1樓：匿名使用者
1. 排比，有點誇張的手法。
2.有為我們展現乙個美妙奇特的山市景色的變化過程的作用。
3.未幾 無何 ，
2樓：匿名使用者
1. 奐山 解釋：縣。舊淄州縣有奐山，也做煥山。
2.然數年恆不一見 解釋：但是經常是多年看不見一次。恆，經常。然：但是。
3.青冥 解釋：青天，天空。
4.相顧 解釋：你看看我，我看看你。
5.近中 解釋：近處。
6.禪院 解釋：寺院。禪，佛教用語，表示與佛教有關的事物。
7.無何 解釋：不久，不一會兒。
8.飛甍 解釋：飛簷。甍，屋簷。
9.始悟 解釋：才明白。
10.未幾 解釋：不久，不一會兒。
11.高垣睥睨 解釋：高高低低的城牆。高垣，高牆。睥睨，指女牆，即城牆上呈凹凸形的矮牆。又寫做「埤堄」。
12.連亙 解釋：接連不斷。
13.居然城郭 解釋：竟然像一座城市。居然，竟然。城郭，城市。
14.中有樓若者 解釋：其中有的像樓。
15.堂若者 解釋：有的像廳堂。堂，廳堂。
16.坊若者 解釋：有的像街巷。坊，街巷，店鋪。
17.歷歷在目 解釋：清晰地出現在眼前。
18.莽莽然 解釋：這裡形容塵土之大。莽莽，廣大。
19.依稀 解釋：隱隱約約。
20.烏有 解釋：沒有。烏，同「無」。
21.危樓 解釋：高樓。危，高。
22.霄漢 解釋：雲霄與天河。
23.窗扉 解釋：窗戶。
24.洞開 解釋：大開。
25.裁如星點 解釋：僅僅像星星點點。裁，同「才」，僅僅。
26.黯然縹緲 解釋：昏暗得看不分明。縹緲，隱隱約約，若有若無。
27.往來屑屑 解釋：形容來往匆匆。屑屑，忙碌的樣子。
28.憑 解釋：靠著。
29.不一狀 解釋：形狀不一。
30.逾時 解釋：過了一會兒。逾，越過。
31.倏忽 解釋：突然。
32.人煙市肆 解釋：人家和商店。市肆，集市。肆，店鋪。
本段]通假字。
烏有：沒有。烏，通「無」。
裁：通「才」，僅僅。
然數年恆不一見：「見」同「現」
3樓：凝冰的姑姑
奐山的「山市」，是淄川縣八景中的一景，但經常好幾年也不出現一次。（有一天）孫禹年公子跟他的同業朋友在樓上喝酒，忽然看見山頭有一座孤零零的寶塔聳立起來，高高地直插青天，（大家）你看我，我看你，又驚奇又疑惑，心想這附近並沒有佛寺啊。不多久，（又）看見幾十座宮殿，瓦是碧綠的，屋脊高高翹起，這才省悟到原來是（出現）「山市」了。
沒多久，（又出現了）高高的城牆，（頂上是）呈凹凸形的短牆，連綿六七裡，竟然是一座城了。城中有像樓閣的，有像廳堂的，有像街坊的，都清晰地呈現在眼前，數也數不過來。忽然颳起大風，煙塵瀰漫，全城的景象變得模糊不清了。
過一陣子，大風停止，天空晴明，先前的景象全都消失了，只有一座高樓，上與天接，（每層）有五間房，窗戶都敞開著，都有五處明亮的地方，那是樓外的天空。
奐山山市，邑八景之一也，然數年恆不一見。孫公子禹年與同人飲樓上，忽見山頭有孤塔聳起，高插青冥，相顧驚疑，念近中無此禪院。無何，見宮殿數十所，碧瓦飛甍，始悟為山市。
未幾，高垣睥睨，連亙六七裡，居然城郭矣。中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目，以億萬計。忽大風起，尘氣莽莽然，城市依稀而已。
既而風定天清，一切烏有，惟危樓一座，直接霄漢。樓五架，窗扉皆洞開；一行有五點明處，樓外天也。
一層一層地指著數上去，房間越高，亮點越小；數到第八層，亮點只有星星那麼小；再往上就變得暗淡了，似有若無，看不清它的層次。（低層）樓上的人們來來往往，各幹各的事情，有靠著（欄杆）的，有站著的，姿態各不相同。過了一段時間，樓漸漸低矮下來，可以看見樓頂了；漸漸地，又變得跟平常的樓房一樣；漸漸地，又變成了高高的平房；突然又縮成拳頭一般大小，（再縮）成為豆粒一般大小，終於完全消失。
層層指數，樓愈高，則明漸少。數至八層，裁如星點。又其上，則黯然縹緲，不可計其層次矣。
而樓上人往來屑屑，或憑或立，不一狀。逾時，樓漸低，可見其頂；又漸如常樓；又漸如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可見。
我又聽說，有早起趕路的人，看到山上有人家、集市和店鋪，跟塵世上的情形沒有什麼區別，所以人們又管它叫「鬼市」。
又聞有早行者，見山上人煙市肆，與世無別，故又名「鬼市」雲。
4樓：匿名使用者
奐山的山市，是縣八景之一，但好幾年難見到一次。孫禹年公子有一次和友人在樓上飲酒，忽然看見（奐山）山頭有孤塔聳立起來，高高的插入青天，（大家）面面相覷，驚疑不定，暗想這附近並沒有這種山寺。沒過多久，又看見數十間宮殿，連碧綠的瓦，翹起的屋脊都能看見，（大家）這才明白過來（原來）這是山市的奇景。
不大一會，只見一座高高的城牆，上面有如齒狀的矮牆，連綿不斷有六七裡長，居然像一座城郭。其中景物有像樓一樣的，有像廳堂一樣的，有像街巷一樣的，（乙個個）看德清晰分明，（多得）可以用億萬來計算。忽德一陣大風颳起，塵土之大無邊無際，城市又變的模糊了。
接著，風停了，天空又變的清澈起來，（剛才的）一切都消失了，只有一座高樓，直插天空。這座樓有五間房的寬度，門窗都是開著的每一行都有五處透亮處，（透露出）樓那一邊的天空。（大家）一層層的數，樓層越高，光亮就漸漸少了。
數到第八層，才像星光般的亮度。再往它的上面數，就更加昏暗，若有若無，以至不能數出有多少層了。再看那樓上人來人往，身影晃動，有的倚著欄杆，有的站著，樣子個不相同。
過了一段時間，樓漸漸的變得低了，可以看到它的頂部；又漸漸變得像一般的樓；（可過一會）又漸漸相高高的屋舍；忽的像拳頭般大，又忽的像豆子般小，接著就看不見了。（後來）又聽說有早行趕路的人，看見那山上有人，有集市，跟世間沒什麼區別，因此（「山市」）又被人們叫做「鬼市」。
語文人教版七年級上冊第一課 《在山的那邊》課後題答案
5樓：匿名使用者
1 說明我從小就不願意困居於狹小的天地，而要追求新的世界2 誇張 比喻 一次又一次，表明了我失望次數之多3 指困難 就是說：理想滋潤心靈，使心靈變得充實而有活力。
4 在一次次的戰勝失望之後，你終會攀上這樣一座山頂。
6樓：雲朵香草依依
1.只要有理想和信念，堅持，奮鬥努力，就一定能實現遠大的夢想。2.
象徵得手法，突出我的堅持。3.海潮指信念，含義是我對信念的一種堅持。
4. 在一次次地戰勝失望之後 你終會攀上這樣一座山頂。
7樓：庚雨琴
4.在不停地翻過無數座山後，在一次次地戰勝失望後，你終會攀上這樣一座山頂。
七年級語文第二十課《山市》的翻譯文
8樓：月兒彎彎
原文奐（huàn ）山山市，邑（yì）八景之一也，然數年恆不一見。孫公子禹(yǔ)年，與同人飲樓上，忽見山頭有孤塔聳起，高插青冥（míng），相顧驚疑，念近中無此禪(chán)院。無何，見宮殿(diàn)數十所，碧瓦飛甍(méng)，始悟為山市。
未幾，高垣(yuán)睥(pì)睨(nì)，連亙(gèn)六七裡，居然城郭矣。中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目，以億萬計。忽大風起，尘氣莽(mǎng)莽然，城市依稀而已。
既而風定天清，一切烏有；惟危樓一座，直接霄漢。樓五架，窗扉 ( fēi ) 皆洞開；一行有五點明處，樓外天也。 層層指數（shǔ），樓愈高，則明漸少。
數（shǔ）至八層，裁如星點。又其上，則黯然縹緲(piāo)(miǎo)，不可計其層次矣。而樓上人往來屑（xiè）屑，或憑或立，不一狀。
逾（yú）時，樓漸低，可見其頂；又漸如常樓；又漸如高舍；倏(shū)忽如拳如豆，遂（suì）不可見。又聞有早行者，見山上人煙市肆(sì)，與世無別，故又名「鬼市」雲。
譯文奐山的山市，是淄川縣八景中的一景。經常好幾年也不出現一次。（有一天）孫禹年公子和他的朋友在樓上喝酒，忽然看見山頭有一座孤零零的寶塔聳立起來，高高地直插青天，（大家）你看看我，我看看你，又驚奇又疑惑，心想附近沒有這寺院。
不久，（又）看見幾十座宮殿，青色的瓦片，屋簷高高翹起，這才明白到原來是山市蜃樓。沒多久，（又出現）高高低低的城牆，連綿不斷有六七裡長，竟然像一座城市。其中有像樓閣的，有像廳堂的，有像街坊的，都清晰地呈現在眼前，數也數不過來。
忽然颳起大風，塵土之大，城市變得隱隱約約。過一陣子，大風停止，天空晴朗，一切都沒有了，只有一座高樓，直接入青天。（每層）有五間房，窗戶都開啟著，每層樓都有五處明亮的地方，那是樓外的天空。
一層一層地指著數上去，樓越高，亮點越小；數到第八層，亮點才只有星星那麼小；再往上就變得暗淡了，似有若無，數不清它的層次。（低層）樓上的人們來往匆匆，有的人靠著欄杆，有的人站著，形態不一。過了一段時間，樓漸漸低矮下來，可以看見樓頂了；漸漸地，又變得跟平常的樓房一樣；漸漸地，又變成了高高的平房；突然又變得像拳頭一樣像豆粒一樣，於是什麼也看不見了。
又聽說有早起趕路的人，看到山上有人家、集市，和城市上的情形沒有區別，所以又管它叫「鬼市」。
初一語文上冊20 山市 資源答案
9樓：匿名使用者
人民文學出版社的《聊齋志異》選本上將此文的體裁定為散文，這是正確的，因為它不僅寫出了山市變化莫測的景象，而且表達了目擊者的感情，有很美的意境，值得欣賞。但從初學者學習的需要來看，倒無妨把它看作一篇描寫性的說明文，因為作者的意圖是用描寫的手段來說明這種自然景象由生到滅的全過程。如果我們確認這一點，那就要在教學過程中著重培養學生的再造想像力，讓學生根據作者的描述在自己的頭腦中再造出山市的景象來。
孤塔的底部在什麼地方？周圍有哪些事物？
城上有樓嗎？你看見城中的街道了嗎？
危樓上有多少人？都在幹什麼？
要讓學生放開想，能畫畫兒的還可以任選乙個鏡頭畫出來。總之，這堂課一定要生動活潑地進行，不拘一格。
七年級上第十九課《在山的那邊》課後詞語解釋
10樓：111尚屬首次
暢談： 盡情的談。
可望而不可即：即：接近。能望見，但達不到或不能接近。常比喻目前還不能實現的事物。
昂首挺立：抬起頭，筆直地站立著。形容很有精神，很有氣魄的樣子。
遙遙在望：在望：可看見。遠遠地可以看到。
觀測：1.常指對自然現象進行觀察或測定。2.觀察並測量。3.觀察並測度（情況）。
里程碑：路邊標誌里數的碑。比喻歷史具有重大意義的事件。
初一語文上冊第17課詞語解釋，初一語文上冊第17課詞語解釋 15
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人教版初一語文女媧造人全文，初一課文《女媧造人》課文內容是什麼？原文，一字不錯。
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初一第2課 走一步,再走一步，初一語文第二課《走一步，再走一步》的全篇課文
2 走一步，再走一步 課文研討 一 整體把握 閱讀這篇課文，可以學到作者小時候 在那座小懸崖上所學到的經驗 這是戰勝一切艱難險阻的人生經驗。無論怎樣的危險和困難，只要把它分解開來，分解為一小步一小步，困難就不大了。你只要想著你是在走一小步 走了這一步再走下一步 一步一步走下去，有天大的困難也可以闖過...