1樓：危信
剛出生的黃蝴蝶和白蝴蝶非常漂亮，不禁驕傲起來，而且非得爭個高下。
她們一起飛到花叢邊，看到百花爭艷，就去問黃玫瑰。黃蝴蝶看了一下她們，再看看自己漂亮的黃衣裳，隨口答道：「當然是黃蝴蝶漂亮啦，看，我就有一身嫩黃的紗衣……」聽了黃玫瑰的話，黃蝴蝶高高地抬起自己的頭，說：
哼，還跟我比，現在知道了吧？」白蝴蝶很不服氣，就繼續往前飛。
不知不覺，她們來到一株廣玉蘭的旁邊。白蝴蝶急忙飛過去，問廣玉蘭：「你說我們誰最漂亮？
廣玉蘭正欣賞自己潔白無瑕的衣裳，看了一眼白蝴蝶，笑著說：「當然是你最漂亮啦，你看，我的衣裳多麼高貴、華麗，是任何人都比不了的……」這下，白蝴蝶又耀武揚威起來。她們雖然都得到表揚，但是還是沒有分出勝負呀！
於是，她們之意往前飛，絲毫沒有注意天開始陰暗起來。
她們正巧碰到乙隻蝸牛。異口同聲地說：「蝸牛，你看我們倆誰最漂亮？」蝸牛不好意思地說：「都漂亮，都漂亮。我還有事，先走了。」這下，兩隻蝴蝶都埋怨起蝸牛來。
正說著呢，突然看到一群螞蟻正忙著做什麼。她們就像找到了朋友一樣，飛過去，問螞蟻：「螞蟻，你說我們倆誰最漂亮？
螞蟻看了一眼，頭也不回地說：「漂亮那麼重要嗎？現在要下雨了，你們趕緊避避雨吧！
真掃興！」兩隻蝴蝶說，「不行，我們今天非得分出勝負來，我最漂亮！」「我最漂亮！」
她們飛呀飛呀，咦，地上的動物都到哪兒去啦？不知不覺，她們飛過田野，飛到波光粼粼的水面上。突然看到有幾條小魚，她們趕緊飛過去。可是，還沒等她們問，小魚就潛入了水底。
正當她們垂頭喪氣的時候，天上滴滴答答地下起雨來。這時候，她們才意識到現在的首要任務是找個地方避避雨。可是，她們望了一下四周，只有一灘水汪汪的水面，**有躲雨的地方呀。
可憐的蝴蝶，漂亮的蝴蝶，就這樣被雨水打到了水面上，再也飛不起來啦……
語文老師我想對你說400寫作文
作文 老師我想對你說 450字左右
2樓：回憶過去
老師，我想對你說。
老師你是乙個經驗豐富，還是乙個和藹可親，關心學生的學習，關心班集體的一位先進女教師。 老師我想對你說謝謝。在這兩年來，你不僅教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。
在老師你的指導下，我的作文也有很大的進步，使我的成績漸漸地提高，這方面我很感謝你。 有一次，期末考試，那時老師你是生病了，您為了我們的考試，全力以赴來和我們進行複習。後來，在老師的教導和複習下我們的成績脫穎而出，老師知道後，高興得不知用什麼語言來形容呢！
真是沒有辜負老師的一番心機。 還有一次，我們班的一些同學參加全國英語奧林匹克競賽。那時，老師的工作己經很忙了，再加上要和我們備課，複習。
不過老師你還是不管再多忙多辛苦，還是認真負責而又耐心地輔導那參賽的同學，最後那兩個同學終於在比賽中取勝了！真是王天不負有心人！ 在此我想向老師你提個意見，其實我也想象她們一樣。
參加這些比賽，為學校班級爭光，我想，在老師你的指導下，我也一定能取得好成績。希望老師你能接受這個意見！ 老師，很感謝你一直以來對我的信賴和關懷。
你就像我身邊的一顆啟蒙燈！永遠在我身邊鼓勵我，支援我。我一定不會辜負老師你對我的愛。
我永遠會記住在心裡！好了不。
老師 我想對你說 450字作文
3樓：匿名使用者
時光荏苒，老師你還好嗎？
老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現在我的眼前；你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海裡；你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對你說：是你給了我學習的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發奮發圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對你說：你是我開啟智慧型的敲門磚；你是我開啟幸福之門的密鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會自暴自棄；如果沒有你，或許我就會那麼沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。
老師，我想對你說：感謝你風雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時給予我溫暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的知遇之情。
老師，我想對你說：你每天扳著臉走上講台，我們剛下課玩後的愉快心情又被破壞了。這時我多麼希望你能笑一笑啊！
開始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起乙個正在開小差的同學問題，那個同學丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈，問他怎麼回事。「後面的同學告訴我的」，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。
這時，我們多麼希望老師你也能笑一笑啊！這樣，你的不快、同學們的不認真，也許就會在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。
下課了，有很多同學跑上講台，想跟你談談話，可一頭忙碌的你一句：「什麼事？」正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時，我們多想你笑著與我們放鬆地聊一聊啊！
笑一笑，十年少，我們學習會更好；笑一笑，真輕鬆，苦惱、傷心拋腦後。」我以前也寫過這樣的兒歌或小詩，但都沒敢唱，什麼時候能在你面前開心地唱一唱呢？
最後，老師，我要對你說：新年要到了，祝願你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天！好人一生平安！！
4樓：無敵賽爾號超人
老師我想對你說：假如我是一顆星星，那您就是一輪明月，在漆黑夜晚陪伴我；假如我是一棵小樹，那您就是一位辛勤的園丁，在您精心呵護下，我茁壯成長。
有一次，我在上課的時候，感到肚子痛，老師走到我面前問我怎麼了，我說：「我肚子痛。」老師急忙把我送到醫院，經醫生的診斷，我得了闌尾炎，需要馬上手術，老師給我交了手術費，爸爸、媽媽趕來的時候，我已經脫離了危險，我從心裡感謝老師，不僅如此，老師每天到醫院給我補課，直到我出院為止，有了老師的幫助，我的課程沒有落下，您不但在生活上關心我，還在學習上鼓勵我。
記得有一次，我考試打了一百分，教師說：你最棒。可是有一次考試，我卻打了60分，老師不但沒有責備我，而是鼓勵我說：
失敗就是成功之母，有了老師的鼓勵，我現在的學習成績現在一直很穩定。
老師我想對你說：「有了您的鼓勵，我的成績才會慢慢提高，有了您的幫助，我才能茁壯地成長，我一定不辜負您的期望，長成蒼天大樹，成為祖國的棟樑。
老師我想對你說 作文450字
5樓：麒麟
老師，我想對您說。
再度過這最後乙個學期，我就要離開母校了，我在這裡學習了六個春秋，遇到過很多好老師，其中我最忘不了的就是您：呂老師。「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾」正是您嘔心瀝血，教書育人的真實寫照。
呂老師，是您教導了我們這麼多年，在此，我真心的說一聲：「謝謝您的教導，老師您辛苦了。」
是啊，時光如水，稍縱即逝，今年的盛夏，我們便將離開您。呂老師，我很敬愛您，在我的眼裡，您不僅是良師，更是益友。您對我們的付出真的很多，以（致）至您頭上的黑髮被鍍上了一層銀光，眼角多了絲絲的魚尾紋，您為了讓我們擁有遠大（抱負）前程，實現遠大理想，您奉獻了青春，也犧牲了很多……
呂老師，我記得在上學期，學校組織去薊縣旅遊，一向嚴肅的您也變得和藹起來，和我們一起爬山，一起看風景，共同度過了乙個愉快的週末。
當然您也有批評我的時候，但我根本沒有記恨過，我知道您是對我好，它和鼓勵對我來說都有很大的益處。我就像一艘小船，這艘小船不能因左邊的批評而吹翻，也不能因右邊的鼓勵而颳倒。只有兩股齊做，才能勇往直前，直至成功，到達幸福的彼岸。
呂老師，現在正是寒假期間，我的眼前還會常常浮現出您給我們講課時投入的神情；您臉上帶有自信的微笑，口中吐字清晰有力。我們沒有乙個同學會走神，因為您的風采吸引了我們，調動了我們，我們不由自主地喜歡上了和您一起拼讀生字，一起研讀課文。我的腦海常常想起您對我們指導生活時的慈祥話語。
是啊，您的言語行動如抒情詩般的陶冶著每個同學的情操。呂老師，我更忘不了您對我的諄諄教導，是您告訴我們人格的高尚，人性的善良，是您教育我們怎樣做人。
呂老師，我想對您說無數句心裡話，但只能寫成這最濃的幾行：老師，您是我的啟明星，照亮我前方的路；您是太陽，溫暖我的身體；您是甘露，滋潤我的心田；您是清泉，洗淨我的靈魂！
6樓：繁華丶皆落
老師想對你說，替我問候你老母！
老師我想對你說 作文 450字
7樓：匿名使用者
老師我想對你說。 今天天氣涼爽。我帶著老婆跟我家可愛的女兒去遊玩。
在路上突然半路出現乙個渾身惡臭。滿臉汙泥 無家可歸的老太太。我仔細一看 天啊。
他居然是我二十年前的語文老師。
老師我想對你說作文(450字以上)
8樓：苦初南所萌
老師我想對你說。
在我的心中，有很多話要對老師說。老師：您的愛像一縷縷春風，溫柔地吹綠我們知識的荒原。
老師的愛像一陣陣細雨，甜蜜地滋潤我們稚嫩的心田。老師的愛是一把傘，為我們遮風擋雨，呵護著稚嫩的心靈。老師，您的無私奉獻我們看在眼裡，您的不求回報我們記在心裡，您用畢生的青春和熱血為我們築起了一道信念的長城！
有一次，我在上課時間和同學講話，課上的內容都沒有聽進去。因而作業做得一塌糊塗。下課被老師叫到辦公室訓了一頓。
這是我有生以來第一次被老師批評，心裡十分難受。深深地低下頭，眼睛裡含著遲遲未落的眼淚。忽聽老師一聲，我抬起頭，看到老師慈祥的面孔，她的眼睛也紅了。
我心裡更加難受，但是我深深地知道老師的心裡也不願意，也不好受。這是老師對我的一種愛，是對我成材之路的關懷。想著想著我心中的難受也慢慢化解了，含著的眼淚也消失了，心中默默地高興，因為老師愛我，因為老師關心我。
還有一次，在數學課上有一道應用題把我難住了。老師似乎看出了我的不解，徑直朝我身邊走來，和藹可親地說：「你再想想，如果把它看成乙個整數……」我靈機一動拿起筆不一會兒就做出來了。
有老師真幸福」我說。此時此刻我就像吃了蜜一樣甜滋滋的。因為我知道這是老師的關愛。
此時此刻周圍的事物彷彿變的更加美好，更加燦爛。
敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神聖職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您！老師的愛像綿綿的細雨，靜靜地，悄悄的，慢慢地滋潤著我的心田，讓我的心靈變的更加完美。
我們讚美老師，他們以三尺講台為陣地，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。在他們的教育下，我們從學習a、o、e開始，到能寫優美的作文，能解高難度的習題，以至日後成為高等學府的學生，成為各條戰線上的有用人才，這中間無不滲透著老師辛勤的汗水。我們敬重老師，她默默耕耘，不求回報，不求索取，只為了學生能學到更多的知識。
他們不分晝夜、不避嚴寒酷暑地備課、批改作業，飄飄灑灑的粉筆末，染白了他們的黑髮，而蒼勁的板書和厚重的知識卻給我們指示了人生的航向。冬去春來，寒來暑往，他們周而復始地迎來送往一批批新生和畢業生，不斷地為祖國的建設輸送合格的人才。
作文《老師,我想對你說》，作文《老師,我想對你說》
這個太簡單了吧，寫出自己真實的感受就好 我認為，抄一篇作文很假，沒有真情實感。自己怎麼想就怎麼寫。老師我想對你說 春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹。老師像一根蠟燭，默默無聞的奉獻著，犧牲了自己的一切。朱老師，有些話已埋在我心底很久了，一直沒有時間跟您說，今天我要敞開心扉，向您一吐為快吧！朱老師，平日裡...
作文老師我想對你說，作文老師我想對你說300字
娜莉 老師，我想對你說 你太累了，你教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。為了我們你重來都沒有好好休息，每天都在忙碌，你就像一位辛勤的園丁，用心血澆灌著我們。為了我們的成長，為了我們能學到更多的知識，你不知負出了多少汗水，而卻不求回報。我們做的每一本作業，你都是認認真真，仔仔細細地批改，不放過一絲一...
老師我想對你說作文左右，老師我想對你說作文400字左右
不知不覺，走到了這一步。完全不是我的預料，卻清清楚楚是自己劃過的痕跡。這是我們能任性的最後一段時光，過了這一刻，我們要學著去適應社會，改變自己。哪怕很痛，沒有辦法。記得看過一篇文章，叫 按時長大 這裡的按時，是一種對社會的聽從。接受它所給我們的枷鎖，還要扮演出一副笑臉。這是為什麼？因為我們是人，是群...