1樓：氣青蘭蕊馥
可以從幾個方面來看待。 1.對於貧困的大學生來說這是學校的關懷，是對貧困學生的幫助，是積極的，是學校作為的表現； 2.
對於不貧困的大學生，如果條件允許（也就是說先照顧貧困學生），是學生鍛鍊自己，同時也是增加自己業餘生活和豐富自己見識。
大學可以勤工儉學嗎
2樓：汪天韻
大學不該勤工儉學。
大學的時光，適合在圖書館裡，用知識武裝自己。沉得住氣，才能更好地擔當。至於發光發熱，貢獻社會的事，等你有這個能力了，一切都會來的順其自然。
一般的打工，比如發傳單、端盤子這種，不太值得，因為你付出的時間成本更高，得到的收入和獲得的所謂經驗是很微不足道的。
如果你把這些時間用在充實自己上，對於你未來職業所獲得的價值提公升，會比發傳單、餐廳打工高很多。
如果短期做一下這些工作，目的是體會下賺錢的不容易，或者想通過自己的雙手給父母買份禮物，可以，但是也不值得花掉太多時間。
大學生勤工儉學的途徑有哪些呢?
3樓：網友
可以發傳單等，不過還是建議學個技能，以後每個假期都可以用技能掙學費了，我就是這樣。
4樓：匿名使用者
學校餐廳、學生處、招生辦這三個地方經常招聘學生員工，可以問一下
大學生勤工儉學是為了什麼？
大學勤工儉學是做什麼
大學勤工儉學好不好？
對勤工儉學有什麼看法？
5樓：小林愛數碼
贊同，隨著國家教育體制的改革和素質教育的全面鋪開，勤工儉學成為大學生實踐活動的重要環節，它將幫助大學生順利完成學業，及時而又滿意地就業或更好地創新創業。但從當前勤工儉學的現狀看不容樂觀，本文就高校的勤工儉學的現狀作深入而透徹地分析，對勤工儉學的前景予以估計，針對存在的問題提出合理的科學的建議和對策。
6樓：我來雨雪霏霏
勤工儉學是一邊求學讀書，一邊工作、勞動。它是學校實施勞動教育活動的形式之一。它與教學活動、科技活動、文體活動和公益勞動一樣，都是學校教育活動的一種。
勤工儉學是我國青年學生的優良革命傳統。學校對勤工儉學活動應加強領導，注意思想教育及安全教育。
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