堅強的樹非但沒有勒死,反而站得穩穩當當的。硬是把那可怕的鐵箍活活地吞了進去!而這一切恰好...
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apple譜尼 大自然給了人類很多的啟示。蝙蝠利用超聲波定位,給了人類發明雷達的啟示 人類受鳥兒飛翔的啟示,發明了飛機 人們從茅草劃破手指的啟示,發明了鋸 大自然中許許多多的動植物以各自獨特的生存方式,向我們暗示著一個個自然的奧祕。去年春天,我們家喜遷新居。在窗前的小院裡,我意外地發現了一枝剛剛吐出...